Права школьников в школе: МБОУ СОШ №1. Права и обязанности учащихся

на что имеет право, защита и особенности

Цель школьного образования заключается не только в передаче ученикам знаний, но и в воспитании в целом. Учебный процесс представляется более эффективным, если права и обязанности ученика в школе будут чётко определены и понятны как самим школьникам, так и их родителям, а также учителям. Налаженный процесс обучения и порядок пребывания в школе повышают эффективность образования в РФ.

Общие понятия устанавливаются Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации». Данный правовой акт является основополагающим для школьной системы, однако, не считается единственным. Важное значение имеют и внутренние правила, которые, в свою очередь, не должны противоречить законодательству.

Общие права граждан

Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» определяет общие государственные принципы, связанные с образовательной системой:

• образование считается приоритетным направлением;
• каждый имеет право на получение образования;
• дискриминация в данной сфере не допускается, то есть каждый обладает равными правами, независимо от таких факторов, как религия, национальность, пол и так далее;
• обязанность соблюдения прав и свобод граждан в образовательном процессе;
• равные условия для всех регионов с учётом национальных особенностей;
• направление на интеграцию образовательной системы России с мировыми;
• светский характер системы;
• нацеленность системы на учёт индивидуальных особенностей каждого обучающегося, при условии соблюдения общих стандартов;
• автономия образовательных учреждений;
• обеспечение прав как учеников и их представителей, так и педагогов;
• обеспечение конкуренции.

Образование работает при совместном участии частных и государственных элементов. Это дополнительно увеличивает конкуренцию в данной сфере.

Статья 34 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» устанавливает общие права учеников. Так, граждане могут свободно выбирать место обучения, а также форму образования, могут требовать учёта их индивидуального развития, физического и психологического состояния, составления индивидуального плана. Ученики могут выбирать факультативные предметы или отказываться от них, получать дополнительное образование по своему выбору.

Также должны учитываться такие общие права, как право на защиту чести и достоинства, свободу совести, выражения своих взглядов и так далее.

Ссылка на документ: Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»

Права учеников в школах

Права определяются на основании школьных уставов, которые должны соответствовать федеральному законодательству. На данный момент, ознакомиться с уставом конкретного образовательного учреждения можно на его сайте.

Так, к основным правам учеников относят:

• свободное выражение собственных взглядов и мнения;
• права на уважение достоинства;
• защита от какого-либо насилия, в том числе физического и психологического;
• получение школьного образования бесплатно. При этом оно должно соответствовать действующим государственным стандартам;
• развитие личных качеств, связанных со спортом или творчеством;
• возможность принимать участие в заседаниях школьных советов или иных управленческих мероприятиях;
• право на обращение к руководству для решения основных конфликтов;
• получение школьных оценок только на основании учебной деятельности. Исключается влияние личного мнения учителя, поведения ученика и иных обстоятельств;
• получение дополнительных образовательных услуг на коммерческой основе;
• уведомление о проведении контрольных и аттестационных проверок заблаговременно;
• перенос срока проведения проверочной работы при наличии медицинских оснований, например, если имеется длительный пропуск уроков по причине болезни;
• донесение сведений об оценках и их обоснованности;
• режим отдыха, соответствующий государственным требованиям;
• участие в дополнительных мероприятиях, таких как культурная жизнь школы и проведение социальных событий;
• право на выражение своего мнения и быть выслушанным;
• получение льгот, предусмотренных законодательством;
• перевод в иное образовательное учреждение соответствующего уровня.

Данные права считаются общими, то есть они выражают основные цели и направления государства в сфере школьного образования.

Обязанности учеников в школах

Помимо прав, ученики имеют и обязанности, которые также устанавливаются уставами, но должны соответствовать действующему законодательству. Так, среди основных выделяют:

• посещение уроков в соответствии с установленным расписанием, которое должно быть общедоступным;
• являться в школу заблаговременно, до начала уроков. Как правило, устанавливается отрезок в 10-15 минут, который должен использоваться для подготовки;
• использовать сменную обувь. Она должна быть чистой и безопасной;
• иметь школьную и спортивную форму, соответствующую требованиям;
• иметь все необходимые канцелярские принадлежности, а также учебники;
• предоставлять документы, указывающие на причины пропуска занятий;
• выполнять домашние задания, которые также должны соответствовать нормам по нагрузке. Чрезмерное задание, превышающее возможности ученика, также не допускается;
• иметь дневник и предъявлять его учителю по требованию;
• соблюдать правила техники безопасности и поведения;
• следить за чистотой и не допускать накопления мусора, пользоваться урнами;
• ставить телефон на беззвучный режим во время уроков. При этом, отнимать телефон у ученика учитель не может;
• вести себя вежливо и корректно по отношению к другим ученикам и учителям, а также персоналу школы;
• принимать участие в мероприятиях при наличии письменного согласия законных представителей.

Ученики также должны соблюдать общие требования действующего законодательства, в том числе не использовать чужую собственность без разрешения владельца, не применять к другим лицам физическое и психологическое воздействие и так далее.

Ответственность за нарушение прав школьников

Нарушение прав человека – это правонарушение, ответственность за которое устанавливается в зависимости от тяжести.

Это касается и школьников. Так, разные действия виновных лиц могут наказываться по-разному:

1. Действия учителей и персонала школы, нарушающие основные права и свободы, если они не являются уголовными и административными правонарушениями, наказываются посредством дисциплинарных норм. Например, может быть использован выговор или даже увольнение.
2. Административные нарушения, а также уголовные преступления передаются для рассмотрения в государственные органы, включая полицию. Наказание выносится на основании КоАП РФ И УК РФ. При необходимости, к рассмотрению дела привлекаются органы Опеки и Прокуратура РФ.

Если речь идёт о повреждении имущества, то дело может быть передано в суд, для вынесения решения о компенсации ущерба.

Например, учитель своими действиями повредил собственность ученика. Помимо дисциплинарного взыскания, он должен возместить понесённый ущерб. При несогласии сделать это добровольно, законные представители вправе обратиться в суд с исковым заявлением.

На практике, чаще всего речь идёт о дисциплинарной ответственности. Учителей увольняют за проступки, связанные с нарушением различных прав и свобод. К административной ответственности чаще привлекается руководство школы, например, за отказ в выполнении определённых законных требований, таких как перевод в другую школу, изменение формы обучения и так далее.

Подведём итоги

Каждый ученик имеет определённый перечень прав и свобод при обучении в школе. Помимо общих, например, свободу слова и выражения мнения, лица имеют и специальные, такие как право на выбор формы обучения или участие в общественной жизни образовательного учреждения. Всё это содержится в школьных уставах, которые не должны противоречить федеральному законодательству.

Видео о правах учеников

Прокуратура разъясняет: Права ребенка в школе

Главная » Прокуратура Ардатовского района » Разъяснение законодательства » Прокуратура разъясняет: Права ребенка в школе Прокуратура разъясняет: Права ребенка в школе   Ребенок имеет право получить основной общеобразовательный курс бесплатно, что гарантирует Конституция РФ (статья 43) и закон «Об образовании в Российской Федерации». При приеме в школу ребенок имеет право ознакомиться с Уставом и правилами внутреннего распорядка школы. Для представителей школы это – обязанность, они не только должны ознакомить ученика с этими документами, но и вывесить их в школе для всеобщего обозрения (ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Если ученик в состоянии выучить какой-то предмет досрочно, он имеет право на ускоренный курс обучения по этому предмету, и школа должна этому стремлению содействовать. Способы такой помощи должны быть прописаны в Уставе школы. Ребенок имеет право участвовать в управлении школы и в ее внутренней жизни. Если школьники не согласны с решением администрации учебного заведения, он вправе обратиться за содействием в уполномоченные государственные органы через своего представителя (родителя, учителя). Эта возможность указана в ст. 9 ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». Ребенок старше восьми лет вправе участвовать в создании в школе общественных объединений и организаций, если они не носят политического или религиозного характера. А во внеучебное время ученики могут проводить собрания и митинги по вопросам защиты своих прав, если такие собрания не нарушают Устава школы. Также ребенок имеет право бесплатно пользоваться школьной библиотекой. Ребенок имеет право на уважение его человеческого достоинства, свободу совести, информации, на свободное выражение своих мнений и убеждений, а также свободу от принудительного труда (ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Конституция РФ). Обязанности ребенка в школе Каждый ученик обязан: -соблюдать Устав и правила общеобразовательного заведения; -добросовестно учиться; -посещать занятия, входящие в основную образовательную программу, в соответствии с расписанием; -бережно относиться к имуществу школы; -уважать честь и достоинство других учеников и работников школы; -выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка. Деньги, дежурства, религия и дисциплина Часто родителям школьников «выставляется счет» на новые окна, парты, компьютеры и прочие нужды школы. Следует знать, что решение о передаче денег в пользу школы может быть только добровольным. Родителей, через их детей, никто не может заставить тратить деньги, если они того сами не хотят. Школа может только предложить, а родители, вместе с ребенком, решат, внимать ли этой просьбе. Это же касается и факультативных занятий. В каждой школе есть учебный план, в котором расписана по классам основная общеобразовательная программа (какие предметы, сколько часов и т.д.), а также дополнительные задания, кружки и факультативы. Основная программа – бесплатна и обязательна для школьника, а вот посещение дополнительных занятий может быть только добровольным. Учитель не может заставить ученика ходить на дополнительные занятия, которые не входят в основную программу. В некоторых школах детей оставляют подежурить после уроков, помыть пол в классе и т.п. Но школьные уборочные работы подпадают под определение принудительного труда, а он запрещен (ст. 37 Конституции). Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается. Ученика могут попросить убраться в классе, но не в коем случае он не обязан делать это. Можно согласиться, но согласие это должно быть в письменной форме за подписью родителей (опекунов, усыновителей). Если кого-то из учащихся назначают следить за дежурными, это также неправомерные действия. Нельзя возлагать на учеников административные обязанности: дети не могут отвечать за поддержание дисциплины. Если же ребенок трудится во благо школы, пусть он это делает добровольно, но если родители не согласны, они вправе пожаловаться на школу в Управление образования, обратиться в прокуратуру или в суд. В школе не должна навязываться какая-либо религия или убеждения. Ребенок имеет право на свободу совести и вероисповедания. Школа не имеет права проводить какие-либо мероприятия религиозного характера и собирать пожертвования для религиозных организаций. В соответствии с законодательством в России – светская школа. Ученики имеют полное право отказаться участвовать в таких мероприятиях. Кроме того, школа (или конкретный учитель) не имеет права принуждать учеников заявлять о своей принадлежности к какой-либо религии (Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях»). Если школьника принуждают к чему-либо (дежурствам, дополнительным занятиям, религиозным мероприятиям и пр.), ему и его родителям следует защитить права ребенка и подать письменную жалобу директору школы. Если после жалобы ситуация не будет исправлена, жалобу (с копией жалобы директору и ответом на нее) нужно направить в территориальный орган департамента образования по месту нахождения школы или в прокуратуру. Если и после этого права ребенка будут продолжать нарушаться, родители вправе обжаловать действия администрации школы в судебном порядке. Кроме принуждения и дискриминации, в школе также не допустимо применение физического и психического насилия по отношению к ученикам. Использование таких методов является основанием для привлечения работника образовательного учреждения к уголовной ответственности.     Помощник прокурора Ардатовского района юрист 3 класса                                                                                   Дерябин С.С.

прав учащихся в школе: шесть вещей, которые вам нужно знать | Новости и комментарии

Брайан Ташман,
Заместитель директора отдела,
ACLU

Поделиться этой страницей

1 сентября 2017 г.

Хотя Конституция защищает права учащихся в школе, многие школьные чиновники не знают о правовой защите учащихся или просто игнорируют ее.

Возвращаясь в школу в этом году, обязательно ознакомьтесь со своими правами и убедитесь, что ваша школа относится ко всем учащимся справедливо и одинаково. ACLU имеет давнюю традицию борьбы за защиту прав студентов и всегда готов поговорить с вами на конфиденциальной основе. Если вы считаете, что ваши права были нарушены, не стесняйтесь обращаться в местное отделение ACLU.

Вот шесть вещей, которые вам нужно знать о своих правах в школе:

1. Право на свободу слова

В знаменательном деле Верховного суда Tinker v. Des Moines Independent Community School District (1969) ACLU успешно обжаловал решение школьного округа отстранить от занятий трех учеников за ношение нарукавных повязок в знак протеста против войны во Вьетнаме. Суд заявил, что учащиеся и учителя «не отказываются от своих конституционных прав на свободу слова или самовыражения у ворот школы».

Первая поправка гарантирует, что учащиеся не могут быть наказаны за осуществление права на свободу слова, даже если школьная администрация не одобряет то, что они говорят. К сожалению, там, где юридическая защита слаба, школы угрожают речи учащихся и их конфиденциальности, требуя от них раскрывать содержимое своих учетных записей в социальных сетях, мобильных телефонов, ноутбуков и других личных технологий. ACLU борется за новые законы штатов по всей стране, которые обеспечат более надежную защиту конфиденциальности студентов.

На протяжении многих лет ACLU успешно отстаивал право студентов носить нарукавную повязку против абортов, футболку в поддержку ЛГБТ и футболки с критикой политических деятелей. ACLU даже защитил права старшеклассников, которые хотели протестовать против ACLU.

Свяжитесь с ACLU, если вы считаете, что ваша школа пытается ограничить ваши права по Первой поправке.

2. Дресс-код

Хотя школам разрешено устанавливать дресс-код, учащиеся имеют право на самовыражение.

Дресс-код слишком часто используется для преследования и пристыжения девушек, принуждения студентов к соблюдению гендерных стереотипов и наказания студентов, которые носят политические и контркультурные послания. Такая политика может использоваться как прикрытие для расовой дискриминации, нацеливая цветных студентов на предполагаемые символы «банды» или наказывая студентов за ношение естественных причесок и наращенных волос. Дресс-код также может нарушать религиозные права студента, запрещая четки, головные платки и другие религиозные символы.

Школы должны доказать, что определенный вид одежды мешает школьным занятиям. Они не могут использовать дресс-код для наказания девочек, цветных людей, трансгендерных и гендерно неконформных студентов и свободы слова.

Если вам говорят соблюдать дресс-код, который вы считаете дискриминационным, свяжитесь с ACLU. Соблюдение дресс-кода не помешает вам оспорить его позже.

3. Права иммигрантов

В школах не допускается дискриминация учащихся по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения. Детям без документов нельзя отказать в праве на бесплатное государственное образование, но некоторые школы продолжают проводить политику исключения. В прошлом году ACLU подал в суд на несколько школьных округов за то, что они требовали от семей подтверждения своего иммиграционного статуса, чтобы записать своих детей в школу.

Школы не могут отказать учащимся с ограниченным владением английским языком, которые должны обеспечить им обучение языку.

Свяжитесь с Проектом защиты прав иммигрантов ACLU, если вы заметили или испытали дискриминацию на основании иммиграционного статуса или национального происхождения в школе.

4. Права лиц с ограниченными возможностями

В соответствии с федеральным законом государственным школам запрещено дискриминировать людей с ограниченными возможностями, и они не могут отказывать им в равном доступе к академическим курсам, экскурсиям, внеклассным мероприятиям, школьным технологиям и медицинским услугам.

Иногда педагоги и администраторы допускают дискриминацию, отказываясь предоставить необходимые медицинские приспособления, ограничивая доступ к образовательным мероприятиям и возможностям, игнорируя домогательства и издевательства и не обучая персонал соблюдению законов штата и федеральных законов.

Школы обязаны защищать учащихся с ограниченными возможностями от издевательств и предвзятого обращения, и ACLU работает над обеспечением защиты прав этих учащихся.

5. Права ЛГБТ

Издевательства над ЛГБТ-учащимися могут быть широко распространены в школах и слишком часто игнорируются или поощряются самими школами. ЛГБТ-учащиеся имеют право быть теми, кто они есть, и выражать себя в школе. Учащиеся имеют право не скрываться в школе, и школы не могут уклоняться от своей обязанности по созданию безопасной учебной среды и устранению случаев домогательств.

Государственным школам не разрешается угрожать учащимся «отлучением» от их семей, игнорировать издевательства, заставлять учащихся носить одежду, не соответствующую их гендерной идентичности, или запрещать посещение клубов или одежды, посвященной ЛГБТ. Трансгендерные и гендерно-неконформные учащиеся часто сталкиваются с враждебной средой, в которой администрация школы отказывается обращаться к учащимся с использованием предпочитаемых ими гендерных местоимений или предоставлять доступ к соответствующим туалетам и раздевалкам.

Если вы обнаружите, что ваша школа ущемляет ваши права, обратитесь в местное отделение ACLU или в ЛГБТ-проект ACLU. Обязательно сообщайте о случаях издевательств или предвзятости директору школы или школьному консультанту и не забывайте вести подробные записи о вашем общении с официальными лицами и делать копии любых документов, которые школа просит вас заполнить.

6. Дискриминация беременных

С тех пор как в 1972 г. был принят Раздел IX, федеральный закон, запрещающий дискриминацию по признаку пола в сфере образования, школам было запрещено исключать беременных учениц и учащихся с детьми. Тем не менее, школы часто вынуждают таких учащихся бросать учебу, лишая их возможности закончить работу в классе, не позволяя им участвовать во внеклассных мероприятиях, отказывая им в корректировке расписания, наказывая их необоснованными дисциплинарными взысканиями и оказывая давление на них, чтобы они перевелись или вообще бросили школу.

Отказ этим учащимся в образовании, доступе к школьным мероприятиям и разумных приспособлениях нарушает их права. Государственные школы должны обеспечить, чтобы беременные учащиеся имели доступ к тем же приспособлениям, что и учащиеся с временными заболеваниями, включая возможность наверстать упущенное в классе и учиться в безопасной, непредвзятой среде. Учебным заведениям также не разрешается наказывать учениц, решивших прервать беременность или раскрыть личную медицинскую информацию ученицы.

Если вы считаете, что ваша школа несправедливо относится к вам из-за того, что вы беременны, прервали беременность или родили ребенка, свяжитесь с Проектом защиты прав женщин ACLU.

Билль о правах учащихся – NYRA

Билль о правах учащихся был написан, чтобы помочь учащимся реализовать свои права и свободы, которые, по их мнению, не признаются государственной системой образования. Этот билль о правах был написан, отредактирован, проверен и доведен до совершенства студентами и активистами по защите прав молодежи. Авторы этого документа приложили значительные усилия, чтобы охватить все вопросы и проблемы, волнующие сегодняшних студентов, посредством постоянного обзора и реконструкции.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Мы, учащиеся и авторы этого документа, свято верим, что учащиеся заслуживают уважения, равенства и прав. Права являются минимальным стандартом, согласно которому люди и институты относятся друг к другу, и без этого стандарта люди часто становятся жертвами злоупотреблений, дискриминации и жестокого обращения со стороны сильных мира сего. Как отражение общества, школы являются не убежищем от этой печальной ситуации, а слишком часто ее увеличенным отражением. Студенты, как и все люди, заслуживают и нуждаются в праве защищать себя от тех, кто злоупотребляет их свободой и равенством. С этой целью этот документ был создан для защиты, расширения и обучения других об этих правах. Эти права возникли не из неуважения к образованию, а из честного объятия. Учиться лучше всего в атмосфере взаимного уважения, свободного ума и равенства. Школы должны быть инкубаторами демократии, а не ее оплотами. Именно по этим причинам мы поддерживаем и принимаем Билль о правах студентов.

Право на свободу существования и убеждений

1. Все учащиеся всех школ должны иметь неоспоримое право на свободу существования и убеждений во всех мыслимых областях, включая, помимо прочего, сексуальную ориентацию, политику, мораль , и духовные убеждения, а также свободу выражать такие убеждения без страха или влияния со стороны наших школ, при условии, что указанные убеждения не причиняют физического вреда чьему-либо имуществу или личности.

Право на свободу выражения мнения

1. Все учащиеся во всех школах имеют право носить любую одежду, которую они хотят, когда они хотят и как они хотят, при этом правила внешности не препятствуют их свободному выражению. Одежда не должна существенно, содержательно и/или непосредственно нарушать учебный процесс (по оценке учащихся и взрослых).
2. Все учащиеся во всех школах имеют право на свободу слова, свободу печати и свободу организовывать протесты или подавать жалобы любому сотруднику системы образования, в том числе школьному, окружному, государственному или федеральному персоналу, и всем выборное, назначенное, официальное или неофициальное руководство.

Право на самоконтроль, самоуправление и лидерство

1. Все учащиеся во всех школах имеют право выбирать, в каких классах они хотят участвовать, без давления со стороны родителей, учителей, руководства , и администрация.
2. Все учащиеся имеют право на сертификацию своих навыков и образования, независимо от произвольных требований, налагаемых школьной администрацией, правительством или родителями. Для этого школы должны выдавать сертификаты об окончании и стенограммы занятий, относящиеся к конкретному курсу, по каждому курсу, который они преподают. Студенты имеют право выбирать, какую форму диплома они могут получить, будь то индивидуальный класс, профессиональная или профессиональная подготовка, подготовка к колледжу или присуждаемый государством. Из этого следует, что учащиеся имеют право на равноценную оценку их свидетельств об академической подготовке любой будущей школой, колледжем или университетом, в который они могут поступить; и учащиеся, решившие получить диплом, отличный от стандартного аттестата средней школы, имеют право на то, чтобы их отдельные курсы оценивались как показатель их академической успеваемости.
3. Все учащиеся во всех школах имеют право выбора участвовать или не участвовать в конференциях родителей, директоров и учителей, которые определяются исключительно затронутым учащимся.
4. Все учащиеся всех школ имеют право не свидетельствовать против себя. Ни один ученик не может быть принужден под угрозой наказания или иным образом подписать какие-либо документы, в которых говорится, что он признается в совершении каких-либо действий, противоречащих школьной политике.
5. Все учащиеся во всех школах имеют право отказаться от помощи в школе, особенно помощи в виде специальной учебной программы и инструкций, лекарств или психиатрической помощи. Ни одна государственная школа не может исключить учащегося, отказывающегося от тех или иных услуг. Учащийся также может оставить за собой право обратиться в школу за этими услугами, если он или она считает, что они каким-то образом помогут.
6. Все учащиеся во всех школах имеют право самостоятельно просматривать свои школьные документы и запрашивать копии указанных документов.
7. Никакая школьная политика, такая как нулевая терпимость, не может наказывать учащегося за то, что у него есть образовательный инструмент, такой как ножницы или компас, или лекарство, которое полезно или необходимо. Если преподаватель считает сомнительный предмет непригодным для школы, он может быть конфискован (при условии своевременного возврата) без наказания, но никто не может отказать учащемуся в необходимом лекарстве. Если у студента обнаружено лекарство, которое считается непригодным для него, преподаватель может доставить его в кабинет медсестры, но не может лично конфисковать его.
8. Все учащиеся всех школ имеют право отказаться от обучения в определенный день или вообще, если они того пожелают. Законы, запрещающие этот акт, являются неконституционными в соответствии с Тринадцатой поправкой к Конституции Соединенных Штатов, запрещающей принудительное рабство.
9. Ни в одной школе не может быть правил, требующих от учащегося выполнения общественных работ для получения высшего образования. Любая политика, направленная на это, нарушает Тринадцатую поправку к Конституции Соединенных Штатов, запрещающую принудительное рабство.

Право на физическую безопасность и поддержку

1. Все учащиеся во всех школах имеют право не подвергаться домогательствам, нападениям или издевательствам.
2. Все учащиеся во всех школах имеют право быть свободными от всех форм «телесных наказаний», включая, помимо прочего, «греблю», т. е. битье учащегося по ягодицам деревянной доской. Кроме того, недостаточно предлагать принудительные варианты, чтобы телесные наказания оставались «вариантом». Школы, как и рабочие места, должны быть полностью свободны от всех форм телесных наказаний и сексуализированной и садистской враждебной среды, которую они создают для всех учащихся и сотрудников.
3. Все учащиеся всех школ имеют право на немедленную медицинскую помощь в случае необходимости. Медсестра не должна отказывать учащимся, которые сообщают о том, что у них может быть рвота, судороги, потеря сознания или любые другие действия, которые могут привести к тому, что они будут представлять опасность для себя и других учащихся в классе. Всем, кто нуждается в медицинской помощи, следует обращаться в первую очередь.
4. Все учащиеся во всех школах имеют право пользоваться туалетом по мере необходимости.
5. Все учащиеся во всех школах, ставшие жертвами домогательств, физических, сексуальных или иных действий, нападений или издевательств, как словесных, так и физических, имеют право на надлежащее рассмотрение своих жалоб, включая расследование указанного инцидента. , и надлежащее наказание виновного, и ущерб любого акта мести. Сюда входят домогательства, нападения и издевательства со стороны учителей, персонала, деканов, школьных консультантов, директоров и заместителей директоров. Ни один студент не обязан идти к конкретному человеку, чтобы сообщить о таких инцидентах. Кроме того, любой сотрудник, ставший свидетелем таких актов, обязан сообщить о них. Любой студент или сотрудник, сообщивший о таких случаях, имеет право на конфиденциальность.
6. Все учащиеся во всех школах, подвергшиеся нападению другого, имеют право дать отпор в порядке самообороны и не быть наказанными, пока не применяется смертоносная сила. Если учащийся, боровшийся в целях самообороны, получает наказание, он оставляет за собой право обратиться за помощью к адвокату и подать иск против школы. Это право распространяется на столкновения между учениками и преподавателями.

Право на разделение школы, дома и сообщества

1. Все учащиеся во всех школах имеют право организовывать, продвигать и участвовать в организациях по своему выбору на территории школы или за ее пределами, если они являются законными постоянный
2. Все учащиеся во всех школах имеют право искать спонсоров для своих организаций из внешних источников, таких как частные предприятия, церковные группы и общественные центры. Это право распространяется на спортивные команды, клубные организации, музыкальные и художественные отделы. Это делается для того, чтобы учащиеся могли заниматься по своему выбору, не беспокоясь о том, что финансирование будет частично или полностью сокращено из бюджета школы.
3. Все учащиеся во всех школах имеют право отказаться от участия в любой учебной деятельности, требующей сообщения в любой форме о семейных финансах, семейной жизни и/или роде занятий родителей учащихся.
4. Все учащиеся всех школ имеют право отказаться от фотографирования, будь то в академических целях или в ежегоднике.
5. Все учащиеся всех школ имеют право на разделение власти между домом и школой. Если у школы нет серьезных подозрений в насилии (сексуальном, физическом и/или психологическом), пренебрежении и/или угрозе, они не могут расспрашивать учащегося о его или ее семейной жизни. Если в школе есть доказательства жестокого обращения, они должны немедленно сообщить об этом властям.

Право на неприкосновенность частной жизни

1. Все учащиеся всех школ имеют право отказаться от тестирования на наркотики, за исключением случаев, когда на это есть ордер суда. Отказ от прохождения теста на наркотики не считается достаточным основанием для вынесения ордера.
2. Все учащиеся имеют право отказаться от обысков их личности и личных вещей, таких как кошельки, сумки для книг и шкафчики, если на это нет ордера суда. Отказ в проведении обыска не является достаточным основанием для вынесения ордера. Кроме того, все студенты имеют право иметь при себе кошелек или сумку для книг, а также право на временное владение любым доступным шкафчиком.
3. Все учащиеся имеют право скрывать свою сексуальную ориентацию или другую конфиденциальную информацию от своих родителей или опекунов до тех пор, пока учащийся не расскажет им об этом сам, за исключением случаев, когда эта информация нарушает законы, например, о злоупотреблении наркотиками.

Право на справедливое, равноправное, адекватное и надлежащее обучение

1. Все учащиеся всех школ имеют право на адекватное и хорошо сбалансированное образование по темам наркотиков, алкоголя и человеческой сексуальности. Студенты и только студенты должны решить, хотят ли они изучать эти темы. Родитель не может отказать своему ребенку в образовании, если учащийся желает и хочет учиться. Точно так же родитель не может принуждать своего ребенка, если ученик не хочет учиться, и школа тоже не может, если только это не считается необходимым для получения степени по определенному предмету.
2. Все учащиеся всех школ имеют право на непрерывное образование. Ни одна школа не откажет в зачислении учащегося или откажет учащемуся в обучении из-за условий проживания или семейной ситуации. Родитель не может исключить своего ребенка из школы, если учащийся хочет продолжать посещать школу. Ни один закон не может быть принят или приведен в исполнение, который прямо или косвенно лишает учащегося права на образование.
3. Все учащиеся всех школ имеют право на качественное образование, которое охватывает дисциплины, включая музыку и искусство, и является справедливым и сбалансированным. Учителя имеют право преподавать и освещать больше материала, чем предписано школьной администрацией, при условии, что это находится в рамках закона и пройден весь необходимый материал.

Право на демократическое участие

1. Все учащиеся всех школ имеют право и обязаны участвовать в принятии решений в области образования на всех уровнях, включая принятие решений, затрагивающих их лично, в их классах, местных школах и на районном, государственном и федеральном уровнях.
2. Все учащиеся во всех школах имеют право на моральное и политическое лидерство своих сверстников во время учебы в школе. Ни один взрослый не может прямо или косвенно препятствовать или влиять на деятельность студенческого руководящего органа.
3. Все учащиеся во всех школах имеют право выражать свои опасения и жалобы относительно работы учителя или сотрудника, и их мнение должно быть учтено.
4. Все учащиеся всех школ имеют право участвовать в жизни своей школы и системы образования. Это включает в себя право на представительство, участие и значимое участие в качестве специалистов по планированию образования, оценщиков, учителей, исследователей, защитников и общественных организаторов, занимающихся вопросами образования.
5. Все учащиеся во всех школах имеют право на полное участие во всех формах официального принятия решений в области образования, включая комитеты, местные советы, школьные советы и другие места. Учащимся необходимо разрешать, поощрять и иметь возможность полноценного участия, включая голосование в школьных советах, референдумы по бюджету и другие мероприятия, а также во всех областях образования, включая бюджеты, персонал и учебные программы.
6. Все учащиеся во всех школах имеют право на суды под руководством учащихся. Эти суды имеют право на неприкосновенность частной жизни и эффективность, и ни один взрослый не может прямо или косвенно препятствовать или влиять на их возможности, авторитет и устойчивость без разрешения студенческого руководящего органа.

Право на участие в любых мероприятиях, спонсируемых школой

1. Все учащиеся имеют право участвовать в любых мероприятиях, спонсируемых школой.
2. Ни одна школа не может отказать любому учащемуся в праве участвовать в любом виде спорта на основании его оценок, результатов в указанном виде спорта или членства в какой-либо студенческой группе.
3. Ни одна школа не может отказать учащемуся в праве заниматься каким-либо видом спорта по признаку пола, если этот вид спорта не предлагается как для мужчин, так и для женщин.
4. Ни одна школа не может отказать учащимся в участии в школьных спортивных соревнованиях, если они участвуют в общественной команде по легкой атлетике.