Речь правильная и красивая: Правильная и красивая речь: учимся говорить. Видео

Правильная и красивая речь: учимся говорить. Видео

Лайфхаки

Как научиться красиво говорить

Фото
Shutterstock

Краткость, ясность, грамотность – основы правильной и красивой речи

Люди разучились правильно и красиво говорить (по целому ряду причин, начиная с общего упадка культуры в 90-х годах прошлого века). Этому необходимо учиться заново. Как минимум потому, что такая речь не только положительно характеризует человека, но и помогает ему общаться с другими людьми, добиваться успеха в работе и личной жизни. Представьте такую ситуацию. Вы общаетесь с человеком, который используют вульгарные, жаргонные слова. Захотите ли вы продолжить с ним разговор? Конечно нет.

Не всем людям дано ораторское мастерство. Однако при желании и усердии практически каждый человек может научиться говорить красиво и правильно. Тем более что русский язык исключительно богат. Он дает возможность с предельной ясностью и образностью описать любой предмет, охарактеризовать любого человека, выразить отношение к тому или иному событию, явлению природы, произведению искусства и т.д. С помощью его особенностей можно подчеркнуть малейшие нюансы, оттенить ту или иную деталь, черту характера. В этом отношении мало какой язык может сравниться с русским.

Вовсе не обязательно, чтобы такое описание или выражение было многословным. Ведь слишком длинная речь, даже красивая и образная, утомляет слушателей, а порой может вызвать раздражение. В результате ожидаемый эффект от произнесенных слов не будет достигнут.

Поэтому следует запомнить, что одно из основных требований, предъявляемых к правильной и красивой речи, – краткость. Надо быстро переходить к главной сути вопроса, не затягивая вступление, не отвлекаясь на посторонние детали. Тогда вас будут внимательно слушать, а ваши аргументы произведут должное действие.

Конечно, при этом не надо ударяться в противоположную крайность по примеру древних спартанцев, прославившихся своей лаконичностью. Она тоже хороша в меру

Необходимо говорить понятно и убедительно. О чем бы ни шла речь, слова говорящего должны быть ясны любому человеку, даже не обладающему высоким уровнем интеллекта. Весь эффект от речи пропадет, если слушатели то и дело стараются понять: «А что он имеет в виду?» Поэтому не следует употреблять специфические термины, знакомые лишь узкому кругу специалистов, например. Также необходимо по возможности воздерживаться от слишком частого употребления иностранных слов. Ведь их в большинстве случаев вполне можно заменить русскими аналогами.

И, конечно же, надо говорить грамотно. Весьма неприятное впечатление производит человек, допускающий ошибки в ударениях или неправильно употребляющий слова. Например, весь эффект от убедительной и красивой речи может быть испорчен словом «ложить», сказанным вместо слова «класть». Точно так же руководитель фирмы, делающий ошибки в ударениях при произнесении слов «договор», «километр», едва ли вызовет уважение и доверие у деловых партнеров.

Возьмите за правило: как можно меньше жаргонизмов. Они вполне допустимы при общении в узком кругу или в социальных сетях, но не при публичной речи.

Тем более старайтесь всячески избегать грубых, вульгарных выражений (не говоря уже о нецензурных). Они не лучшим образом характеризуют человека, употребляющего их

Старайтесь избавляться от слов-«паразитов». Всевозможные «э-э-э…», «ну, значит», «вот», «так» и тому подобные слова, которые вставляют в речь к месту и не к месту, делают ее некрасивой, неубедительной. Они отвлекают слушателей, рассеивают их внимание. У людей может сложиться впечатление, что вы сами толком не разбираетесь в делах, о которых говорите.

Правильная речь

Фото
Shutterstock

Образец красивой правильной речи – русская классическая литература

Чтобы научиться говорить правильно, образно и красиво, необходимо читать как можно больше классических произведений. Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Тургенев, Чехов, Лесков… Это далеко не полный список мастеров художественного слова, великолепно владевших русским языком и оставивших нам бесценное творческое наследие. В их произведениях вы найдете бесчисленные примеры по-настоящему красивой речи. Хотя некоторые слова в наши дни устарели, а отдельные фразы могут показаться тяжеловесными, неестественными, русская классика поможет вам научиться говорить красиво и правильно. Читайте произведения этих мастеров и через некоторое время вы сами заметите, что ваш словарный запас обогатился, и вам хочется говорить, подражая их героям.

Посещайте спектакли, поставленные по произведениям мастеров классической литературы, или смотрите их по телевизору. Это также поможет вам научиться правильной и красивой речи.

Также вы можете почитать толковый русский словарь и выписать наиболее понравившиеся слова. Но запомните, что некоторые из них могут быть незнакомы вашим слушателям, поэтому постарайтесь не употреблять их при общении с оппонентами.

Читайте также: как стать добрее

Редакция Wday.ru

5 упражнений, чтобы научиться говорить правильно

В современном мире очень важны ораторское мастерство и красивая речь. Мы предлагаем эти 5 упражнений, которые помогут вам овладеть искусством говорить правильно.

Наверняка каждый сталкивался с проблемой красивой речи. Будь то на выступлении перед большой аудиторией либо же просто в ежедневном общении с друзьями. Дело в том, что то, как человек себя преподносит, как он использует свою речь, влияет на то, каким его видят окружающие и какое впечатление он производит. Сейчас можно найти различные курсы, литературу, видеоматериалы, как правильно говорить и научиться этому искусству. Но, если вы не хотите тратить на это слишком много времени, мы расскажем об основных упражнениях.

1. Пополните словарный запас

Читайте книги, словари, учите новые термины. Так в вашем распоряжении будет намного больше слов, с помощью которых вы сможете с лёгкостью разукрасить свою речь. Если вы захотите попрактиковаться, существуют различные техники, которые помогают научиться уверенно применять те или иные слова. Например, специалисты рекомендуют брать любой текст, будь то книга или статья, и зачёркивать случайным образом встречающиеся слова. После чего во время чтения стараться вставлять подходящие слова в «пробелы».

2. Практикуйтесь говорить

Самостоятельно или при помощи совета окружающих выберите совершенно любую тему и постарайтесь на протяжении 3-5 минут говорить на неё. Конечно, на первых порах лучше брать знакомую вам тему. Ко всему прочему, такая практика помогает развивать мысли и говорить уверенно. Этого несомненно требует красивая речь.

3. Научитесь объяснять

Отчасти данный пункт схож со вторым. Однако для этого упражнения нужно брать именно слова и термины, которые вам нужно будет максимально подробно объяснить. Лучше всего, конечно, играть в такую игру с кем-то. Так вы будете усерднее стараться и быстрее научитесь подобному мастерству.

4. Учите орфографию

Да, орфографические ошибки – это самое неприятное в любой речи, а особенно письме. Научившись писать красиво и правильно, вы научитесь грамотно и слаженно говорить. Поэтому, если зубрёжка правил – это не про вас, можно использовать следующее упражнение. Пусть другой человек отредактирует имеющийся текст таким образом, чтобы в тексте были опечатки, грамматические ошибки, неподходящие по смыслу слова. Вам, в свою очередь, необходимо будет прочитать данный текст, причём вслух, и постараться на ходу исправить все ошибки. Со временем при чтении вы будете допускать всё меньше и меньше ошибок. А соответственно, научитесь быстрее реагировать. Следовательно, в момент разговора голова будет соображать намного быстрее. И у вас уже на подсознательном уровне будет вырисовываться складная и красивая речь.

5. Ассоциации

Данная техника расширяет ваш разум и помогает научиться быстро подбирать разнообразные слова и синонимы. Суть заключается в том, что вам необходимо выбрать слово, лучше существительное, и подобрать к нему 5 ассоциативных прилагательных. А далее, наоборот, выписать слова, которые совершенно далеки по смыслу. Со временем вы увидите результат. Однако это упражнение не такое лёгкое, как может показаться.

Регулярно практикуя данные техники, вы сможете говорить правильно и поймете, что красивая речь — это очень полезный и необходимый навык!

Текст: Flytothesky.ru

Читайте также:
Техники мнемоники, которые сделают из вашего мозга компьютер

Поделитесь постом с друзьями!

10 ключей к написанию речи

«Пришло мое время».

Такое отношение каждый раз убивает речь.

Вы, наверное, слышали паршивые речи. Несмотря на известность ораторов, вы в конечном итоге отключили их из-за их самодовольных касательных и бессмысленных деталей. Вы поняли то, чего явно не поняли эти динамики: это было ваше время. Они были просто гостями. И ваше внимание было сугубо добровольным.

Конечно, ты когда-нибудь произнесешь эту речь. И вы поверите, что ваша речь будет другой. Вы подумаете: «У меня так много важных замечаний». И вы полагаете, что ваше присутствие и изобретательность ослепят публику. Позвольте мне проверить вас на практике: ваша аудитория запомнит больше о том, кто сидел с ними, чем о том, что вы говорите. Даже если бы ваши лучшие реплики вызвали зависть у Черчилля, некоторые слушатели все равно будут возиться со своими смартфонами.

При написании речи у вас есть две цели: произвести хорошее впечатление и оставить у аудитории два-три вывода. Остальное просто развлечение. Как вы можете сделать эти важные моменты? Рассмотрите эти стратегии:

1) Запомнитесь: Звучит просто в теории. Конечно, для этого требуется дисциплина и воображение. Часто зрители могут помнить только одну строчку. Например, Джон Ф. Кеннеди наиболее известен своей декларацией в своей инаугурационной речи 1961 года: «Итак, мои соотечественники, не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас; спросите, что можно сделать для вашей страны». Технически, сама линия использует контраст, чтобы привлечь внимание. Что еще более важно, он заключал в себе основную мысль речи Кеннеди: мы должны сублимировать себя и служить для достижения большего блага. Так что следуйте примеру Кеннеди: сконцентрируйте свою тему в эпиграмме из 15-20 слов и постройте все вокруг нее сверху вниз.

Есть и другие риторические приемы, которые производят впечатление. Например, Рональд Рейган в своих выступлениях называл Америку «сияющим городом на холме». Изображение вызывало религиозное наследие, свободу и обещание. И слушатели связали эти чувства с посланием Рейгана. И наоборот, спикеры могут бросить вызов ожиданиям своей аудитории, чтобы их заметили. В фильме « Скажи что-нибудь, » прощальная речь подрывает законсервированный оптимизм выпускных речей старшей школы двумя словами: «Вернись». При этом она лишил аудиторию дара речи… по крайней мере, на мгновение.

Метафоры… Аналогии… Удивление… Аксиомы. Все они работают. Вам просто нужно дорасти до них… и поместить их в лучшее место (желательно ближе к концу).

2) Иметь структуру: Вспомните ужасную речь. Что заставило вас потерять интерес? Скорее всего, говорящий отклонился от логического пути. Несколько лет назад наш генеральный директор выступил на нашем национальном собрании. Он начал, и достаточно многообещающе, с описания причин финансового краха 2008 года. На полпути к этим пунктам он перешел к развивающимся рынкам во Вьетнаме и Бразилии. Потом он упал до 19.Экономическая теория ХХ века. К тому времени, когда он закрылся, наш генеральный директор сделал два замечания: ему нужны лекарства от СДВ и профессиональный спичрайтер!

Зрители ожидают от выступающего двух вещей: Пути и пункта назначения. Они хотят знать, куда вы идете и почему. Так что установите ожидание рядом с открытием того, что вы будете освещать. Когда вы пишете и пересматриваете, сосредоточьтесь на структурировании и упрощении. Удалите все лишнее, противоречивое или сбивающее с толку. Помните: если это не поможет вам донести основную идею, отбросьте ее.

3) Не теряйте впустую вступление: Слишком часто выступающие тратят впустую время, когда их аудитория наиболее восприимчива: вступление. Конечно, спикерам есть кого благодарить. Некоторым, наверное, нужно время, чтобы освоиться на сцене. А пока зрители молча страдают.

Когда пишешь, выходи, раскачиваясь. Поделитесь шокирующим фактом или статистикой. Расскажите юмористический анекдот, связанный с вашей большой идеей. Начните с вопроса — и пусть ваша аудитория поднимет руки. Вовлекайте своих слушателей заранее. И пусть предварительные приготовления будут короткими. Вы уже теряете аудиторию каждую минуту, когда говорите. Извлеките выгоду из доброй воли и импульса, которыми вы будете наслаждаться в самые первые моменты на сцене.

4) Выберите правильный тон: Кто моя аудитория? Почему они здесь? И чего они хотят? На эти вопросы вы должны ответить еще до того, как прикоснетесь к клавиатуре. Написание речи включает в себя удовлетворение ожиданий других, будь то информирование, мотивация, развлечение или даже вызов. Для этого вы должны принять правильный тон.

Посмотрите на свое сообщение. Соответствует ли это духу мероприятия? Выявит ли это лучшее в людях? Вот небольшой совет: если вы выступаете в профессиональной обстановке, сосредоточьтесь на том, чтобы быть оптимистичным и воодушевляющим. Там меньше риска. Поэтесса Майя Энджелоу однажды заметила: «Я поняла, что люди забудут, что вы сказали, люди забудут, что вы сделали, но люди никогда не забудут, что вы заставили их чувствовать». Даже если ваша аудитория забудет все, что вы сказали, считайте свою речь успешной, если они уйдут с улыбкой и с большим чувством надежды и цели. Это само по себе сообщение. И это то, что они разделят.

5) Очеловечивайте себя: Вы и ваше послание — одно и то же. Если ваша аудитория не купится на вас, она тоже будет сопротивляться вашему сообщению. Это так просто. Без сомнения, ваш язык тела и подача произведут самое большое впечатление. Тем не менее, есть способы, которыми вы можете использовать слова для связи.

Расколите одну строчку о своих бабочках; каждый может относиться к тому, чтобы нервничать перед публичным выступлением. Поделитесь историей о себе, при условии, что она связана с вашими баллами (или переходит к ним). Добавьте ссылки на свою семью, чтобы показать, что вы заслуживаете доверия. И пишите так, как будто у вас непринужденная беседа с другом. Вы не проповедуете и не продаете. Вы просто являетесь собой. На сцене ты можешь быть собой в лучшем случае .

6) Повторите сами: Мы все были там. Когда кто-то говорит, мы уносимся на карибский пляж или на автобан. Или мы окажемся потерянными и взволнованными, когда не сможем понять концепцию. Как только вы отстали, почти невозможно обратить внимание. В чем смысл?

При написании речи повторение является ключом к тому, чтобы произвести впечатление. Запомните ключевые слова, фразы и темы. Всегда ищите места, где можно связать и укрепить предыдущие пункты. И повторяйте критические моменты, как если бы они были музыкальным припевом.

В подростковом возрасте мой тренер постоянно напоминал нам, что «ничего хорошего не происходит после полуночи». Он читал нам лекции об опасностях вечеринок, драк, давления со стороны сверстников и уходе от работы. Через некоторое время мы с товарищами по команде просто закатили глаза. В конце концов, мы столкнулись с этими искушениями. Когда я собирался сдаться, тренер неодобрительно рычал «Шмитти» в моей голове. Несмотря на мое сопротивление, тренер нашел способ доставить меня в колледж целым и невредимым. Он просто повторял свое сообщение снова и снова, пока оно не закрепилось.

Некоторые зрители могут раздражаться, когда вы повторяетесь. Но не беспокойтесь о том, что они чувствуют сегодня. Задайте себе вопрос: что они будут помнить через шесть месяцев?

7) Используйте переходы: Иногда зрители не понимают, что важно. Вот почему вы используете переходные фразы, чтобы обозначить намерение. Например, возьмите риторический вопрос вроде «Что это значит» — и после него сделайте паузу. Молчание привлекает внимание — и эта тактика создает предвкушение (наряду с пробуждением тех, кто заснул). Точно так же такая фраза, как «Итак, вот урок», также вызывает интерес аудитории. Это предупреждает их о том, что они собираются поделиться чем-то важным. Даже если раньше они не обращали внимания, теперь они могут настроиться и наверстать упущенное.

8) Включить театральное искусство: Во время своих семинаров доктор Стивен Кови почти полностью наполнял стеклянную чашу песком. Оттуда он просил добровольца положить камни в чашу. В упражнении камни представляли собой предметы первой необходимости, такие как семья, работа, поклонение и физические упражнения, а чаша означала время и энергию волонтера. Это никогда не подводило: доброволец не мог поместить каждый камень в чашу. Песок, который олицетворял повседневные занятия, такие как перевозка детей, покупки или чтение, занимал слишком много места. Кое-что пришлось вырезать. Обычно это было что-то важное.

Затем Кови предлагал своему волонтеру рассмотреть другой вариант: начать с помещения камня в чашу, добавления песка, а затем чередования камней и песка, пока чаша не наполнится. Как по волшебству, места для обоих внезапно хватило, поскольку песок постепенно заполнил все промежутки между камнями. Сообщение: Поддерживайте баланс. Никогда не упускайте из виду главное, занимаясь повседневными делами (и наоборот).

Конечно, Кови мог устно изложить свою точку зрения и двигаться дальше. Вместо этого он проиллюстрировал его предметами домашнего обихода так, что его зрители не скоро забудут. Если у вас небольшая аудитория (или видеоэкран), подумайте о включении визуальных эффектов. Держите реквизит, сюжетную линию и урок простыми. Когда вы закончите, оставьте все, что символизирует вашу точку зрения для вашей аудитории. Что бы вы ни делали, не рискуйте. Если вы это сделаете, ваша речь будет забыта в кратчайшие сроки.

9) End Strong: В 2004 году я посетил конференцию Ассоциации прямого маркетинга (DMA). Я мало что помню о нашем основном выступающем, за исключением того, что он был высоким и южным. Я даже не могу вспомнить, о чем был его адрес. Но я никогда не забуду историю, которой он закончил свою речь.

Говорящий был другом Джерри Ричардсона, владельца команды Каролина Пантерз НФЛ. Несколькими годами ранее «Пантеры» выбрали пламенного ресивера по имени Стив Смит. В то время как Смит преуспевал на поле, он был кошмаром в раздевалке. В конце концов, Смит был арестован за нападение на товарища по команде во время изучения фильма.

Уже оправившись от негативной огласки инцидентов с другими игроками, Ричардсон вынужден был вырезать Смита. Но он выбрал другой путь. Ричардсон пообещал проводить больше времени со Смитом. Он решил, что Смиту лучше дать руководство и заботу, чем дальнейшее наказание. В конце концов терпение Ричардсона окупилось. Смит стал лучшим принимающим «Пантер» за все время — и забил тачдаун в их единственном выступлении на Суперкубке. На самом деле Смит до сих пор играет за «Пантерз».

Если говорящий намеревался напомнить мне, насколько могущественными могут быть личное внимание и прощение, он преуспел в пиках. Дело в том, что ваше закрытие — это то, что запомнит ваша аудитория. Итак, повторите свой главный вывод. Свяжите все вместе. Поделитесь историей успеха. Сделайте призыв к действию. Ничего не сдерживай. Ваша концовка — это то, о чем в конечном итоге будут говорить зрители, когда они выйдут за дверь.

10) Будь краток: Какой самый большой грех публичных выступлений? Он пытается сделать слишком много! Внимание вашей аудитории, естественно, уменьшится через несколько минут. У них есть другие места, и они не хотят быть заложниками. И чем дольше вы остаетесь на сцене, тем больше вероятность того, что вы собьетесь с пути и наделаете ошибок. Так что делайте выводы и садитесь. Никогда не забывайте: это их время, а не ваше.

Симпозиум Платона Диотима Вопросы Сократа и речи Диотимы Резюме и анализ

Лучшее резюме в формате PDF, темы и цитаты. Больше книг, чем SparkNotes.

Купить учебное пособие

Купить учебное пособие

Диотима Вопросы Сократа

Сократ пересказывает речь, которую он услышал от Диотимы, женщины, которую он описывает как мудрую, но которая, по-видимому, была вымышленным персонажем. И снова структура речи начинается с рассказа о качествах Любви, прежде чем говорить о его произведениях. Диотима также спрашивает Сократа, который раньше думал, что Любовь прекрасна и хороша. Сократ пересказывает этот вопрос. Когда Диотима заявила об этом, Сократ сделал вывод, что Любовь безобразна и плоха.

Диотима ругает его, и они утверждают, что то, что что-то не красиво, не делает это автоматически безобразным. Кто-то может быть не мудрым и не невежественным, понимающим вещи (значит, он не невежда), но не понимающим причин таких вещей (значит, он не мудр). Правильное суждение ставит человека между мудростью и невежеством. Точно так же и человек, и Любовь не могут быть ни красивыми, ни уродливыми, а между ними.

Любовь тоже не бог, соглашаются Диотима и Сократ. Боги прекрасны и счастливы, Сократ не стал бы этого отрицать. Диотима определяет счастье как обладание хорошими и красивыми вещами. Если Любовь желает этих вещей, она нуждается в них и не имеет их. Следовательно, он не может быть богом, так как у него нет хороших и красивых вещей. Сократ спрашивает, кто он такой, на что она отвечает, что он находится между смертным и бессмертным; дух. Любовь — вестник между злом и богами. Боги и люди взаимодействуют через духов, и одним из них является Любовь. Сократ заканчивает тем, что спрашивает о матери и отце Любви, заканчивая расспросы и представляя речь Диотимы.

Речь Диотимы

Речь Диотимы начинается с описания самой Любви. Любовь была зачата в день рождения Афродиты к Поросу (слово, обозначающее ресурс) и Пении (бедность). Вот почему Любовь следует за Афродитой и почему он любит красоту. Будучи сыном Пороса и Пении, Любовь всегда бедна, далека от нежности и красоты, но довольно сурова и всегда живет с Нуждой. Он также интриган в поисках хорошего и красивого, находчивый и стремящийся к интеллекту.

Он ни смертен, ни бессмертен, беден, но никогда не лишен ресурсов, находится между мудростью и невежеством. Находясь в погоне за мудростью, он не может быть в неведении, чтобы знать, ему нужна мудрость. Поэтому он любитель мудрости. Это «природа Духа, называемая Любовью» (49). Таким образом, любить — это не быть любимым, а быть любящим.

Прежде чем обсудить использование Любви для людей, Диотима спрашивает, чего желает любитель красивых вещей. Сократ отвечает, что влюбленный желает обладать прекрасными вещами. Затем слово хороший заменяется красивым; они обсуждают, чего желает любитель хороших вещей. Когда у любящего есть хорошие вещи, которых он желает, он будет счастлив. Установлено, что стремление к счастью является общим для всех людей, но тогда почему одни говорят, что они влюблены, а другие нет? Диотима утверждает, что это потому, что особый вид любви отделяется от других видов любви, чтобы называться таковыми. Для других видов любви мы используем другие слова, такие как поэзия.

Диотима также опровергает историю Аристофана, говоря, что человек не будет преследовать свою вторую половину, если вторая половина не будет хорошей. Люди любят только хорошее. Объект Любви желает обладать добром навсегда. Возникает следующий вопрос: какова цель любви? Диотима говорит, что это рождение в красоте, в теле или в душе. Она объясняет, что все беременны; воспроизведение происходит только в гармонии. Воспроизведение есть только прекрасное, будучи божественным (бессмертным) процессом, а Красота находится в гармонии с божественным. Любовь хочет «размножения и рождения в красоте» (53). Воспроизведение — это то, что смертные имеют как доступ к бессмертию, поскольку оно происходит навсегда. Если Любовь хочет вечно обладать добром, она должна хотеть бессмертия.

Следующий вопрос касается того, что вызывает любовь и желание у животных. Животные также стремятся к бессмертию, которое достигается только путем размножения. Воспроизведение происходит постоянно, определяя термин как замену нового на старое. Человек меняется в своей жизни и считается одним и тем же человеком, хотя он всегда обновляется в манерах и теле. Точно так же обучение — это способ сохранить часть знаний, заменив старую память новой.

Ради бессмертия все проявляет усердие к своему порождению, которое есть Любовь. Сократ спрашивает, правда ли это, и Диотима отвечает, что да, приводя пример чести. Люди гонятся за славой, желая стать знаменитыми и бессмертными. Они ожидают, что память об их добродетели и храбрых поступках будет жить вечно.

Некоторые мужчины беременны телом, поэтому они преследуют женщин, чтобы достичь бессмертия через роды. Другие беременны душой. Это люди, подобные поэтам и мастерам, которые рождают мудрость и добродетель. «Самая прекрасная мудрость, которую можно извлечь из этого, — это искусство политики», — утверждает Диотима. Человек, который остается добродетельным и беременеет мудростью, будет искать красоту. Если ему посчастливится найти кого-то прекрасного душой, он заставит его кишеть идеями о добродетели. Общение и общение с кем-то красивым позволяет ему зачать и родить то, что он носит внутри себя. Лучшее бессмертие — это рождение в душе, особенно стихов, так как они запоминаются навсегда.

Это видно по той чести, которую им оказывают святыни; это бывает и у политиков, но никогда у людей, исключительно беременных телом.

Диотима заканчивает свою речь описанием того, что она называет обрядами любви, иначе называемыми лестницей любви. Во-первых, Любовь побуждает человека любить одно тело и рождать прекрасные идеи. Из этих представлений этот человек понимает, что красота одного тела обнаруживается во всех телах, и если он ищет красоту в форме, он должен видеть красоту во всех телах и любить все прекрасные тела. После этого человек переходит к мысли, что красота души больше красоты тела. Здесь Диотима конкретно говорит о рождении душой, чтобы сделать юношей лучше. Это приводит к тому, что любящий видит любовь в действиях и законах, а не в красоте тел. Она также называет их красивыми обычаями, от которых любящий любит красивые вещи или другие виды знания. Влюбленный в конце концов упадет на рождение многих прекрасных идей и теорий, обретя любовь к мудрости. Эта любовь никогда не проходит и всегда прекрасна.

Конечным уроком является познание этой самой Красоты (мудрости), познание того, что прекрасно. Только в этот момент любящий сможет родить истинную добродетель. Этот человек будет любим богами и станет одним из немногих, кто сможет стать бессмертным.

С этими словами Сократ обращается к группе, говоря от своего имени, закончив рассказывать речь Диотимы. Вот почему Сократ чтит Любовь, права Любви и практикует их, призывая к этому и других.

Анализ

Цитируя Диотиму, вопрошающую Сократа, Платон добавляет еще один слой дистанции от читателя. Этот разговор произошел в неустановленное время до ужина и на самом деле может быть вымышленным разговором — Диотима обычно считается вымышленным творением Сократа в диалогах. Неустойчивость повествования углубляется по мере приближения к самой серьезной речи, чтобы еще больше подорвать авторитет слов.

Речь Диотимы — самая серьезная речь вечера, к концу которой полностью меняется атмосфера комнаты. В нем есть некоторые легкие штрихи, но он поднимается до замечательного крещендо по тону в строках 208c-209e. Конец этой речи радикально отличается от всего остального. Однако Диотима взаимодействует с предыдущими речами, и их части составляют всю ее речь. Есть явные примеры, указывающие на эту помолвку: Диотима родом из Манитеи, города, приведенного Аристофаном в качестве примера, она борец с болезнями, как Эриксимах, она учительница, как Павсаний. Параллельно с деконструкцией Сократом речи Агафона посредством вопросов, не для того, чтобы принизить его, а для создания более сильного аргумента, Диотима делает это на протяжении всей своей речи. Она берет элементы истины в каждой речи и отделяет их от их ложной интерпретации (например, когда она прямо критикует вывод Аристофана о том, что все влюбленные ищут свою вторую половину (205e)).

Примером такой деконструкции является построение интерпретаций Федра историй об Ахиллесе и Алкестиде. Федр заключает, что их действия были самоотверженными, смелыми и во благо их возлюбленного и возлюбленной соответственно. Эти примеры использует и Диотима. Она интерпретирует истории как смерть Ахиллеса и Алкестиды за бессмертную славу, а не за любовника или возлюбленного. В конечном счете, это было также для любви, поскольку, согласно Диотиме, конечный объект любви — бессмертие. Используются те же истории, что и о храбрости и любви, описанные Федром, но интерпретация меняется в соответствии с аргументом, который она строит.

«Обряды любви», иначе называемые «Лестницей любви», являются окончательным завершением речи Диотимы. Последняя ступенька лестницы делает человека «любителем мудрости» или философом, что с одной стороны неудивительно, поскольку Платон — философ. Философия есть высшее выражение любви, позволяющее человеку увидеть Красоту. Однако связь между Красотой и прекрасными вещами, за которые она отвечает, не объясняется.

Прежде чем объяснить лестницу, Диотима утверждает, что целью любви является размножение. Однако беременность ставится вне лестницы. Конец позволяет любящему родить истинную добродетель, но это результат созерцания Красоты, а не часть самой лестницы. Однако идея репродукции интересна. Происходит две смены ролей: мужская беременность вероятна и беременность предшествует половому акту. Платон использует сексуальные образы для умственного творчества, но никогда не поднимает вопрос о том, необходимо ли метафорическое общение с разумом, чтобы быть беременным добродетельными действиями и идеями, и как вообще происходит беременность.

Диотима считается вымышленным творением Сократа (или Платона). Этот прием (создание персонажа и беседы) беспрецедентен в риторике. С точки зрения рамочного повествования, он создает еще один уровень дистанции между первоначальным рассказчиком истории и читателем в точке, где происходит самая серьезная речь. Возможно, Платон подразумевает, что это его взгляды на Любовь, а не Сократа, тем более, что Сократ признает, что не может понять Диотиму, и она согревает его, возможно, он не сможет быть посвящен в «последнюю и высшую тайну» (210a) любви. .

Купить учебное пособие
Как цитировать https://www.
gradesaver.com/symposium-by-plato/study-guide/summary-diotima-questions-socrates-and-the-speech-of-diotima в формате MLA Хименес, Карла. Судуйко, Аарон изд. «Симпозиум Платона Диотимы задает вопросы Сократу и речь Диотимы, резюме и анализ». GradeSaver, 13 января 2015 г. Интернет. Цитировать эту страницу
Симпозиум Платона Вопросы и ответы

Раздел «Вопросы и ответы» для «Симпозиума» Платона — отличный ресурс, чтобы задавать вопросы, находить ответы и обсуждать роман.

Какой из этих шагов имеет решающее значение при внимательном чтении документальной литературы?

Ты даешь мне выбор?

Автор вопроса амарионта г #848620

Ответил Аслан Просмотреть все ответы

1. Как Платон, используя интегративное мышление, в конечном итоге находит способ соединить эротическую любовь, красоту и абсолют в единое целое?

Я знаком с концепцией интегративного мышления, но не уверен в деталях, которые охватывают такой сложный набор переменных.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *