Обязанности родителей по содержанию детей: Ст. 63 СК РФ. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

Ст. 63 СК РФ. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.

См. все связанные документы >>>

1.

Как следует из п. 1 комментируемой статьи, родители имеют преимущественное право перед всеми другими лицами на воспитание и развитие ребенка. Будучи по своей правовой природе личным неимущественным правом, оно не может переходить по наследству. Одновременно это и обязанность родителей.

Это одно из важнейших прав и обязанностей родителей, которое предусмотрено и в международных соглашениях. Согласно ст. 18 Конвенции ООН о правах ребенка 1989 г. государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители или в соответствующих случаях законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Интересы ребенка являются предметом их основной заботы.

Право на воспитание позволяет родителям целеустремленно и систематически воздействовать на психологию ребенка для того, чтобы привить ему необходимые, с их точки зрения, качества.

Право и обязанность родителей по воспитанию детей закреплены в Конституции РФ (ст. 38) и конкретизируются в п. 1 комментируемой статьи.

Функции по воспитанию осуществляют не только родители, но в силу своих должностных обязанностей и другие лица. Согласно п. 3 ст. 7 Федерального закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2016) такие функции осуществляют педагогические, социальные работники, психологи и другие подобного рода специалисты.

Несовершеннолетние родители также имеют право на совместное проживание со своим ребенком и участие в его воспитании. При этом, в соответствии с п. 1 ст. 68 СК РФ (см. комментарий к нему), родители вправе требовать возврата ребенка от любого лица, удерживающего его у себя не на основании закона или судебного решения.

Для того чтобы реализовать право на воспитание, необходимо постоянное общение с ребенком, позволяющее родителям непосредственно воздействовать на его сознание. Поскольку мать и отец обладают равными правами и обязанностями по воспитанию своих детей, все вопросы и разногласия, связанные с воспитанием, должны решаться по соглашению родителей. Если же такого соглашения достигнуто не было, то родители вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд. Однако если родители проживают совместно, то такие обращения встречаются крайне редко. Как правило, родители в конечном итоге сами находят решение проблем, даже если первоначально между ними были разногласия по вопросам, связанным с воспитанием детей.

Большие полномочия в реализации процесса воспитания предоставлены законодательству субъектов Федерации. В частности, согласно п. 3 ст. 14.1 Федерального закона от 24.07.1998 N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2016) законами субъектов Российской Федерации в целях предупреждения причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию могут устанавливаться:

меры по недопущению нахождения детей (лиц, не достигших возраста 18 лет) на объектах (на территориях, в помещениях) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для реализации товаров только сексуального характера, в пивных ресторанах, винных барах, пивных барах, рюмочных, в других местах, которые предназначены для реализации только алкогольной продукции, и в иных местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию;

меры по недопущению нахождения детей (лиц, не достигших возраста 18 лет) в ночное время в общественных местах, в том числе на улицах, стадионах, в парках, скверах, транспортных средствах общего пользования, на объектах (на территориях, в помещениях) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для обеспечения доступа к сети Интернет, а также для реализации услуг в сфере торговли и общественного питания (организациях или пунктах), для развлечений, досуга, где в установленном законом порядке предусмотрена розничная продажа алкогольной продукции, и в иных общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей;

порядок уведомления родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей, и (или) органов внутренних дел в случае обнаружения ребенка в местах, указанных в абзацах втором и третьем настоящего пункта, в нарушение установленных требований, а также порядок доставления такого ребенка его родителям (лицам, их заменяющим) или лицам, осуществляющим мероприятия с участием детей, либо в случае отсутствия указанных лиц, невозможности установления их местонахождения или иных препятствующих незамедлительному доставлению ребенка указанным лицам обстоятельств в специализированные учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, по месту обнаружения ребенка.

Право (и соответственно обязанность) по воспитанию своих детей у родителей прекращается в следующих случаях:

по достижении детьми совершеннолетия;

вступления несовершеннолетних детей в брак;

эмансипации;

усыновления детей;

лишения родительских прав;

смерти и объявления гражданина умершим.

2. Пункт 2 комментируемой статьи посвящен обязанности родителей обеспечить получение детьми общего образования. Статья 28 Конвенции ООН о правах ребенка предусматривает, что государства-участники признают право ребенка на образование и с целью постепенного осуществления этого права на основе равных возможностей они, в частности:

а) вводят бесплатное и обязательное начальное образование;

б) поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, обеспечивают его доступность для всех детей и принимают такие необходимые меры, как введение бесплатного образования и предоставление в случае необходимости финансовой помощи;

в) обеспечивают доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого с помощью всех необходимых средств;

г) обеспечивают доступность информации и материалов в области образования и профессиональной подготовки для всех детей;

д) принимают меры по содействию регулярному посещению школ и снижению числа учащихся, покинувших школу.

Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией.

В п. 2 комментируемой статьи закреплено право родителей выбирать образовательную организацию, форму получения детьми образования и форму их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования. По вопросу, касающемуся прав и обязанностей родителей по воспитанию и образованию детей, см. также статью 44 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Согласно п. 3 указанной статьи родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;

3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

5) защищать права и законные интересы обучающихся;

6) получать информацию обо всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

7) принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации;

8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

Закон об образовании в Российской Федерации в ст. 2 определяет общее образование как вид образования, который направлен на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования.

А в п. 3 ст. 66 этого же Закона сказано, что среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Нельзя не обратить внимание на то, что Закон об образовании в Российской Федерации не указывает, какое количество лет должен проучиться ребенок, чтобы говорить о наличии среднего общего образования.

В настоящее время ставится вопрос о всеобщем среднем (полном) образовании. Известно, что сотни тысяч детей не получают даже основного общего образования. Причины этому могут быть самыми разнообразными: от банального нежелания учиться до экономических трудностей в семье. К тому же действующее законодательство не содержит механизма принудительного исполнения этой обязанности. Так что, по сути, эта норма носит декларативный характер.

В письме Минобрнауки России от 15.11.2013 N НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме» разъясняется, что «Федеральным законом предусмотрены различные формы получения образования и обучения с учетом потребностей и возможностей личности. В соответствии с ч. 2 ст. 63 Федерального закона общее образование может быть получено как в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, так и вне их. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, образование и обучение предусмотрено в семейной форме и в форме самообразования. В целях получения образования и обучения допускается сочетание различных форм получения образования и обучения (ст. 17 Федерального закона). Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка (ч. 4 ст. 63)».

Ст. 87 СК РФ. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей

1. Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.

2. При отсутствии соглашения об уплате алиментов алименты на нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей взыскиваются с трудоспособных совершеннолетних детей в судебном порядке.

3. Размер алиментов, взыскиваемых с каждого из детей, определяется судом исходя из материального и семейного положения родителей и детей и других заслуживающих внимания интересов сторон в твердой денежной сумме, подлежащей уплате ежемесячно.

4. При определении размера алиментов суд вправе учесть всех трудоспособных совершеннолетних детей данного родителя независимо от того, предъявлено требование ко всем детям, к одному из них или к нескольким из них.

5. Дети могут быть освобождены от обязанности по содержанию своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей, если судом будет установлено, что родители уклонялись от выполнения обязанностей родителей.

Дети освобождаются от уплаты алиментов родителям, лишенным родительских прав.

См. все связанные документы >>>

1. Основанием для возникновения алиментной обязанности в данном случае является наличие следующих юридических фактов: надлежащим образом установленная родственная связь родителей и детей (при необходимости отцовство может быть установлено в судебном порядке), нетрудоспособность и нуждаемость родителей.

Упомянутая в комментируемой статье обязанность не только содержать родителей, но и заботиться о них, является по существу декларативной. Нигде в законодательстве само понятие заботы не расшифровывается и в данном случае речь идет скорее о нравственной, а не правовой категории. Вместе с тем суд может учесть степень заботливости детей при определении размера алиментов, подлежащих взысканию с каждого из совершеннолетних детей.

Как было отмечено в Постановлении Президиума Верховного Суда РФ от 18 декабря 2002 г. N 187пв02пр, «обязанность совершеннолетних детей по содержанию нетрудоспособных родителей не может связываться с наличием либо отсутствием у детей постоянного и достаточного дохода». Эта обязанность (в отличие, к примеру, от обязательств супругов друг перед другом) носит безусловный характер и не связывается законодателем с наличием либо отсутствием у гражданина постоянного и достаточного дохода. То есть вне зависимости от материального и семейного положения взрослых трудоспособных детей родители вправе получить от них необходимое для поддержания жизнедеятельности содержание.

Указанные обстоятельства суд учитывает при определении размера алиментов, но право родителей в данном случае должно носить приоритетный характер по отношению к праву детей, поскольку предполагается, что взрослые трудоспособные лица в состоянии заработать средства к существованию, а нетрудоспособные и престарелые — нет». Нетрудоспособные нуждающиеся родители имеют право на получение не только алиментов, но и дополнительных средств в случае болезни, увечья, немощности родителей.

2. Пункт 2 комментируемой статьи предоставляет право трудоспособным совершеннолетним детям заключить соглашение, определяющее участие каждого из них в содержании нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей. Соглашения об уплате алиментов на нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей могут заключаться с каждым из родителей в отдельности или с обоими вместе. Если нетрудоспособный нуждающийся в помощи родитель является недееспособным, соответствующее соглашение от его имени заключает его законный представитель.

Если же такое соглашение не было достигнуто, то алименты на нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей взыскиваются с трудоспособных совершеннолетних детей в судебном порядке.

3. Как и в других случаях, когда размер алиментов устанавливается в твердой денежной сумме, суд при определении ее размера обязан учитывать источники дохода каждой из сторон, выяснить наличие иждивенцев, других лиц, которым обязаны доставлять содержание алиментообязанные лица и т.д. Другими словами, он должен уточнить материальное и семейное положение всех участников возникшего правоотношения.

Никакие другие способы уплаты алиментов кроме выплаты твердой денежной суммы ежемесячно комментируемая статья не предусматривает.

4. Возможны ситуации, когда иск о взыскании алиментов может быть предъявлен только к одному совершеннолетнему ребенку, однако суд имеет право, но не обязан, учесть всех трудоспособных совершеннолетних детей данного родителя при вынесении решения.

5. В отдельных случаях, упомянутых в п. 5 комментируемой статьи, дети могут быть освобождены от обязанностей по содержанию своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей. В частности, это возможно, если судом будет установлено, что родители уклонялись от выполнения родительских обязанностей. Уклонение родителей от выполнения своих обязанностей может выражаться в уклонении от уплаты алиментов на детей, неосуществлении воспитания детей или заботы о них, отказе от совместного проживания с ребенком без уважительных причин и т.д.

Освобождение от обязанности по содержанию своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей можно рассматривать в качестве особой меры ответственности (санкции), которая применяется при наличии вины родителей. Об этом, в частности, свидетельствует сам термин «уклонение от выполнения обязанностей родителей», который предполагает совершение определенных умышленных действий.

Дети также освобождаются от таких алиментных обязанностей в том случае, если родители были лишены родительских прав (см. комментарий к ст. 70). Если родители, лишенные родительских прав, впоследствии были восстановлены в родительских правах, дети от обязанности по содержанию родителей не освобождаются.

Права и обязанности родителей (и детей): воспитание и содержание детей

Согласно нормативному акту, который носит название Семейный Кодекс, и дети, и их родители обладают определенными обязанностями и правами.

Такой документ устанавливает, что взрослые члены семьи должны обеспечить нормальный уровень жизни сына или дочки в семье.

Кроме того, существуют обязанности родителей по содержанию детей, пока последние не вступят в период совершеннолетия.

СодержаниеПоказать

Дорогие читатели! Для решения именно Вашей проблемы — звоните на горячую линию 8 (800) 350-31-84 или задайте вопрос на сайте. Это бесплатно.

Правоотношения родителей и детей

В случае, если сын или дочка признаны недееспособными, взрослым членам семьи придется обеспечивать их до самой смерти. Такие права и обязанности родителей и детей регламентированы в Семейном Кодексе РФ. Точно также дети должны заботиться о своих недееспособных родителях.

Согласно Конституции РФ воспитание и образование школьников и дошкольников ложится на плечи родителей. Это не только их обязанность, но и одновременно право.

Кроме того, в таком нормативном акте четко регламентируется, что если мать и отец приняли решение не сохранять свой брачный союз, то они обязаны обеспечить интересы своего отпрыска.

По закону нашей страны расторгнуть свой брак семья, в которой есть несовершеннолетние дети, может только с помощью суда. Именно этот государственный орган сможет рассмотреть ситуацию со всех сторон, рассмотреть права и обязанности родителей кратко и вынести правильный вердикт.

Основные права родителей перед детьми

Согласно Семейному Кодексу РФ у любого отца и матери есть определенные права и обязанности родителей перед их отпрысками. Это право на то, чтобы взрослые члены семьи представляли интересы своего малыша в судебных инстанциях.

Это касается тех ситуаций, когда требуется, чтобы не было нарушения детских прав. Каждому малышу должен предоставляться представитель в суде. В его качестве может выступать опекун сына или дочки, а также любой из дееспособных родителей.

Если малыш находится на государственном попечении, или же у его матери или отца нет полномочий выступать законным представителем (например, в случае, если они лишены родительских прав), то заменять их будут другие лица. Речь идет о представителях опеки, когда утрачены обязанности родителей по воспитанию детей.

Это же правила действуют и в отношении других ситуаций, которые требуют присутствия законного представителя. Он будет следить за тем, чтобы соблюдались интересы дочки или сына. Следует помнить, что любые допросы детей недопустимы до тех пор, пока им не исполнится 18 лет.

Важно! Несоблюдение этого правила нарушает гражданские права и грозит уголовной ответственностью тем кто ими пренебрегает.

В этих ситуациях действуют обязанности родителей по отношению к детям, когда малыши имеют право на законное представительство во всех инстанциях, включая суды.

Обязанности по содержанию и воспитанию ребенка

Обязанности родителей по воспитанию и содержанию детей заключаются в следующих моментах. Они должны самостоятельно осуществлять выбор заведения, в котором будет получать образование их дочка или сын. Причем на это не должны влиять законодательные нормы или решение местной администрации.

Основной обязанностью каждого отца или матери в нашей стране является всестороннее развитие детей.

Кроме того, Семейным Кодексом установлены нормы, согласно которым посещение детского сада является необязательным для дошкольника (это должно происходить только по желанию матери, отца или других лиц, заменяющих их). Что касается посещения школы, то это является обязательным в РФ.

Законодательная база определяет, что именно взрослые члены семьи обладают преимущественными обязанностями при выборе образования, воспитании, а также обучении своих детей. Также законодательно прописана обязанность родителей содержать ребенка.

Получение знаний в общеобразовательных учреждениях, а также их постоянное посещение (кроме ситуаций, когда школьнику требуется домашнее обучение) является обязательным аспектом, которому должны уделять внимание все мамы и папы.

Следует знать, что если сын или дочка по каким-либо причинам не посещает школу, и не пошел туда, когда достиг необходимого возраста поступления в учебное заведение, органами опеки будет инициирована специальная проверка, чтобы узнать как осуществляются права и обязанности родителей перед детьми.

В ходе такого процесса будет выявлено, в каких бытовых условиях и атмосфере живет малыш.

Также, органы опеки проверят его моральную готовность к посещению школы. Если он еще не готов к тому, чтобы учиться, от взрослых потребуют предоставить бумаги с объяснением причин.

Какие права у ребенка в семье

Только родившись, каждый малыш сразу же получает права, положенные ему законодательством РФ. Самым важным правилом является жизнь в своей семье. Каждый из детей должен проживать вместе с родителями или лицами, которые их замещают.

Случаются ситуации, когда мама и папа отказываются от своего отпрыска. В этом случае его воспитанием будут заниматься государственные органы. Кроме того, у малыша есть право, чтобы его усыновили или удочерили в приемную семью.

В противном случае он будет воспитываться в специальном учреждении – доме малютки или детском доме.

Такое же право возникает у малыша, если его здоровью или жизни угрожает опасность. В этих ситуациях органы опеки будут изымать его из неблагополучной семьи в принудительном порядке.

До тех пор пока не будет вынесен окончательный вердикт суда, он будет находиться в специальном учреждении. Но родители могут восстановиться в своих правах и вернуть своего сына или дочку в семью. Для этого им необходимо убедить суд в том, что они являются благонадежными гражданами.

Важно! Но и в этой ситуации органы опеки возьмут эту семью под тщательный и строгий контроль с постоянными проверками.

В случае если судебный орган примет решение, что мать или отец представляют опасность для ребенка и не осуществляются должным образом обязанности родителей к детям, его не отдадут неблагонадежным матери и отцу.

В то же время малыш может находиться под опекой близкого родственника, который судебный орган признает благонадежным. Кроме того, его сможет взять на воспитание приемная семья. Также у малыша есть право на то чтобы общаться с любым своим близким родственником.

Если кто-то из родителей препятствует общению, родственник может подать исковое заявление в судебные инстанции.

Исполнительный орган власти разрешит конфликт и вынесет правильное решение, опираясь на показания свидетелей. В случае положительного исхода суд разрешит малышу встречаться с любым из родственников.

Если же общение с бабушкой, дедушкой, тетей, сестрой и т.д. угрожает здоровью и психике детей, то суд вынесет отрицательный вердикт.

При этом право на то чтобы осуществлять общение с родственниками возникает у детей даже в случае если кто-то из них отбывает наказание в местах лишения свободы, проходит длительное лечение, а также в других похожих экстремальных ситуациях.

Семейный Кодекс РФ гласит, что пока школьник не перейдет в статус совершеннолетнего (18 лет), он имеет право общаться безо всяких препятствий со своими родственниками (на это указывают обязанности родителей в семье).

ВНИМАНИЕ! Единственное ограничение в общении в этом случае может быть связано с установленным распорядком в специализированных учреждениях, где находится сын или дочка.

Также любой ребенок может свободно выражать свое собственное мнение, даже если оно не сходится с мнением его родителей, учителей и общества. Кроме того, это правило касается и участия в семейных вопросах, хотя окончательное решение должно быть за родителями. Помимо прочего, мнение малыша может быть учтено при любых видах разбирательств (судебных или административных).

При этом, во время такого заседания, как уже говорилось ранее, должен присутствовать законный представитель (обязанности родителей перед детьми).

Важно! Уже начиная с десятилетнего возраста мнение дочки или сына будет учитываться в суде. Также, у детей есть право высказывать свое мнение в случае смены фамилии или имени, усыновлении, удочерении, восстановлении в правах кого либо из родителей или при определении места проживания малыша.

Обязанности ребенка перед родителями

У детей есть не только права, но и обязанности, которые прописаны в Семейном Кодексе. Все они касаются послушания и нормального адекватного поведения.

Любой малыш обязан ходить в школу (только если он не находится на домашнем обучении). Что касается дополнительных посещений дополнительных секций и кружков, то это должно осуществляться по усмотрению матери или отца.

У детей нет права на самостоятельное посещение (без сопровождения кого-либо из взрослых) увеселительных заведений.

Если подросток совершил какое-либо действие, противоречащее закону, носящее административный характер, то ответственность в этом случае будет целиком возложена на тех, кто его воспитывает.

К примеру, если дочка или сын испортили частное или государственное имущество, то мать или отец будут должны заплатить компенсацию пострадавшим (права и обязанности родителей в отношении детей).

Ответственность у подростка наступит и в случае, если он нарушит любой закон прописанный в Уголовном Кодексе РФ. В этом случае суд будет принимать во внимание возраст несовершеннолетнего.

Также, следует знать, что на заседании суда и на каждом допросе должны присутствовать законные представители обвиняемого – его мать и отец, или лица, замещающие их (обязанности родителей и ребенка).

Кроме того, если родители по каким-то причинам теряют дееспособность и у них больше нет возможности обеспечивать себя самостоятельно, то их детям придется платить алименты или же осуществлять полноценный уход за матерью или отцом.

Не нашли ответа на свой вопрос? Звоните на телефон горячей линии. Это бесплатно.

8 (800) 350-31-84

Памятка для родителей «Права, обязанности и ответственность родителей» | Материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс):

Памятка для родителей

Права, обязанности  и ответственность родителей.

Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию ребенка.

1. Родители обязаны заботиться о здоровье своего ребенка.

2. Родители имеют право и обязаны воспитывать своего ребенка.

3.Родители имеют преимущественное право на воспитание своего ребенка перед всеми другими лицами.

4.Родители, воспитывающие ребенка, несут ответственность за обеспечение необходимых условий жизни для его физического, психического, нравственного и духовного развития.

5. Родители обязаны обеспечить получение ребенком обязательного среднего образования.

6.Родители с учетом мнения ребенка имеют право выбора организации образования и формы обучения ребенка до получения им общего среднего образования.

7.Все вопросы, касающиеся воспитания и образования ребенка, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов ребенка и с учетом его мнения.

8.Обеспечивают соблюдение этих прав в первую очередь родители.

Обязанности родителей.

1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.

2. Обеспечивать детям до 18 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом образовательном учреждении.

3. Следить за внешним видом, поведением своих детей.

4. Обеспечивать ребенка всем необходимым для посещения школы (канцелярские принадлежности, спортивная форма, дополнительные учебные пособия).

5. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса.

6. Выполнять Устав образовательного учреждения.

7. Обеспечивать базу в меру своих способностей и финансовых возможностей для всестороннего развития ребенка (на посещение театров, музеев, выставок и т.д.).

8. Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову классного руководителя или администрации.

9. Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает.

10. Соблюдать внутренний распорядок школы (забирать ребенка только после окончания урока, не отвлекать учителя вопросами во время урока).

11. В случае причиненного ущерба имуществу школы родители обязаны возместить его.

Ответственность родителей (Выдержки из нормативно- правовых документов).

1.Лица, допустившие пренебрежение основными потребностями ребенка, не исполняющие обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних, подлежат административной ответственности в соответствии с кодексом российской федерации «об административных правонарушениях» (ст. 5.35). Рассмотрение дел по указанной статье относится к компетенции комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

2.О внесении изменений в Закон Нижегородской области «Об ограничении пребывания детей в общественных местах на территории Нижегородской области» от 02.07.2014г.№89-3.

    Ночное время:

весенне – летний период (с 01.04 по 31.10) – с 23 до 6 часов несовершеннолетним запрещается находиться на улице без сопровождения родителей (законных представителей)

осенне — зимний период (с 01.11 по 31.03) —  с 22 до 6 часов несовершеннолетним запрещается находиться на улице без сопровождения родителей  (законных представителей)

3. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ.

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;

3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

5) защищать права и законные интересы обучающихся;

6) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

7) принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации;

8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

1) обеспечить получение детьми общего образования;

2) соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.

5. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).

6. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

Памятка – советы родителям «Азбука воспитания».

Никогда не говорите ребёнку, что не будете его любить.

Не будьте безразличными.

В воспитании не должно быть слишком много строгости.

Не балуйте детей.

Не навязывайте своему ребёнку какую-то определённую роль.

Хорошее воспитание не зависит от количества денег.

Не стройте «наполеоновские» планы.

Проявляйте ласку к своим детям, демонстрируйте им свою любовь.  Воспитание и общение с ребёнком не должно зависеть от вашего настроения.

Уделяйте время своему ребёнку каждый день, будьте открыты для общения с ребёнком.

Правовые обязанности родителей | Материал:

Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей.

Семья — естественная среда обитания ребенка. Именно здесь закладываются предпосылки развития физически и духовно здорового человека. К тому же семья для ребенка — это и своего рода убежище, обеспечивающее его выживание. Вот почему одним из основных прав ребенка является его право жить и воспитываться в семье. Поэтому важнейшим вопросом в развитии личности ребенка является роль родителей в его воспитании. 

Конвенцией о правах ребенка провозглашено, что родители несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка, наилучшие интересы которого должны являться предметом основной заботы родителей.

В Российской Федерации п. 2 ст. 38 Конституции установлено, что забота о детях, их воспитании — равное право и обязанность родителей. Данная конституционная норма обеспечивается и конкретизируется семейным законодательством РФ. Ст. 61 СК гласит, что родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права). Родительские права основаны на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.

Под родительскими правами понимается совокупность прав и обязанностей, которыми наделяются родители, как субъекты родительских правоотношений (родительские правоотношения — это правоотношения между родителями и детьми).

К личным неимущественным правам родителей относятся:

• право на воспитание и образование детей,
• право на защиту прав и интересов детей,
• право на защиту родительских прав.

Семейный Кодекс. Глава 12. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

В соответствии с ч. 2 ст. 38 Конституции РФ — забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Следовательно, речь идет не только о нравственном долге каждого родителя, но и о его конституционных правах и обязанностях. Наделение родителей правами в отношении их несовершеннолетних детей означает, что им предоставляется возможность совершать одобряемые, желательные с точки зрения государства действия и поступки, направленные на благо ребенка. Права родителей порождают соответствующие обязанности.

2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия. (вступление в брак и эмансипация (п. 2 ст. 21 ГК и ст. 27 ГК).

Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

Право на воспитание ребенка есть личное неотъемлемое право каждого родителя. Утратить это право можно лишь в случаях, предусмотренных законом: при лишении родительских прав и усыновлении ребенка (см. ст. ст. 69, 70 и 140 СК и комментарий к ним). Право на воспитание заключается в предоставлении родителям возможности лично воспитывать своих детей. При этом родители свободны в выборе способов и методов воспитания, согласующихся с развивающимися способностями ребенка (п. 2 ст. 14 Конвенции ООН о правах ребенка).

Право родителей на воспитание детей обеспечивается не только и не столько благодаря помощи государства, а главным образом исполнением родителями обязанностей по их воспитанию. В круг этих обязанностей входит забота о здоровье, физическом, психическом и нравственном развитии ребенка. Таковы в самом общем виде наиболее важные обязанности родителей, составляющие как бы две группы. Одна имеет прямое отношение к физическому развитию ребенка, которое во многом зависит от его питания, среды обитания и пр. Вторая касается психического, духовного, нравственного развития несовершеннолетнего и предполагает существование более сложных по своей природе средств и методов формирования ребенка как личности. В настоящее время все более очевидной становится роль родителей в исполнении обязанностей подобного рода. Именно от этого во многом зависит духовный мир ребенка, его готовность к межличностному общению, стремление к знаниям, способность властвовать над своим умом и чувствами. Выполнение родительских обязанностей не только способствует реализации родительских прав, но и служит образцом желаемого, одобряемого поведения — его моделью.

Обладающие родительскими правами лица несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Эта ответственность является общей и обязательной для обоих родителей, где бы они ни находились и определяет особое значение ответственности родителей в обеспечении прав и интересов своих детей. Одновременно оказывается воздействие на формирование чувства ответственности за ребенка, его воспитание, от полноты которого в значительной степени зависит качество семейного воспитания.

Предполагается существование ответственности, как нравственного порядка, так и предусмотренной различными отраслями законодательства (административного, гражданского, семейного, уголовного и др.). В первом случае ответственность влечет за собой моральное осуждение, во втором — дополнительное обременение или даже наказание в установленном законом порядке. Под дополнительным обременением понимаются неблагоприятные для нарушителя прав последствия, выходящие за рамки принудительного исполнения обязанностей. Типичной ответственностью за ненадлежащее семейное воспитание детей является лишение родительских прав(комментарий к ст. 69 СК).

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного учреждения и формы обучения детей до получения детьми основного общего образования.

Закон РФ «Об образовании» рассматривает образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства. Этот процесс обеспечивает не только государство, но и родители. Согласно п. 4 ст. 43 Конституции РФ родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования, т.е. образования в объеме 9 классов общеобразовательной школы. В повседневной жизни выполнение этой обязанности родителями заключается в обеспечении того, чтобы их ребенок учился. Он может совмещать свою учебу с работой, творческой, предпринимательской, коммерческой деятельностью, но какой бы ни была семейная ситуация, уровень материальной обеспеченности семьи, состояние здоровья родителей, ребенок должен получить необходимое образование. Уклонение от выполнения этой обязанности служит основанием для лишения родительских прав, отстранения опекуна (попечителя).

От родителей также зависит, какое дополнительное образование и где получат их дети. Свое право выбора родители осуществляют с учетом мнения ребенка. При этом неважно, сколько ему лет. Для детей младшего возраста может иметь значение привязанность к друзьям, с которыми он хотел бы учиться, его способности, склонности. Дети более старшего возраста действуют осознанно и реалистично, сообразуя свой выбор со своей будущей профессиональной ориентацией. На выбор родителем и его ребенком вида образовательного учреждения, формы обучения оказывает воздействие и состояние здоровья ребенка, степень материальной обеспеченности семьи, семейные традиции, профессия родителей и т.п. В любом случае учет мнения ребенка означает уважительное к нему отношение. Однако родители вправе не посчитаться с точкой зрения несовершеннолетнего, если она противоречит его интересам или ее невозможно реализовать по объективным причинам.

Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.

Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

К числу важных прав и обязанностей обоих родителей относится защита ими прав и интересов своего ребенка. Предоставляя родителям возможность защищать ребенка, возлагая на них подобного рода обязанность, государство, во-первых, стремится не допустить незащищенности несовершеннолетнего, во-вторых, подчеркивает, что речь идет о гражданском долге прежде всего родителей. Защита родителями прав и интересов ребенка осуществляется в соответствии со ст. 8 СК (см. комментарий к этой статье). Предметом защиты являются все права детей, перечисленные в ст. ст. 54 — 58, 60 СК. В круг объектов защиты входят также жилищные, наследственные и другие права ребенка, в числе которых и его права как члена общества (на охрану жизни и здоровья, социальное обеспечение, защиту чести и достоинства и др.). Способы защиты зависят от специфики принадлежащих ребенку прав, характера правонарушения, возраста несовершеннолетнего и др. Родители в полной мере защищают права и интересы ребенка, которому нет 14 лет. А подросткам старшего возраста они помогают себя защищать. При отсутствии единого мнения, кому из родителей и как защищать своего ребенка, возникшие разногласия могут быть разрешены по желанию родителей органами опеки и попечительства.

Прямое указание на родителей как обладателей прав и обязанностей по защите прав и интересов ребенка означает, что они являются его законными представителями без специального на то полномочия. Им достаточно в необходимых случаях предъявить свидетельство о рождении своего ребенка. Родители, будучи его законными представителями, могут иметь дело с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе с органами местного самоуправления, внутренних дел, судом и прокуратурой. Причем вовсе не обязательно ждать, когда состоится нарушение прав или интересов ребенка. Родители могут совершать действия, направленные на предотвращение возможного правонарушения.

2. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.

Противоречия между интересами родителей и детей любого возраста не относятся к исключительным событиям. Они могут возникать по разному поводу и касаться как личной, так и имущественной сферы отношений. В данном случае родители могут руководствоваться только собственными эгоистическими соображениями, либо глубоко заблуждаться относительно правильного понимания потребностей своего ребенка. Но чем бы эти противоречия ни вызывались, в таких случаях возникает ситуация, когда нельзя доверять родителю роль представителя интересов своих детей.

Статья 65. Осуществление родительских прав

1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Здесь говорится о невозможности осуществления родительских прав в противоречии с интересами детей. Тем самым определяются допустимые пределы действий, поступков, связанных с семейным воспитанием. Это ориентир, которого надо придерживаться как в повседневной жизни, так и при разрешении разногласий и споров по вопросам воспитания ребенка. Для родителей главное — обеспечивать интересы своего ребенка, а не свои собственные.

Кроме того существуют более конкретные указания относительно того, что родители делать не вправе. Они не могут, во-первых, причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию, во-вторых, допускать в своей семейной педагогике преступное обращение с ребенком, его оскорбление, эксплуатацию. В первом случае внимание сосредоточено на недопустимом конечном результате поведения родителей как воспитателей. Во втором — в категорической форме запрещаются действия родителей разной степени опасности для ребенка — от пренебрежения его разумными запросами и потребностями, грубого с ним обращения до жестоких по своему характеру методов воспитания; от унижения ребенка как личности, оскорбления его словом и действием до эксплуатации ребенка, под которой следует понимать выходящее за рамки семейной педагогики использование помощи и труда ребенка независимо от возраста. Всякое отступление от этих правил чревато лишением родительских прав, отменой усыновления, отстранением опекуна (попечителя), досрочным расторжением договора о передаче ребенка на воспитание в семью.

Родители несут ответственность за осуществление своих прав и обязанностей в ущерб правам и интересам ребенка. При этом имеется в виду не только злоупотребление родительскими правами, но и другие действия, поступки родителей, которые наносят или могут нанести ущерб правам и интересам ребенка как личности. То же самое можно сказать применительно к имущественным правам ребенка. Речь идет об ответственности, предусмотренной законом. Это может быть ответственность административно — правовая — ст. 5.35, 6.10, 20.22 КоАП, гражданско — правовая — ст. ст. 1073, 1074 ГК, семейно — правовая — ст. 69 СК, уголовная — ст. 156 УК и др. Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

2. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

Процесс семейного воспитания детей включает в себя решение множества вопросов преимущественно педагогического свойства. Они решаются либо обоими родителями, либо одним из них с одобрения или молчаливого согласия другого. При этом предполагается, что оба родителя соблюдают интересы своего ребенка с учетом мнения детей. Само собой разумеется, что учет мнения детей должен быть целесообразным с педагогической точки зрения.

3. Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное положение родителей и другое.)

Кодекс РФ об административных правонарушениях

Статья 6.10(2)

Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ совершенные родителями или законными представителями, а также лицами, на которых возложены обязанности по обучению и воспитанию несовершеннолетних – влекут наложение адм. штрафа в размере от 15 до 20 мин. размеров оплаты труда.

Статья 20.22.

Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах

Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах — влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда.

Ответственность по данной статье за подростков в возрасте до шестнадцати лет несут их родители.

При этом для определения правонарушения достаточно появления несовершеннолетнего в состоянии алкогольного опьянения в общественном месте и употребление им любого спиртосодержащего продукта вне зависимости от содержащегося в нем алкоголя.

Несовершеннолетние в возрасте старше шестнадцати лет несут административную ответственность по ст. 20.21 КоАП самостоятельно в виде адм. штрафа в размере от 3 до 5 мин. размеров оплаты труда либо адм. арест до 15 суток.

Статья 5.35.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних — влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от одного до пяти минимальных размеров оплаты труда.

У родителей может возникнуть вопрос, а как же им поступать, если ребенок не поддается их положительному воздействию, игнорирует их требования. В таком случае хочется обратить внимание на то, что касается обязанностей ребенка в семье, то они определяются только нормами нравственности, поскольку понудить его к их исполнению с помощью закона невозможно, и зависят только от его воспитания.

Несомненно, при проведение бесед, лекций с подростками обращается их внимание на то, чтобы они более осмысленно относились к собственному поведению, так как своими действиями они в первую очередь подводят собственных родителей. Поэтому темы административной и уголовной ответственности несовершеннолетних подаются через призму внутрисемейных и внутришкольных взаимоотношений.

Но основным фактором в воспитании было и остается постоянное влияние родителей на формирование личности ребенка с момента его рождения. Если же в какой-то период жизни ребенка воспитательное воздействие на него было утрачено или ослаблено, то пожинать плоды придется в первую очередь самим родителям. И происходить это будет как в моральном, так и в правовом плане.

Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей

Содержание родителей детьми: алименты родителям

Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны:

• содержать своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей, и

• заботиться о них.

Такая обязанность может быть возложена только на совершеннолетних трудоспособных детей:

• приобретение детьми полной дееспособности до наступления совершеннолетия в результате снижения им брачного возраста и вступления в брак или

• в результате эмансипации

• не приводит к обязанности таких детей содержать своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей.

Родители и дети вправе заключить между собой соглашение:

• о размере алиментов на нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей и

• порядке их уплаты.

Судебное назначение алиментов родителям

Если соглашение между родителями и детьми о содержание родителей (алиментов родителям) отсутствует:

• то алименты родителям устанавливаются в судебном порядке;

• размер алиментов родителям определяется судом исходя из материального и семейного положения сторон;

• если, например, доходы одного ребенка настолько малы, что при взыскании алиментов на содержание родителей его доходы станут ниже прожиточного минимума, в то время как доходы либо заработок другого ребенка позволяют содержать и себя, и родителей, суд может снизить размер алиментов, взыскиваемых с первого ребенка, и одновременно увеличить размер алиментов, взыскиваемых со второго ребенка;

• при наличии исключительных обстоятельств (например, недееспособности родителей) суд по своей инициативе может учесть и тех детей, к которым иск на взыскание алиментов не предъявлялся.

Суд может освободить детей от уплаты алиментов на содержание своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей:

• если в ходе судебного разбирательства будет установлено, что родители уклонялись от выполнения обязанностей родителей;

• уклонение родителей от выполнения своих обязанностей перед детьми выражается в уклонении от уплаты алиментов на детей, неосуществлении воспитания детей или заботы о них, отказе от совместного проживания с ребенком без уважительных причин и иных подобных действиях.

Факты уклонения родителей от выполнения своих родительских обязанностей могут подтверждаться всеми средствами доказывания, предусмотренными Гражданским процессуальным кодексом РФ (ГПК РФ).

Лишение родительских прав однозначно свидетельствует о том, что родители не осуществляли воспитания детей должным образом:

• поэтому лишение родительских прав лишает их, в том числе, права на получение содержания от детей по достижении теми совершеннолетия.

В Семейном кодексе РФ не содержится указаний относительно тех родителей, права которых были ограничены:

• из этого можно сделать вывод о том, что, если родители, лишенные родительских прав, впоследствии были восстановлены в них,

• освобождение детей от обязанности по содержанию родителей не производится.

Если у вас имеются какие-либо вопросы по нарушению Ваших прав, либо вы попали в затруднительную жизненную ситуацию, то дежурный юрист онлайн готов бесплатно проконсультировать вас по данному вопросу.

СЕМЕЙНОЕ ПРАВО И СЕМЕЙНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В РФ

Закон об алиментах и ​​родительской ответственности

Автор: Анна Мартин — Обновлено: 25 ноя 2020 | * Обсудить

Родительская ответственность относится к правам и привилегиям, которые объединяют отношения между родителем и их ребенком. Это также может относиться к любому значительному взрослому, который играет важную роль в жизни ребенка.

Законодательство ЕС и родители

Европейский Союз (ЕС) признает важность семейного права и имеет правила, регулирующие юрисдикцию в отношении исполнения родительской ответственности.Это исполнение признается единой процедурой, которая гарантирует, что суды в государстве проживания ребенка обладают юрисдикцией выносить решения о родительской ответственности.

В рамках политики ЕС родительская ответственность гарантирует, что ребенок имеет право поддерживать контакт с обоими родителями, независимо от того, где они проживают в странах-членах ЕС. Обеспечение прав доступа также направлено на предотвращение похищения детей в Европейском Союзе.

Ответственность родителей в Великобритании

Согласно английскому законодательству родители несут ответственность за соблюдение всех обязанностей, полномочий, прав, полномочий и ответственности в отношении своего ребенка.Если мать и отец состоят в браке, на момент рождения ребенка они разделяют родительскую ответственность. Однако, если родители не состоят в браке, родительская ответственность возлагается на мать ребенка, за исключением случаев, когда ребенок является предметом постановления об усыновлении.

Гражданский партнер может получить родительскую ответственность при условии, что другой партнер согласен с этим соглашением. Родительская ответственность также должна быть оформлена письменно в случае приемного родителя. Законный опекун также может нести ответственность вместе с лицом, имеющим разрешение на проживание, в котором говорится, что ребенок должен проживать с ними.

Поддержка родителей и детей

Ответственность родителей распространяется на создание комфортной среды, в которой ребенок может получить поддержку в детстве. Предоставление подходящего жилья, одежды, продуктов питания и предметов обучения также является обязанностью родителей.

В случае семей, разделенных разводом, разлучением по закону или одиноких родителей с отсутствующими отцами, оказывающими помощь, форма выплаты алиментов может помочь снизить финансовое давление, связанное с воспитанием детей.

Разлученные родители по закону обязаны обеспечить надлежащий уход за своим ребенком или детьми.Родители, заботящиеся о ребенке, могут испытывать трудности с материальным обеспечением ребенка самостоятельно. Таким образом, законы Великобритании об алиментах обязывают родителей-нерезидентов выплачивать периодическую сумму алиментов для оказания финансовой помощи ребенку в их домашней обстановке.

Агентство по поддержке детей (CSA) и Служба поддержки детей (CMS) предоставляют родителям услуги по сбору и распределению алиментов, которые также помогают в розыске отсутствующих родителей.

На практике разделение родительской ответственности означает, что взрослые в любой ситуации должны ставить интересы ребенка на первое место. Родительский ответственный человек должен делать все, что разумно, в любых обстоятельствах с целью защиты благополучия ребенка. Это также означает создание и поддержание безопасной, благоприятной среды для жизни ребенка.

Общие обязанности

Разделение родительских обязанностей требует, чтобы оба родителя консультировались по важным вопросам, касающимся их ребенка, независимо от их собственных отношений друг с другом.Понимание того, что благополучие ребенка превыше всего, имеет первостепенное значение.

Вам также может понравиться …

Поделитесь своей историей, присоединитесь к обсуждению или обратитесь за советом ..

Суд постановил, что потеря родительской ответственности означает, что я должен по-прежнему платить алименты на ребенка

Pat — 25 ноября 20 в 14:30

Если 12 лет назад отцу был вынесен судебный запрет из-за насилия, и он вернулся в свою страну происхождения.Никогда не платил денег за ребенка. Отправьте нам угощения по электронной почте. Теперь мне нужно его разрешение на заявку, чтобы стать гражданином Великобритании. Что делать?

Катячиллы — 9 ноя 20 в 18:41

Привет, если отец потеряет родительские права, но все еще числится в свидетельстве о рождении и платит алименты с помощью cms, ему больше не придется платить. Если он потеряет свои права или если он числится в свидетельстве о рождении, означает ли это, что он все еще нуждается в платить он теряет все свои права ожидайте право на контакт ему просто нужно подать на меня в суд, если он хочет получить доступ к своей дочери любой совет будет очень признателен спасибо

Fia123 — 22 июля 20 в 21:07

Если суд прекращает родительские обязанности отца, должен ли он по-прежнему выплачивать алименты на ребенка, даже если он больше не несет юридической ответственности?

Leo87 — 6 апр 20 в 15:32

Привет, мой партнер видит своих детей раз в неделю, они остаются ночевать, а затем ходят в школу, его бывший попросил, чтобы он подписал с ней пиар и поменял их фамилию на ее и разорвал с ними контакт, поскольку она думает, что они будут лучше прочь без него, если он сделает все, что она сказала, она прекратит выплаты csa.Не могли бы вы посоветовать, если он это сделает, может ли она или csa по-прежнему преследовать его за выплаты, даже если у него нет законных прав на своих детей после того, как он передал его бывшему

Хейли — 21 января 20 в 12:28

Здравствуйте, у меня сложная ситуация, моя бывшая жена сбежала в 2012 году со своим новым партнером и моей дочерью. Несмотря на множество судебных писем к ее матери, она все еще отказывается позволить мне увидеть мою дочь. В конце концов они переехали, и я понятия не имею, куда. Я всегда выплачивал алименты, хотя она отказала мне в доступе, я заплатил через csa.Как бы то ни было, еще в июне 2019 года мама моей дочери скончалась, а моя дочь теперь живет со своей тетей (ее мамы-сестры) и теперь гонится за мной за алиментами, поскольку счет ее матери был закрыт CSA. Ее тетя требует 40% моего заработка, я был на хорошо оплачиваемой работе, пока в июле меня не уволили. Я бы предпочел заплатить дочери напрямую, как только начну работать, но ее тетя требует, чтобы ей заплатили. Я ищу совета и помощи в этой ситуации, буду очень признателен.Спасибо

Lee — 16 октября 19 в 16:38

Привет, я хочу снять с моего бывшего партнера родительскую ответственность. Он отсутствовал в их жизни почти 3 года. У него были проблемы с алкоголем, а также домашнее насилие. Он не подходящий родитель, и после 10 лет разлуки он все еще продолжает беспокоить меня, даже полиция была замешана в этом. Будем признательны за некоторые советы.

Ti — 22 апр 19 в 8:34

Привет, я хочу увидеть, как лишить отца моего ребенка родительских прав.Будет ли это вообще возможно? У него был 10 минутный контакт на Рождество 2018 года с октября 2017 года, он никогда не платил за нашего ребенка, постоянно оскорблял меня, в наших отношениях было незарегистрированное домашнее насилие и жестокое обращение, наш ребенок страдает от ужасающего беспокойства от того, что она видела у него и его партнеров дома они постоянно дерутся физически, полиция была задействована во многих случаях, и мне до сих пор звонят из социальных служб и полиции, когда по их адресу происходит инцидент, даже если мой ребенок больше не контактирует со мной. Мне сказали, что они выполняют какие-то действия по порядку (неуверенный в том, как это называется), чтобы оценить, следует ли ему позволять находиться рядом с детьми из-за его агрессивного и нестабильного поведения. Я буду уведомлен об этом решении, когда оно будет принято? Если нет, будет ли у меня достаточно хорошее дело, чтобы лишить его прав? благодаря

Леони — 16 апреля 19 в 1:30

Привет, это очень сложная ситуация, моя 11-летняя жена покинула семейный дом в 2018 году, забрав мою дочь, но оставив моих сыновей со мной, поскольку она не является их биологической матерью.Мой вопрос заключается в том, что, когда в начале 2009 года на нее была возложена родительская ответственность за мальчиков по решению суда, несет ли она ответственность за алименты для моих сыновей, как я для своей дочери, я знаю, что она несет ответственность, если она законно усыновила их, но я не уверены, как обстоят дела с приказом о родительской ответственности, их биологическая мать не контактировала с ними 12 лет и за это время не выплачивала алименты. Единственная мать, которую они знают, это моя бывшая жена, и они видят, что она больше не интересуется ими Конечно, после 11 лет родительской ответственности она обязана заботиться об их благополучии.

Del — 13 марта 19 в 11:18

Привет, я раньше не пользовался этой страницей, но надеюсь получить ответ. Биологический отец моей дочери потерял родительские права 5 лет назад (когда ей было 5 лет) из-за того, что суд постановил, что ей было лучше без него! Он никогда не покупал ей ничего, не говоря уже о платном содержании ребенка Имеет ли она право на что-нибудь прошлое? А как насчет тех лет, которые он должен был платить. Есть ли шанс (даже маленький, не стоит рисковать), что он снова может обратиться в суд и попросить о посещении ??

Sarah_R_2006 — 6 марта 19 в 12:33

Имя моей бывшей указано в свидетельстве о рождении нашей 10-летней дочери, он видел ее и регулярно платил за нее примерно 3 года назад.Он не видел ее больше года и с тех пор вносил спорадический и минимальный вклад. Моя дочь хотела бы изменить свою фамилию на мою, но мой бывший не дает нам на это разрешения. Я сказал, что рад, что он не будет вносить финансовый вклад в будущем, если он просто позволит нам это сделать, но он отказывается. Кто-нибудь знает, могу ли я изменить ее имя, учитывая обстоятельства?

Jem — 25 февраля 19 в 10:31

Привет, я не указала имя отца моего ребенка в свидетельстве о рождении, так как он не хотел участвовать.Он постоянно ругает меня и видел ее всего несколько раз с момента рождения, ей всего 6 месяцев. Я боюсь, что он пойдет в суд, чтобы попытаться взять на себя родительскую ответственность и продолжать превращать мою жизнь в ад. Можете ли вы посоветовать, имеет ли значение то, как он подрывал и « издевался » надо мной на протяжении всей беременности и первых нескольких месяцев ее жизни (все, что у меня есть доказательства в текстовых сообщениях), если суд возложит на него родительскую ответственность, когда он пока что оказался ненадежным и жестоким?

Sante86 — 6 ноя 18 в 21:22

Если биологический отец моего ребенка не был в ее жизни с самого начала (оказался осужденным растлителем малолетних) и возлагает родительскую ответственность на моего гражданского партнера, который находится в ее жизни 7 лет.. Должен ли биологический родитель оплачивать алименты на ребенка, поскольку содержание ребенка уже принято судом

Debbie — 2 ноя 18 в 21:09

Привет. Моей дочери 14 лет, ее папа несет ответственность за родителей, но он не указан в ее свидетельстве о рождении, он может видеть свою дочь, когда захочет, но он, кажется, никогда не просит ее видеть, это всегда на условиях моей дочери, чему она рада. Пришло время, когда он сыграл ответственную роль в ее жизни, могу я потребовать csa?

Ajm — 29 октября 18 в 10:16

Моя бывшая жена забрала моих дочерей жить за 350 миль отсюда 8 лет назад, и с тех пор я видел их только дважды, несмотря на многочисленные поездки туда, где они живут.Я продолжаю писать каждые две недели, присылаю им подарки на рождество и день рождения, а также странные открытки «скучаю по тебе», «удачи в новой школе» и т. Д. Я получил одну открытку с благодарностью за все это время. Я получаю их школьные отчеты и до сих пор получал их школьные фотографии (моя бывшая жена никогда не сообщает мне об этом), так как я всегда звоню в школу каждый сентябрь. В этом году я позвонила, как обычно, и из школы мне сказали, что мои дочери сказали, что не хотят, чтобы я их больше принимал. Я опустошен, потому что это мой единственный способ увидеть, как они выглядят.Могу ли я что-нибудь сделать, и разрешено ли им это указать (сейчас им 11 и 14 лет) …?

Иона — 16 октября 18 в 13:44

Привет, я недавно вышла замуж, у меня двое детей от предыдущего партнера. Отец отсутствует и не может связаться, я совершенно не знаю, где он, и не знал с тех пор, как расстался с ним три года назад. В то время у него не было контакта с детьми, и на самом деле, если бы он попытался установить с ними контакт, ему было бы очень трудно из-за жестокого обращения в прошлом.Теперь я замужем. Я бы хотела, чтобы мои дети носили фамилию моего мужа, я бы хотела, чтобы он нес родительскую ответственность, и в идеале он хотел бы официально их усыновить. Я не была замужем за отцом моих детей, но он есть в их свидетельствах о рождении. В этой ситуации биологический отец несет родительскую ответственность, или мы можем изменить их имена и т. Д. Без него, поскольку с ним невозможно связаться?

Lo — 3 октября 18 в 16:11

Привет, у меня вопрос … если у меня кто-то забеременел на вечеринке, и они решили оставить ребенка, хотя я была против.Придется ли мне еще платить за ребенка. Также как это будет работать, если я безработный, поскольку я всего лишь студент

Джордж — 27 сен 18 в 12:09

Привет, мне кажется, я не могу найти прямого ответа на мою очень конкретную ситуацию. Я не гражданин Великобритании, не женат, биолог, скоро стану отцом. Мать — гражданка Великобритании, и мы расстались. Она согласилась, если это возможно по закону, освободить меня от всех родительских и финансовых обязательств. Возможно ли это на самом деле, и если да, то как?

DSD — 18 сен 18 в 12:03

Кейт — Ваш вопрос:

Должен ли небиологический отец оплачивать содержание ребенка? У моей бывшей была дочь до того, как мы собрались, и мы поженились через несколько лет отношений.нет в свидетельстве о рождении, а также никаких юридических прав, таких как отсутствие усыновления, или каких-либо прав

---

Наш ответ:

Нет, если вы небиологический отец, вам не придется платить алименты. За это отвечает биологический отец. Однако в случае развода вашей жене может быть предоставлено дополнительное финансовое обеспечение, если вы воспитывали падчерицу с рождения.

ChildSupportLaws — 7 сентября 18 в 10:56

Моей дочери 12, ее отец никогда не расставался с ней в жизни, теперь он внезапно появился, желая получить доступ, но она не хочет идти с ним.Какие у него права? А может моя дочь отказаться поехать с ним?

Lilyj987 — 6 сен 18 в 21:14

Должен ли небиологический отец оплачивать содержание ребенка? У моей бывшей была дочь до того, как мы собрались вместе, и мы поженились через несколько лет отношений … не в свидетельстве о рождении, также нет никаких юридических прав, таких как отсутствие усыновления или каких-либо прав, установленных

Кейт — 6 сен 18 в 14:50

Lilyj987 — Ваш вопрос:

Моей дочери 12 лет, ее отец никогда не расставался с ней в жизни, теперь он внезапно появился, желая получить доступ, но она не хочет идти с ним.Какие у него права? моя дочь может отказаться пойти с ним? Его нет в свидетельстве о рождении.

---

Наш ответ:

Отец вашей дочери сможет подать заявление в суд, если вы откажетесь участвовать в процедуре посредничества для обсуждения этого вопроса. Однако, поскольку вашей дочери сейчас 12 лет, ее мнение будет принято во внимание. Как и во всех других делах, главной заботой суда является благополучие ребенка, о котором идет речь. Суд всегда ставит интересы ребенка на первое место, и этот главный вопрос будет определять исход любого ходатайства о выдаче судебного приказа.Здесь вы можете увидеть больше о дочерних порядках размещения, что показывает вам процесс. У вас есть полное право отказать в доступе до тех пор, пока суд не примет решение, что, по его мнению, отвечает интересам вашего ребенка.

ChildSupportLaws — 6 сентября 18 в 9:42

Моей дочери 12, ее отец никогда не расставался с ней в жизни, теперь он внезапно появился, желая получить доступ, но она не хочет идти с ним. Какие у него права? моя дочь может отказаться пойти с ним? Его нет в свидетельстве о рождении.

Lilyj987 — 4 сен 18 в 22:34

@ Nurse1984 — если бы с него сняли родительскую ответственность, это также освободило бы его от всей финансовой ответственности за своего ребенка ………. Только суд может принять решение, и, как правило, суд этого не делает. .. по этой самой причине.

OllieN — 3 сен 18 в 15:42

Может ли быть снята родительская ответственность, если мой бывший никогда не видел моего 11-летнего ребенка с тех пор, как ему исполнилось 4 месяца, он постоянно работает и уклоняется от многих удержаний из заработка, которые CMS рассматривает в судебном порядке, например, списания с банковского счета?

Nurse1984 — 30 августа 18 в 22:45

Tiny — Ваш вопрос:

Биологический отец моей дочери не имеет ничего общего с моей дочерью. Я забронировал трехнедельный отпуск в Диснейленд во Флориде, она его фамилия, беспокоясь о том, какие документы мне понадобятся в свидетельстве о рождении. Ей почти 9. и он отсутствовал в ее жизни в течение 8 с половиной лет, не хочет дойти до Флориды и получить обратно

---

Наш ответ:

Вы должны получить разрешение всех, кто несет родительскую ответственность за ребенка, или от суда перед тем, как забрать ребенка за границу, перейдите по ссылке здесь.

ChildSupportLaws — 17 августа 18 в 14:34

Сэм — Ваш вопрос:

Привет, я не знаю, как помочь моему мужу, и я ищу совета и поддержки. Мой муж и его дочь были неразлучны, когда я впервые встретила его, он фантастический папа и любит своих дочерей. Раньше у нас всегда была его дочь, самая младшая, сейчас 13 лет, и мы уезжаем с ней. Но когда наступил период полового созревания, она стала тревожиться и впадать в депрессию, она не видела его и не связывалась с ним, бывшая жена не поощряла такой контакт и обвиняла моего мужа в том, что он переехал в двухчасовую поездку из-за всех проблем их дочерей.Я должен заявить здесь, что мой муж был разлучен, и оба жили в разных домах за 2 года до того, как я вышла на сцену. Это разрывает моего мужа, и последние два года бывшая жена больше не сообщала ему, как у нее дела. или побуждает ее увидеться с ним, связаться с ним или поговорить с ним. Моего мужа это сломало, дочь игнорирует звонки отца, текстовые сообщения и отказывается видеть, упадет ли он. Он, может быть, видел ее всего 6 раз за последние два года. Может ли кто-нибудь дать мне совет или предложение о том, как им пройти через это и снова стать ближе? Я сделаю все, чтобы поддержать восстановление этих отношений, я волнуюсь, что чем дольше это будет продолжаться, тем труднее будет его дочери увидеть своего отца.Он все еще видит эту старшую дочь, которой 22 года и у нее есть собственный ребенок, и девочки, и внучка все еще живут с его бывшей женой. Спасибо за чтение,

---

Наш ответ:

Мне жаль это слышать. Если его дочь тревожится и / или находится в депрессии, возможно, ему не стоит принимать это на свой счет, поскольку это может быть частью более широкой проблемы. Люди, испытывающие клиническую тревогу или депрессию, могут сделать и делают шаг назад от мира и отношений с людьми. Другими словами, когда они сосредоточены на своих проблемах, другие люди могут отойти на второй план.В этом отношении попытка общения с матерью и, возможно, предложение о посредничестве может быть шагом вперед, чтобы попытаться выяснить, в чем заключаются проблемы и может ли он помочь. В качестве альтернативы, письмо его дочери, в котором говорится, что он скучает по ней и что он там в любой момент, если он ей понадобится, он будет там. Ваш муж находится в подвешенном состоянии, поскольку решение вопроса о доступе через суд вряд ли поможет, если его дочь не хочет (а в 13 лет суд примет ее мнение). Кроме того, его другая дочь может также пожелать выступить в качестве посредника.Трудно давать советы, не зная всей предыстории. Но все, что может сделать ваш муж, — это проявить терпение и надеяться, что в какой-то момент ситуация изменится. Если он обратится в суд, суд может оказаться невероятно напряженным, и вопрос в том, хочет ли он пойти на такое?

ChildSupportLaws — 3 августа 18 в 10:02

Привет, я не знаю, как помочь моему мужу, и я ищу совета и поддержки. Мой муж и его дочь были неразлучны, когда я впервые встретила его, он фантастический папа и любит своих дочерей.Раньше у нас всегда была его дочь, самая младшая, сейчас 13 лет, и мы уезжаем с ней. Но когда наступил период полового созревания, она стала тревожиться и впадать в депрессию, она не видела его и не связывалась с ним, бывшая жена не поощряла такой контакт и обвиняла моего мужа в том, что он переехал в двухчасовую поездку из-за всех проблем их дочерей. Я должен заявить здесь, что мой муж был разлучен и оба жили в разных домах за 2 года до моего появления на сцене. Это разрывает моего мужа, и в течение последних двух лет бывшая жена больше не сообщала ему, как у нее дела, или поощряла ее видеться с ним, общаться или разговаривать с ним.Моего мужа это разбивает, дочь игнорирует звонки папы, текстовые сообщения и отказывается видеть, упадет ли он. Он, может быть, видел ее всего 6 раз за последние два года. Может ли кто-нибудь дать мне совет или предложение о том, как им пройти через это и снова стать ближе? Я бы сделал все, чтобы поддержать восстановление этих отношений, я беспокоюсь, что чем дольше это будет продолжаться, тем сложнее будет его дочери увидеть своего отца. Он все еще видит эту старшую дочь, которой 22 года, и у нее есть собственный ребенок, обе девочки и внучка все еще живут с его бывшей женой.Спасибо за чтение,

Сэм — 2 августа 18 в 13:38

Биологический отец моей дочери, так как не имеет ничего общего с моей дочерью, я заказал трехнедельный отпуск в Диснейленд во Флориде, она по его фамилии, беспокоясь о том, какие документы мне понадобятся в свидетельстве о рождении, ей почти 9, и его не было в ее жизни 8 с половиной лет не хочу добираться до Флориды и получать обратно

Tiny — 1 августа 18 в 21:45

Я считаю, что ваша статья не соответствует действительности.1 декабря 2003 года в закон были внесены изменения, в соответствии с которыми не состоящие в браке отцы, указанные в свидетельстве о рождении ребенка, автоматически получают родительскую ответственность. Я знаю это, потому что мои старшие мальчики были рождены по обе стороны от этого закона, и я разделяю PR только на одного из них, с единственным пиаром старшего мальчика.

Fisheees — 6 июля 18 в 14:24

Заголовок:

MissMsMrsMrDrRev’dProf.Other

(не показан)

Подтвердить:

Права и обязанности родителей и контакт с родителями и детьми

В большинстве случаев всем будет лучше, если родители могут согласовать план воспитания детей.

Для того, чтобы судья утвердил его, ваш план воспитания детей должен соответствовать интересам вашего ребенка. Защита ребенка всегда должна быть вашим главным приоритетом. Ваш ребенок должен знать, что вы оба несете ответственность за то, чтобы заботиться о нем и проводить с ним время. При работе над соглашением учитывайте следующие области:

• Физические условия проживания: Это связано с тем, где и когда находится ребенок. Важно решить, в каком доме и в какие ночи будет спать ваш ребенок.
• Контакт между родителями и детьми: Этот план обычно предназначен для родителей, у которых нет физической опеки, или когда опека является совместной. Родители часто составляют график каникул и школьных каникул. Если вам трудно общаться с другим родителем, вы можете составить более подробное расписание, чтобы избежать споров.
• Юридическая ответственность: Будете ли вы совместно принимать решения по таким важным вопросам, как учеба вашего ребенка, медицинское обслуживание, поездки и религиозное воспитание? Если нет, то какой родитель будет нести ответственность?
• Медицинское и стоматологическое обслуживание и медицинское страхование: Будет ли один из родителей отвечать за предоставление ребенку неэкстренной медицинской помощи?
• Организация проезда: Кто предоставит транспорт для контактов родителей и детей и кто оплатит расходы? При каких обстоятельствах ребенок может выезжать из штата или страны?
• Общение друг с другом: Воспитание не заканчивается разлукой.Вам нужно будет продумать, как вы будете сообщать о расписании своего ребенка, успеваемости в школе, внеклассных мероприятиях и уходе за ребенком. Ваш ребенок не должен нести ответственность за передачу информации по этим вопросам между вами.
• Разрешение разногласий: Вам необходимо решить, как вы будете разрешать любые споры, возникающие в отношении вашего ребенка. Суд не должен быть первым вариантом разрешения спора. Причина в том, что это обычно не в интересах ребенка, а судебные слушания не всегда могут быть назначены быстро.Если вы не можете согласиться, вам могут помочь посредник, терапевт или консультант.

Посредничество обеспечивает структуру для общения в то время, когда совместная работа часто затруднена. Стороны работают с посредником, пытаясь достичь соглашения, которое затем записывается. Посредничество менее формально, чем публичные слушания в суде. Программа семейного посредничества Верховного суда штата Вермонт предоставляет субсидированные посреднические услуги квалифицированным лицам. Дополнительную информацию о медиации в суде по семейным делам можно найти здесь, .

Если у вас и вашего бывшего супруга возникли проблемы с общением, суд может направить вас для согласования с родителями — процесса, который дает вам и вашему ребенку возможность быть услышанными по ряду вопросов. Эти вопросы могут включать посещения и обмены, вопросы здоровья и безопасности, то, как принимаются решения о воспитании детей, и как вы двое общаетесь. В конце процесса координатор по работе с родителями представит в суд отчет, в котором описывается ваше согласие. Если вы не согласны, он даст рекомендации в суд.Здесь вы можете найти дополнительную информацию о координации действий родителей.

Даже если вы не согласны по всем вопросам воспитания детей, вам следует попытаться согласовать как можно больше. Например, вы можете согласиться разделить важные решения или юридические права и обязанности. Но вы, возможно, не сможете договориться о том, где ваш ребенок будет жить изо дня в день и сколько времени он будет проводить с каждым из вас. В этом случае вы можете сказать суду, что вы согласны с законными правами и обязанностями, и попросить суд разрешить остальные вопросы.

8 Основные родительские обязанности — Образование родителей — Воспитание детей

Автор: Крис Тайзен

Никто никогда не говорил, что детей легко растить. Они не поставляются с инструкциями или инструкциями, и они, конечно же, не идут с кнопкой паузы (я смотрел!). У них есть решающий набор физических и эмоциональных потребностей, которые необходимо удовлетворить.Неспособность родителей удовлетворить эти конкретные потребности может иметь широкомасштабные и долгосрочные негативные последствия.

В следующем плане описаны восемь основных обязанностей, которые родители должны выполнять, чтобы способствовать физическому и / или эмоциональному благополучию своего ребенка:

1. Обеспечить БЕЗОПАСНУЮ среду.

   1. Держите вашего ребенка свободным от физического, сексуального и эмоционального насилия.
   2. Храните небезопасные предметы под замком или вне досягаемости вашего ребенка.
   3. Познакомьтесь с опекунами вашего ребенка (получите рекомендации или проверку биографических данных).
   4. Устраните все потенциальные опасности в доме.
   5. Примите меры безопасности: используйте датчики дыма и угарного газа, запирайте двери на ночь, всегда пристегивайте ремни безопасности и т. Д.

2. Обеспечьте своему ребенку ОСНОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ.

   1. Вода
   2. Множество питательных продуктов
   3. Укрытие
   4. Теплая кровать с простынями, одеялами и подушкой
   5. Медицинская помощь по мере необходимости / Лекарства при болезни
   6. Одежда, соответствующая погодным условиям
   7. Пространство ( место, где он или она может побыть одному)

3. Обеспечьте вашего ребенка ПОТРЕБНОСТИ В САМОУПРАВЛЕНИИ.

   1. Признайте уникальность своего ребенка и уважайте его или ее индивидуальность.
   2. Поощряйте (не подталкивайте) вашего ребенка к участию в клубе, занятиях или спорте.
   3. Обращайте внимание на достижения и просоциальное поведение вашего ребенка и признавайте его.
   4. Призывайте к соблюдению правил гигиены (хорошо выглядеть — значит чувствовать себя хорошо, по крайней мере, так говорят!).
   5. Устанавливайте для ребенка реалистичные и соответствующие возрасту ожидания.
   6. Используйте плохое поведение вашего ребенка как время для обучения, а не для критики или насмешек.

4. Обучайте ребенка НРАВСТВЕННЫМ ЦЕННОСТЯМ и ЦЕННОСТИ.

   1. Честность
   2. Уважение
   3. Ответственность
   4. Сострадание
   5. Терпение
   6. Прощение
   7. Щедрость

5. Развивайте ВЗАИМНОЕ УВАЖЕНИЕ со своим ребенком.

   1. Используйте уважительный язык
   2. Уважайте его или ее чувства
   3. Уважайте его или ее мнение
   4. Уважайте его или ее частную жизнь
   5. Уважайте его или ее индивидуальность

6. Обеспечьте ДИСЦИПЛИНУ, которая является эффективной и уместной.

   1. Структурированный
   2. Последовательный
   3. Предсказуемый
   4. Справедливый

7. Примите участие в ОБРАЗОВАНИИ вашего ребенка.

   1. Регулярно общайтесь с учителями вашего ребенка
   2. Убедитесь, что ваш ребенок выполняет домашнее задание каждый вечер.
   3. Помогите своему ребенку с его или ее домашним заданием, но не ДЕЛАЙТЕ домашнее задание.
   4. Говорите со своим ребенком каждый день о школе (что изучается, какие интересные события ,…и т.д.).
   5. Признавайте и признавайте академические достижения вашего ребенка.

8. ЗНАЙТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА.

   1. Проводите время вместе.
   2. Будьте доступными для вашего ребенка.
   3. Задавайте вопросы.
   4. Общайтесь. Общайтесь. Общайтесь.

Теперь, когда мы рассмотрели обязанности родителей, давайте посмотрим, каких обязанностей у родителей нет. Ниже приводится список обязанностей, которые не следует ожидать от родителей.

1. Обеспечение вашего ребенка самой дорогой дизайнерской одеждой или обувью.
2. Встреча за ребенком / Уборка детской комнаты.
3. Бросить все, что вы делаете, чтобы куда-нибудь подвезти ребенка.
4. Предоставление вашему ребенку телефона, телевизора, компьютера или игровой системы.
5. Спасайте ребенка от неприятностей каждый раз, когда он делает что-то не так.
6. Поддержание неограниченного количества угощений, чипсов, газированных напитков или нездоровой пищи для неограниченного потребления вашим ребенком.
7. Замена игрушек или других предметов, которые ваш ребенок потерял или потерял.
8. Приглашайте кого-либо или всех друзей вашего ребенка в свой дом для общения или других мероприятий.

Крис Тайзен — автор книги «План тренера для родителей».

Комментарии к статье: Оставить комментарий

Родительские права: права и обязанности родителей

Под родительскими правами понимаются права и обязанности родителей в отношении своих детей с момента их рождения до 18 лет.Под их родительским власти, родители принимают решения, которые влияют на благополучие их детей.

Что такое родительская власть и что произойдет, если родители разойдутся?

Родительские права: права и обязанности

В соответствии с родительскими правами родители имеют следующие права и обязанности по отношению к своим детям:

• опека
• надзор
• физическая и психологическая защита
• здоровье и безопасность
• образование
• обеспечение продуктами питания
• уход за ними

родитель власть дает родителям право принимать все решения, необходимые для их благополучие детей.Например, родители могут принять следующие решения:

Родители также могут временно передать кому-либо определенные части своих родительских полномочий, такие как опека, надзор или образование. Например, это происходит, когда за детьми присматривает няня.

Кто принимает решения о детях после разрыва родителей?

Пока они живут вместе, родители пользуются своими родительскими правами вместе, независимо от того, состоят они в браке или нет.

Если родители больше не живут вместе и только один из них имеет опеку над детьми, другой родитель сохраняет родительские права.

• Родитель, не имеющий опеки, теряет только право опеки. Родитель, имеющий опеку, решает, где будут жить дети.

• Родитель, у которого нет опеки, по-прежнему имеет все другие права и обязанности родительской власти (например, образование, обеспечение продуктами питания, решения в отношении здравоохранения).

Находиться с детьми означает, что родитель, которому принадлежит опека, осуществляет родительские права каждый день, в то время как другой родитель делает это на расстоянии.Но с родителем, у которого нет опеки, необходимо консультироваться по всем основным решениям, касающимся детей.

Какое главное решение? Вот несколько примеров:

• выбор школы
• медицинское обслуживание, необходимое для состояния здоровья ребенка
• некоторые виды лечения, например, подтяжки
• долгосрочные занятия и увлечения

Также, как правило, родитель, не имеющий опеки детей имеет следующие права:

• см. Табели успеваемости
• пойти на собрания родителей
• получить информацию о состоянии здоровья детей уход

Когда родители не соглашаются в решениях, касающихся детей

Если родители не согласны с основным решением, касающимся детей, то один из родителей может обратиться в суд для вынесения решения судьей, независимо от того, кто имеет опеку.

Вот несколько ситуаций, когда родитель может спросить мнение судьи:

• Родители не согласны с принятым решением брать относительно детей.
• Один родитель принимает все решения относительно дети, не посоветовавшись с другим родителем.
• Один родитель отказывается давать другому родителю важная информация о детях.

Судья примет решение, исходя из наилучших интересов детей.

Новые партнеры родителей и решения в отношении детей

Новые партнеры одного из родителей, например парни или подруги, не имеют родительский авторитет, даже если они действуют как родитель.

Утрата родительских прав

В редких случаях родитель может полностью или частично потерять родительские права и право принимать решения в отношении детей.

Отобрать родительские права может только судья.

Обучайте детей ответственности Центр воспитания детей

Послушание против ответственности
Насколько вы должны быть вовлечены?
Двойные роли родителей
Как самооценка ведет к ответственности
Чрезмерное потакание и ответственность за обучение

На вопрос, какие качества родители хотели бы, чтобы их дети имели сейчас и во взрослом возрасте, один из наиболее распространенных ответов — «быть ответственными.”Это широкий термин, который означает много разных вещей, в том числе:

• быть надежным, чтобы люди знали, что могут на вас рассчитывать,

• держать свое слово и соглашения,

• выполнение обязательств,

• делает что-то в меру своих возможностей,

• ответственность за свое поведение,

• принятие кредита, когда вы все делаете правильно и признание ошибок,

• быть полезным членом своей семьи, сообщества и общества.

Ответственность — ключ к успеху детей как в школе, так и в мире, когда они вырастут.

Родители часто путают послушание с ответственностью.

Большинство родителей хотели бы, чтобы их дети делали то, что их просят, следовали указаниям и не подвергали сомнению свой авторитет — понятные и важные цели при воспитании детей. Однако это не ответственность !! Такое поведение будет классифицировано как послушание .

Со временем большинство родителей хотят, чтобы дети принимали ответственность за выполнение задачи или работы — дети делают это, потому что это необходимо сделать, и признают, что это их обязанность. Со временем они могут даже приступить к выполнению задачи «потому что это нужно сделать», а не потому, что им говорят это сделать. Такое отношение можно было бы назвать , ответственность .

Родителям, возможно, придется отказаться от выполнения дел именно так, как они хотели бы, и в соответствии с их точным расписанием, чтобы ребенок перешел от послушания к ответственности.Но позволяя ребенку «поступать по-своему», вы будете испытывать чувство гордости за свои достижения и воспитывать чувство ответственности.

Рассмотрение перехода от послушания к ответственности поднимает вопрос о том, насколько вы должны быть вовлечены в помощь своим детям в выполнении их обязательств и выполнении задач.

• Нежелание наших детей терпеть неудачу может привести к тому, что родители сделают слишком много для своих детей; когда это происходит, дети не учатся брать на себя ответственность.

• С другой стороны, бывают случаи, когда дети действительно нуждаются в руководстве, поддержке или информации, чтобы они могли научиться нести ответственность.

Найти баланс между чрезмерным и недостаточным воспитанием детей — это искусство.

Решение, когда целесообразно вмешаться, а когда более эффективно отпустить и дать ребенку возможность сделать это по-своему, будет зависеть от зрелости ребенка, его ответственного поведения в прошлом в целом и от этой задачи в частности, от уровня развития задача, над которой работает ребенок, темперамент ребенка и многие другие факторы.

Воспитание взглядов и качеств, которые делают детей ответственными, происходит на протяжении многих лет и включает в себя множество различных частей, составляющих родительскую головоломку.

Если вы когда-нибудь задавались вопросом, ведете ли вы себя слишком строго или слишком снисходительно, или даете ли вы своим детям достаточно любви, то вы наткнулись на соображения о двух важных ролях, которые играют родители. Каждый из них помогает вашим детям стать ответственными.

Роль воспитания / заботы

Когда вы выполняете роль воспитания / заботы, вы проявляете доброту и любовь к своим детям.Именно в этой роли вы слушаете своих детей, поддерживаете их, проводите с ними время и проявляете к ним нежность.

Как Заботливый Родитель вы выражаете безусловную любовь — что бы ни случилось, вы любите своих детей только потому, что они существуют и принадлежат вам. Это позволяет вашим детям рисковать, совершать ошибки, зная, что они пользуются безоговорочной поддержкой и любовью родителей.

Структура / Исполнительная роль

Когда вы выполняете обязанности Структуры / Руководящей роли, вы устанавливаете пределы и границы, устанавливаете дисциплину, учите своих детей, как они должны себя вести, передаете свои ценности и даете указания.

Не удовлетворяя их потребности немедленно и не давая им всего, чего они хотят, вы даете своим детям возможность терпеть некоторое разочарование, откладывать удовлетворение, стать менее импульсивными и менее эгоистичными.

Вы устанавливаете стандарты поведения, которым должны соответствовать ваши дети. Вы устанавливаете последствия за нарушение правил и выполняете их. Вы учите своих детей ценить то, что у них есть.

Именно через роль руководителя вы заставляете своих детей отвечать за их поведение, а это, в свою очередь, способствует развитию чувства ответственности.

Сочетание двух ролей

Детям нужны родители, чтобы выполнять обе роли. Дети с большей вероятностью примут установленные вами ограничения и с большей вероятностью захотят оправдать ваши ожидания (т. Е. Нести ответственность), если вы обеспечите теплые, заботливые и поддерживающие отношения, которые лежат в основе применяемой вами дисциплины.

Здоровое воспитание — это когда дети растут в доме, где царит безусловная любовь, а также четкие границы, ограничения, правила и последствия.

<для просмотра рецензируемой статьи о Двойная роль

Было показано, что дети с высокой самооценкой, как правило, более ответственны. У них лучше:

• ждут того, чего хотят — они верят, что с упорством и практикой могут достичь цели.

• признают свои ошибки и учатся на них.

• придерживается задачи.

• готов попросить о помощи.

• четко описывают свои сильные и слабые стороны.

• рискует и пробует новое.

• верят, что могут решить проблемы, с которыми сталкиваются.

Как родители могут привить своим детям высокую самооценку? Один из способов — посылать сообщения, которые формируют каждый из двух основных компонентов самооценки, чувства любви и способности.

Чувство любви

Дети чувствуют себя милыми, когда у них есть чувство собственного достоинства, когда они чувствуют, что их ценят и любят такими, какие они есть, когда они считают себя важными и достойными любви.

Чтобы сказать своим детям, что вы их безоговорочно любите, вы можете отправить сообщений «Бытие» .

Например:

«Я всегда буду любить тебя.»

«Я так рада, что ты мой сын / дочь».

«Я люблю проводить с тобой время».

«Добро пожаловать домой!»

Чувствую себя способным

Дети чувствуют себя способными, когда у них есть чувство силы, компетентности и контроля над своей жизнью, они верят, что могут справиться с проблемами и что они могут внести свой вклад в свое окружение, и когда они испытывают чувство гордости за свои достижения.

Это способная часть самооценки, которая больше всего связана с исполнительной ролью родителей и способствует ответственности.

Когда дети чувствуют себя способными, они с большей вероятностью будут выполнять свои обязанности, берутся за выполнение новых заданий, стараются изо всех сил и довольны своим делом. Все это повысит ответственность ребенка.

Вы можете усилить чувство ответственности своего ребенка, помогая ему почувствовать, что он способен, отправив сообщение «Выполняется». Эти послания относятся ко всему, что могут делать ваши дети, их особым талантам, а также к их потенциалу и их росту.

Например, вы можете сказать своему ребенку:

«Вы так тщательно подготовили свою исследовательскую работу — вы проделали большую работу, заранее спланировав, как вы собираетесь взяться за проект».

«Большое спасибо за сервировку стола — это мне очень помогло, и я вижу, что вы расставили все точно на свои места».

«Я знаю, что ты справишься.”

«Вы практикуете свой наотмашь так настойчиво. Готов поспорить, на следующей неделе ты действительно поправишься.

«Я очень ценю, что вы вынесли мусор, даже не спрашивая меня. Это то, что я называю ответственностью.

«Я вижу, что вы действительно беспокоитесь о бабушке — вы отправили ей карточку выздоровления и даже позвонили ей вчера. Уверен, от этого ей стало легче.

<чтобы узнать больше о Самоуважение

В наши дни много написано о «заслуженном и чрезмерно потворствующем поколении.«Черты характера, которые проявляют эти дети, — полная противоположность тому, что нужно для ответственности.

Дети, которых слишком балуют:

• часто ожидают, что для них будет сделано то, что они могут сделать сами.

• требовательны.

• не проявляют благодарности или признательности.

• В

  часто бывает много «вещей», но никогда не бывает, что их достаточно.

• плохо переносит расстройства.

• с трудом ждут того, чего хотят.

• не признают ошибок.

• не стараюсь изо всех сил.

• не думают о возвращении или щедрости ни дома, ни в обществе.

Три способа излишества

По словам Джин Иллсли Кларк в ее книге «Сколько достаточно?», Есть 3 основных способа, которыми родители чрезмерно балуют своих детей.

1. Отдавать слишком много вещей

Давая им слишком много материальных вещей или слишком много дел, не ожидая, что они выполнят обязательства. Это явно помешает ребенку взять на себя ответственность либо за свои обязательства, либо за свои вещи.

Примеры того, чтобы давать слишком много:

• 5-летний мальчик получает новую видеоигру по мере ее выпуска, хотя он не заботится о своих вещах и не выказывает признательности за то, что у него есть.

• 13-летняя девочка берет частные уроки музыки, но часто не занимается, потому что она также состоит в туристической команде по теннису и в студенческом совете. Иногда по пятницам она пропускает тренировки по теннису, потому что предпочитает проводить время с друзьями.

2. Слишком много дел

Делать для детей то, что они могут делать сами. Это приводит к тому, что они не учатся навыкам повседневной жизни и тому, как заботиться о себе.

Это также происходит, когда родители не требуют, чтобы они были членами семьи. От ребенка не ожидается ответственности, ему не дается возможность сделать это, и он не приобретает навыков и отношения, которые приведут к ответственности.

Примеры излишества этого типа:

• Мать пятилетнего ребенка вешает ему пальто, хотя он сам может достать крючок.

• 13-летний Брайан никогда не устраивает свои собственные социальные сети; его мать делает это за него.

• Отец 4-летнего ребенка все еще дает ему воду из холодильника, хотя у ребенка очень твердая рука и он может сам налить воду.

3. Недостаточного ожидания

Не ожидая достаточно или недостаточно требовательно от детей. Это связано с тем, что родители не требуют от своих детей выполнения своих обязательств или ожиданий родителей или нести ответственность за последствия своих действий.

Эти родители не привлекают своих детей к ответственности за их поведение, они извиняются перед ними и «выручают» их, когда они попадают в беду или расслабляются.

Примеры излишества этого типа:

• 10-летний Билли должен выносить мусор, но когда на улице холодно, его отец делает это за него.

• Семилетний Алекс умоляет не ложиться спать, чтобы посмотреть телевизор до 22:00 школьным вечером, хотя обычно он ложится спать в 8:00. Его отец позволяет ему, хотя он знает, что Алекс будет слишком уставшим на следующий день.

• Отец 3-летней Саши убирает для нее игрушки после того, как она закончила, вместо того, чтобы она участвовала в работе.

• 14-летний Сэм собирается пойти куда-нибудь, хотя семья планировала отпраздновать день рождения бабушки той ночью; родители меняют свои планы, чтобы приспособить Сэма.

Как избежать чрезмерного баловства

Выполняя роль «руководителя», родители могут избежать ловушек излишеств, помочь своим детям почувствовать себя хорошо и научиться быть ответственными.

Они могут:

• установить лимиты

• скажи нет

• привлечь детей к ответственности

• установить и обеспечить соблюдение правил

• ожидания

• поощрять детей отдавать тем или иным образом

• Распределяйте обязанности и следите за их выполнением

• установить и выполнить с последствиями

<узнайте больше о способах обучения ответственности в Части II

____________________________________________________________

Для получения дополнительной информации о развитии ответственности у детей ознакомьтесь со следующими книгами.Покупки на Amazon.com через наш веб-сайт поддерживают нашу работу, чтобы помочь родителям делать все возможное для воспитания своих детей.

Родительские роли. Обязанности Поддерживать детей Заботиться о физическом благополучии Помогите им избежать неприятностей Побуждайте их к достижению Помогите им с самого начала.

Презентация на тему: «Родительские роли. Обязанности. Поддержка детей. Заботьтесь о физическом благополучии. Помогите им избежать неприятностей.»- стенограмма презентации:

1 Родительские роли

2 Обязанности Поддерживать детей Содействовать физическому благополучию Помогать им не попадать в неприятности Побуждать их к достижению Помогать им на ранних этапах развития, одновременно обучаясь

3 Социализация детей Процесс познания вашей культуры, личности и ценностей Ответственность родителей, а также религия и образование Должны иметь 1.Ребенок должен обладать физическими способностями к обучению 2. В обществе должны быть ценности и правила.

4 Авторитетное родительское тепло и принятие Дайте косвенный положительный контроль своим детям, чтобы влиять на них в лучшую сторону. Детям предоставляется выбор

5 Авторитарное воспитание Требуется послушание. Больше родительского контроля. Больше наказаний. Вера в то, что дети не будут подчиняться без твердой руки. Дети могут столкнуться с трудностями при принятии собственных решений, когда станут взрослыми.

6 Разрешительное воспитание Расслаблено Несколько правил Дети разделяют больше власти Дети часто становятся более безответственными Не всегда становятся самодостаточными Если их также отвергают родители, им может быть трудно ладить с другими

7 Положительный vs.