Ролевые игры кошка сценарий: Примерный сценарий сюжетно– ролевой игры «Кошачий приют» | Педагогическая мастерская

Сюжетно-ролевая игра «Кошка» | План-конспект занятия:

Сюжетно – ролевая игра «Кошка»

Цель. Развитие у детей способности принять на себя роль животного.

Игровой материал. Предметы-заместители, игрушки.

Подготовка к игре. Знакомство с отличительными признаками кошки по картинкам, иллюстрациям, чтение стихов и рассказов про кошку и котят.

Игровые роли. Кошка, котята.

    Ход игры. Воспитатель может начать игру с чтения рассказа В. Гербовой «Про девочку Катю и маленького котенка».

«Вышла Катя гулять. Подошла к песочнице и стала делать куличики. Много куличиков испекла. Устала. Решила отдохнуть и села на скамейку. Вдруг слышит: мяу-у-у. Котенок мяукает: тоненько так, жалобно. «Кис-кис-кис», — позвала Катя. И из-под скамейки вылез черненький пушистый комочек. Взяла Катя котенка на руки, и он замурлыкал: мурры-мурр, мурры-мурр. Пел-пел и уснул. А Катя сидит тихо, не хочет котенка будить.

— Я тебя ищу, ишу! — сказала бабушка, подойдя к Кате. — Чего притихла?

— Ц-ц-ц, – Катя приложила палец к губам и показала на спящего котенка.

     Потом Катя с бабушкой обошли всех соседей, чтобы узнать, не потерялся ли у кого-нибудь маленький черный котенок, который умеет звонко мурлыкать. Но котенок оказался ничейным. И бабушка позволила Кате взять его домой». После этого воспитатель может побеседовать с детьми о котятах.

     Затем предлагает детям поиграть. «Я буду кошкой. У меня пушистая шерстка и мягкие лапки (показывает). У меня длинный хвост и маленькие ушки (показывает воображаемый хвост, а потом ушки). Я люблю лакать молочко, сметану. Обожаю ловить мышек. Больше всего на свете я люблю играть с клубочками из ниток или с мячиком. Закатится мячик под стул, а я достаю лапкой. И еще… Я люблю играть со своим хозяином Петей. Он бегает от меня с бумажкой на ниточке, а я ловлю бумажку. Поймаю бумажку, и Петя гладит меня по спинке, умницей называет. Мне нравится, когда меня ласкают, и я мурлычу: мур-мур. Да вот беда. Уехал мой хозяин Петя к бабушке. Теперь я скучаю. Не с кем мне играть. И котят у меня нет. Вот были бы котята, я бы поиграла с ними. Мы полазили бы по лесенкам, побегали за мячами и намяукались бы вдоволь. Мяу-мяу, хочу чтобы у меня были котята. Кто хочет быть моими котятами?».

     Когда ребята войдут в образ котят, воспитатель говорит: «Котята, покажите ваши ушки. А хвостики у вас есть? (воображаемые) А что вы любите кушать? Как вы любите играть? Как вы мяучите?».

     Затем педагог обязательно должен похвалить детей. Угостить котят молочком, используя вымышленные чашечки (ладошки вместе), приговаривая: «Этому котенку налила, и этому налила, и этого котенка не забыла. Котята, посмотрите на этого котенка. Правда, он рыженький? Угощайся, Рыжик, молочком».

     Дальше педагог может продлить игру в разных направлениях (все будет зависеть от его творчества), но только при условии, что этого хотят дети, что у них сохранился интерес к игре. Можно пойти на улицу, поиграть «со своим хвостом», «помяукать», кто громче, и т. д.

     Завершить игру можно так. Воспитатель говорит, что мама кошка была в игрушечном магазине и принесла вам подарки. «Бегите ко мне, буду подарки раздавать. Ну, вот, всем раздала. Можно всем заняться делом. Потом пойдем гулять».

Женщина кошка: создание образа и ролевые игры | Эротическое бельё

После “Отряда Самоубийц” уже прошел бум на Харли Квин, девушки изображали из себя женщину-плюща и прочих героев комиксов. Но женщина-кошка превзошла всех их по популярности. Без этого образа не обходились фильмы о супергероях, шпионах, да даже мультики для девочек-подростков, сказки и фантастические романы. С годами этот образ не терял популярности и чем-то безумно привлекал и заводил мужчин. А женщины чувствовали себя в таком амплуа более дерзкими и раскованными. В итоге, конечно, ее и ее героя обязательно ожидал жаркий секс. Но мы сейчас не о финале, а о деталях. Хочешь превратиться в сексуальную, волнующую, страстную кошечку? Этот гайд — для тебя)Самое важное в образе что? Душа. Ну а после души — внешняя атрибутика. Мужчины любят глазами. Да и если отстать уже от мужчин, (хотя если отстать от мужчин — то для кого это все?) в первую очередь все равно мы все оцениваем визуально. Нам проще так на восприятие, на глаз. Сначала любишь глазами. Если глазам понравилось — ок, можно и дальше любить, глубже. Это мы снова к душе возвращаемся)

Так вот, образ женщины-кошки без соответствующего костюма невозможен в принципе.
Как ты представляешь себе женщину-кошку?
Давай разбираться.
Самый популярный, ТОПовый образ — это, конечно же, обтягивающий черный комбинезон из кожи, винила или латекса, с мокрым блеском, придающий фигуре точеность и невероятную грацию. В боевиках у таких костюмов всегда есть скрытые фантастические возможности, но в нашем случае главная секретная способность такого костюма — это свести мужчину с ума.

Основные детали, на которые стоит обратить внимание:

• Материал (он должен напоминать кожу, винил, что-то такое гладкое и блестящее, к чему хочется прикасаться, гладить, водить руками)
  
• Фасон (обычно такой костюм представляет из себя комбинезон с закрытыми ногами, иногда оголяя спину, обрамленный глубоким декольте)
  
• Размер (комбинезон должен быть в обтяжку, в этом вся фишка, но при этом сидеть комфортно — внимательно сверяйся при выборе с таблицей размеров выбранного бренда)

Ты можешь выбрать как специально разработанный дизайнером костюм женщины-кошки, где могут идти ушки в комплекте и образ понятен в целом, как, например, у Le Frivole.
Или остановиться на любом понравившемся или удачно севшем комбинезоне.
Ilse от Demoniq — то прекрасное сочетание черного материала с эффектом мокрого блеска и тонкой сетки. Он хорошо сидит и приятен на ощупь. Он обтягивает тело, словно вторая кожа и крепится на шее и спине, что позволяет легко снимать и надевать его.

Комбинезоны и вообще белье этой марки мы горячо рекомендуем. У него отличные технические характеристики и совсем особенная ткань.
Отличия ткани Demoniq от таких материалов, как винил, латекс, а также продукции иных производителей:

• Ткань пропускает воздух, она дышащая
  
• Не вызывает аллергию
  
• Сохраняет первозданный вид после ношения, не растягивается, при плотном облегании не образует эффект чешуи на ткани
  
• Легко хранить, не образуются заломы, не требует использования талька, можно стирать в режиме “ручная стирка” в стиральной машине
  
• В интимной зоне всегда есть хлопковая вставка (иные производителя эротического белья этого не делают) для комфортного длительного ношения
  
• Металлические элементы — это бижутерный сплав. Они не облезают при стирке, не темнеют, не вызывают раздражения
  
• Каждое изделие внутри своего размера имеет добавочные крючки на застежке для регулировки объема

Но комбинезоны из хорошего эластичного материала — это, скажем прямо, не дешево. Откроем маленький секрет, вполне себе достойный аналог, особенно когда дело касается стриптиза или секса, а не костюмированной вечеринки — это заменить комбинезонкэтсьюитом.
Кэтсьюит — чулок на все тело, представляющий собой сетку, ажур или кружево. Эластичный и хорошо сидящий на любой фигуре, кэтсьюит — отличный выбор для жарких постельных игр и обольщения самцов. Если добавить к нему хвостик, ушки или маску — образ будет завершенным. Кэтсьюиты часто делают с “доступом” — это когда в шаге, на самом интимном месте, сделан как бы аккуратный надрез. То есть в порыве страсти стягивать этот самый чулок с тела вообще не обязательно, до всего — рукой подать. Ну или не рукой) Или не только рукой)

Livia Corsetti Corra — это черный облегающий кэтсьюит с рукавами и имитацией чулок, с комбинированным рисунком и сеткой, удачно скрывающий благодаря геометрическим линиям недостатки фигуры и вытягивающий силуэт. Чем тебе не женщина-кошка?)

Почитать про кэтсьюиты — что это, откуда пошло, как вообще переводится название и какой выбрать для какого типа фигуры ты можешь здесь.

Комбинезонами и кэтсьюитами костюмы женщины-кошки не ограничиваются. Есть еще множество других вариаций — топ и шортики, платье, сексуальное боди или даже сэт из латекса. Никто не ограничивает твою фантазию и предпочтения. Опять же, насколько твой образ будет откровенным — решать только тебе.

Отдельный тренд среди “кошачьих” — леопардовый принт. Леопард — это всегда сложно, носить его умеет не каждая, тут важно не переборщить с макияжем или аксессуарами, иначе леопард может выглядеть дешево. Но все таки женщины его любят, как и мужчины. Поэтому вот вам подборка страстных “леопардовых” кошечек, ну а вдруг)

Ну и все варианты ролевых костюмов кошечки собраны тут.

Аксессуары

Допустим, выбрала ты себе костюм, но чувствуешь, чего-то не хватает. Мы, девочки, очень принципиальны в моменте мелочей. Совет — разбавь костюм аксессуарами.
Очень популярный тренд сейчас — кожаная маска в стиле харнесс или ушки такого же плана, собранные из заклепок и ремешков.
Маска — это тот самый элемент, который сделает тебе костюм, даже если на тебе нет костюма. Маска кошки — и с тобой сразу все понятно, остальное можно даже не надевать. Кстати, тоже отличный вариант для ролевой игры.Гид по маскам по ссылке.

Еще один интересный аксессуар — хвост. Но кому тут, будем честными, интересен обычный хвост? Оставь обычные на брелки для сумок. Тебе нужен хвост с анальной пробкой! Такой хвост разбудит в мужчине хищника, завоевателя. Сыграй на его охотничьих инстинктах! Да и анальный секс — скользкая, немного запретная тема, вызывающая похоть и интерес. Тут ты сразу убиваешь трех зайцев, прости за тавтологию, и мужика заводишь, и образ дополняешь, и к аналу подготовлена.
Размер пробки выбирай по мере своей подготовленности, (если ты новичок в анале — бери маленькую, а если во всю за анальные игры — можешь посмотреть и посерьезнее) а дизайн — по вкусу, это может быть короткий и задорный игривый хвостик, длинный и пушистый — как у мейнкуна, или даже специально созданный для ролевых игр кошачий хвост.

Все анальные пробки с хвостами здесь.
Кстати, по ним есть отдельный гид — как выбрать и все такое.

Варианты сценариев

Допустим, с внешним видом мы разобрались. Встает следующий вопрос — что делать дальше. А что вообще кошки делают со своими хозяевами?
Ну тут все зависит от того, что вообще вы в паре предпочитаете по жизни. Если ему по душе горячий секс, бдсм и всякое такое — ваш вариант это кровопускатель “кошачий коготь”. Ну а если вы предпочитаете лайт и у вас прелюдия как у всех нормальных людей — то можно посмотреть классическое перо на тонкой ручке или щекоталку-тиклер.

Еще один момент, который стоит упомянуть при разговорах о кошечках — это пэт плэй.
Pet-play (пэт-плэй) — БДСМ-практика, в которой один из партнеров (нижний) берет на себя роль домашнего животного, а второй (верхний) — его владельца. Как и почему это происходит, и что следует знать каждому ответственному хозяину? Читай тут.
Не обязательно углубляться в него, погружаться с головой, можно довольствоваться поверхностными знаниями или даже переквалифицировать пэт плэй в ролевые игры. Мурлыкай, трись о своего мужчину, можешь, конечно, походить вокруг него на четвереньках и повилять хвостиком. Он может искупать тебя, погладить и приласкать, если ты была хорошей девочкой. После можешь абсолютно легально расцарапать ему спину — ты же сегодня кошка)

Будь смелее и не бойся экспериментировать со внешним видом.
Реализоваться в сексуальной жизни — это залог хороших, страстных и долгих отношений.

Костюм кошки Candy Girl Kitty (боди, головной убор, чокер, пояс, чулки), черный, OS

3 602⁰⁰ р.

В корзину

Костюм кошки Candy Girl Tawny (боди, ушки) черно-леопардовый, 2XL

3 888⁰⁰ р.

В корзину

Костюм кошки Candy Girl Kandi (костюм-сетка, топ, трусы с хвостом, чокер, головной убор), черно-леопардовый, OS

3 889⁰⁰ р.

В корзину

Костюм кошечки SoftLine Collection Catwoman (бюстгальтер, шортики, головной убор, маска и перчатки), чёрный, S

5 398⁰⁰ р.

В корзину

5 потрясающих сценариев ролевых игр EFL/ESL для подростков (+ советы) – Enchanted ESL

Автор: Willin Role Play

При использовании ролевых игр для обучения подростков EFL/ESL выбор сценария имеет решающее значение. Если это будет слишком глупо, они потеряют интерес, потому что это «по-детски», но если вы сделаете это слишком серьезно, им станет скучно, и они откажутся заниматься.

Не говоря уже о том, что у подростков совершенно разные интересы и предпочтения. То, что может показаться захватывающим для одного подростка, может оказаться самой нелепой идеей, какую только можно вообразить для кого-то их возраста и уровня.

Фото Дзен Чанга: https://www.pexels.com/photo/happy-multiethnic-students-with-textbooks-walking-in-green-park-5537994/

Знание своих учеников поможет вам избежать плохих ролевых игр. Это и правильный подход к ролевой игре с самого начала.

Чтобы узнать больше о том, как обучать учащихся в возрасте от 13 лет с помощью ролевых игр, прочитайте мое руководство «Обучение английскому языку иностранному языку и английскому языку английского языка для подростков и взрослых с помощью ролевых игр».

Имея это в виду, вот 5 потрясающих сценариев ролевой игры. Не все из них подойдут для ваш класс , так что выбирайте лучших.

Каждая ролевая игра рассчитана на 2 учащихся, с дополнительной третьей ролью, если вам нужно объединиться в группы по 3 человека.

1. Ураган

Увлекательная ролевая игра, когда вы отрабатываете сложные погодные условия и решаете проблемы в опасных ситуациях.

Всем ученикам: На ваш город обрушился ураган!

СТУДЕНТ	РОЛЬ
A	Вам нужно добраться через город к дому своей тети, где безопасно от урагана. У вас нет машины или другого транспорта. Вы со своим другом, студентом Б.
B	Вам негде остановиться в городе, но вы знаете, что ваша машина припаркована у супермаркета. Вы со своим другом, студентом A.
C (по желанию)	Вы одни в урагане, и вам некуда идти. Вы находите двух человек (студентов А и Б) и просите их о помощи.

СОВЕТЫ

• Воспроизведите звуки урагана и шторма, чтобы создать атмосферу. Вот хорошее видео, которое вы можете использовать – https://www.youtube.com/watch?v=6mJ48TG9.Лео.
• В ходе ролевой игры учащиеся должны найти кошку или собаку, которых им нужно спасти.
• Поощряйте их импровизировать – летит ли на них отдельно стоящая вывеска магазина? Ураган затихает на минуту-другую? Когда они доберутся до машины или дома, он уже разрушен?

2. Олимпийское интервью

Отличная ролевая игра, в которой можно задавать вопросы и отвечать на них, а также говорить о спорте.

СТУДЕНТ	РОЛЬ
A	Вы только что выиграли олимпийскую золотую медаль. Теперь вам предстоит рассказать СМИ о своем успехе.
B	Вы журналист. Вы хотите задать много вопросов новому олимпийскому чемпиону, чтобы получить контент для своего веб-сайта.
C (необязательно)	Вы журналист. Вы хотите задать лучшие вопросы новому олимпийскому чемпиону для вашей высококачественной газеты.

Изображение Gerhard G. с Pixabay

СОВЕТЫ

• Позвольте учащимся выбрать, в каком виде спорта они стали золотыми медалистами. В качестве альтернативы можно изменить его на чемпионат мира по футболу, Суперкубок или любое другое спортивное соревнование, которое им нравится. заинтересоваться.
• Если вы считаете, что ваши ученики не будут уверенно задавать вопросы, заранее проведите мозговой штурм и запишите их для справки.

3. Убавьте громкость!

Почти каждый подросток рано или поздно проходит через это. Это хорошая ролевая игра для изучения фраз, связанных со спорами и разрешением конфликтов.

СТУДЕНТ	РОЛЬ
A	У вас дома небольшая вечеринка, вы включаете свою любимую музыку достаточно громко, чтобы все могли ее слышать и танцевать под нее.
B	Вы живете в доме по соседству со студентом А, и вы пытаетесь заснуть, но их музыка слишком громкая. Вы хотите, чтобы они отказались.
C (дополнительно)	Вы можете быть другом на вечеринке. Вы также можете быть родителем или сотрудником полиции, если они вмешаются в ситуацию.

СОВЕТЫ

• Включите танцевальную музыку на заднем плане, чтобы создать сцену (но не слишком громко, чтобы учащиеся не слышали друг друга!)
• Перед началом ролевой игры убедитесь, что учащиеся понимают, что они должны использовать свой английский для разрешения ситуации, а не просто кричать друг на друга.

4. Потерянный кот

Потерять питомца никогда не бывает приятно, поэтому эта ролевая игра направлена ​​на то, чтобы люди объединились для решения проблемы.

СТУДЕНТ	РОЛЬ
A	Ваш домашний кот пропал. Вам нужна помощь других, чтобы попытаться найти, куда он ушел.
B	У вас много разных ролей. Вы играете за людей, которых ученик А просит помочь найти кошку (например, полицейского, соседа, ветеринара и т. д.) — возможно, у вас есть какая-то информация или инструменты, которые помогут ее найти.
C (необязательно)	Вы друг ученика А и хотите помочь ему найти кота.

СОВЕТЫ

• Сообщите учащимся, что им не так-то просто будет найти кошку. Убедитесь, что они попробуют три или четыре разные вещи, прежде чем, наконец, откроют это вместе.
• При необходимости помогите учащемуся Б. Приспосабливаться к разным ролям в зависимости от ситуации может быть весело, но это также и немного сложно.

Фото Pixabay: https://www.pexels.com/photo/low-angle-view-of-cat-on-tree-257532/

5. Совершенно новая футболка

Подростки всегда хотят покупать новые вещи, и заставить родителей платить за экстравагантную одежду всегда нелегко. Этот сценарий фокусируется на убеждении и компромиссе.

СТУДЕНТ	РОЛЬ
A	Вы нашли потрясающую футболку в магазине одежды и очень хотите, чтобы мама/папа (ученик Б) купили ее для вас. Вам не нравятся никакие другие футболки.
B	Вы мама/папа ученика А. Студент А хочет купить футболку, но она очень дорогая (50 фунтов стерлингов!), и вы не хотите тратить столько денег на один предмет одежды.
C (дополнительно)	Вы продавец, который может ответить на вопросы о футболке или предложить альтернативу.

СОВЕТЫ

• Если вы хотите попрактиковаться в словарном запасе одежды, измените название предмета одежды на более сложное (худи, шарф и т. д.).
• Поощряйте учащихся вести переговоры и идти на компромисс, а не просто кричать друг на друга.

Адаптируйте ролевые игры к потребностям учащихся

Если вы хорошо знаете своих учеников, вы, вероятно, можете себе представить, как им нравятся некоторые из этих сценариев.

Выберите те, которые, по вашему мнению, подходят лучше всего, и не стесняйтесь настраивать их. Я создал их на основе ролевых игр, которые я делаю на своих занятиях, но это не значит, что они идеально подойдут для ваших занятий.

Пусть ваши ученики сделают их сами. Ни у одного из сценариев нет конечной цели, поэтому наблюдайте, как ваши ученики создают свои собственные уникальные истории, и наслаждайтесь процессом вместе.

Для получения дополнительной информации и рекомендаций по ролевой игре в классе EFL/ESL ознакомьтесь со всеми моими статьями на эту тему:
Почему все учителя EFL/ESL должны использовать ролевые игры
Драматизация, симуляция и ролевая игра: руководство для EFL/ESL
5 проблем, которых следует избегать при ролевой игре в EFL/ESL + решения
Как учить детей EFL/ESL с помощью ролевой игры : Лучшие советы
Обучение EFL/ESL подростков и взрослых с помощью ролевых игр
5 Удивительных сценариев ролевых игр EFL/ESL для подростков (+ советы)
5 Захватывающих сценариев ролевых игр EFL/ESL для детей (+ советы)
5 Увлекательный EFL /ESL Ролевые игры для взрослых (+ советы)

Последние сообщения

ссылка на 5 фантастических способов преподавания спорта в EFL/ESL

5 фантастических способов преподавания спорта в EFL/ESL

Спорт является огромной частью нашей жизни, независимо от того, нравится ли нам играть в командные игры, заниматься спортом, или просто смотреть по телевизору. И нет никаких сомнений в том, что это один из самых распространенных EFL/ESL…

Продолжить чтение

ссылка на 5 забавных способов рассказать о семье на EFL/ESL

5 забавных способов рассказать о семье на EFL/ESL

Тема семьи универсальна. От самых маленьких детей, начинающих изучать английский язык, до самых продвинутых учеников, всем может быть понятна идея семьи. Это делает его одним из основных продуктов EFL/ESL…

Продолжить чтение

Игра с воображением или воображаемая игра: почему ваш ребенок не перестанет вести себя как кошка

Фото: Stocksy United

Большинство из нас не имеет привычки брать с собой нашу семейную кошку на прогулку по соседству. Но в течение нескольких месяцев, предшествовавших третьему дню рождения моей дочери, у нас не было другого выбора, кроме как повсюду брать с собой маленькую кошку. Исправление: у нас не было другого выбора, кроме как убрать нашу дочь, которая агрессивно, безжалостно имитировала маленького котенка.

Простой акт выхода из дома вызвал ее превращение в полноценного персонажа — крошечные руки были подняты, как лапы, все слова были заменены мяуканьем (в том числе другим взрослым и детям в парке), и поразительно громкое «Раур!» шумы сигнализировали о ее неудовольствии или о желании внимания (или о том и другом).

Это продолжалось, казалось, целую вечность. Иногда она даже оставалась в образе дома, мяукая, требуя молока, которое она никогда не хотела пить в «детском» режиме, и терлась о наши ноги вместо того, чтобы обниматься. Это было мило, но по мере того, как фаза затягивалась, стало

расстраивает и сбивает с толку . Проводила ли наша дошкольница самую интенсивную в мире кампанию , чтобы завести кота (тогда у нас была только собака, которая, по ее словам, не была «настоящим питомцем»), или происходило что-то еще?

Оказывается, этот тип интенсивной притворной игры, который часто начинает проявляться в возрасте около двух лет и может включать в себя подражание животным, вымышленным персонажам и даже взрослым (врачам, поварам или строителям), является признаком того, что дети начинают понимать чужие перспективы. Срок для этой фазы 9Социальное развитие 0024 называется «теорией разума», — говорит Элизабет Янг, педиатр и доцент Университета Торонто. «Дети запоминают то, что, как они видели, делали воспитатели, другие дети или персонажи телевидения, а затем начинают притворяться, что они и есть этот человек», — говорит она. «Это действительно начало способности понимать, что другие люди могут чувствовать или думать».

Обучение через воображаемую игру

Дети также используют воображаемые сценарии для решения проблем, с которыми они борются, но не могут выразить словами, говорит Ванесса Лапойнт, зарегистрированный психолог из Суррея, Британская Колумбия. Это может продолжаться до семилетнего возраста или даже дольше для тех, кого Лапойнт называет «чувствительными или вспыльчивыми» детьми. «Вот как дети понимают свой мир, когда у них нет доступа к большому количеству высокоуровневых язык эмоций . Они разыгрывают это».

Когда собственному сыну Лапойнта было три года, он был госпитализирован после приступа астмы, при котором он перестал дышать.

Вернувшись домой, он провел много времени, играя в доктора. «Он шел по этому пути только для того, чтобы почувствовать себя ответственным за то, что в то время казалось ему совершенно неподвластным», — говорит Лапойнт.

Когда волноваться или нет

Некоторые дети интуитивно не понимают, когда уместна притворная игра, и им может потребоваться помощь, говорит Майкл Дикинсон, педиатр из Мирамичи, Нью-Брансуик. Он предлагает родителям стараться сохранять спокойствие (притворяться, если нужно!) и перенаправлять детей на подходящее занятие в позитивной манере, а не применять дисциплину.

Расстройство «может иметь непреднамеренный эффект, усиливая поведение и ухудшая его», — говорит Дикинсон.

Не нужно беспокоиться, если только такое поведение не начинает негативно влиять на способность вашего ребенка выполнять обычные повседневные действия — есть, спать, одеваться или выходить на улицу. В этом случае он предлагает обратиться за советом и поддержкой к семейному врачу или педиатру.

Lapointe рекомендует вмешиваться, если вы чувствуете, что ваш ребенок «застрял» в сценарии воображаемой игры, который его беспокоит. Например, если они воспроизводят несчастный случай или травму и зацикливаются на причинении вреда, полезным решением будет предложить, чтобы на место происшествия прибыл «помощник». Если это не сработает, говорит Лапойнт, наберитесь терпения, пока ваш ребенок открывает границы своего воображаемого мира. «Постарайтесь не спотыкаться и не волноваться из-за игры вашего ребенка, а просто наклонитесь к ней и посмотрите, куда она пойдет», — говорит она.

Лапойнт предполагает, что превращение моей дочери в кошку во время наших прогулок в парке, возможно, было ее способом справиться со своим желанием общаться с другими людьми, противоречащими чувству уязвимости.

«Когда вы входите в свою игровую рамку, вы становитесь в большей безопасности. Может быть, вы чувствуете, что хотите поговорить с людьми, но вы немного застенчивы .