Характеристика на опекаемого ученика начальной школы в органы опеки: Характеристика на опекаемого ученика — Характеристика на ученика — kiteliberty.ru — Кайт клуб Андрея Антонова, Санкт-Петербург

Содержание

Характеристика на опекаемого ученика — Характеристика на ученика

Егорова Елена 5.0

Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям

Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.

Наговицина Ольга Витальевна 5.0

учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ

Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.

Чазова Александра 5.0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ

Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.

Лосеева Татьяна Борисовна 5.0

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г.

Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса

Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!

Язенина Ольга Анатольевна 4.0

учитель начальных классов, ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска»
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы

Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!

Арапханова Ашат 5. 0

ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД

Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!

Дамбаа Айсуу 5.0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!

Характеристика на ученика — База разработок

Егорова Елена 5.0

Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям

Наговицина Ольга Витальевна

5.0

учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ

Чазова Александра 5. 0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ

Лосеева Татьяна Борисовна 5.0

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса

Язенина Ольга Анатольевна 4.0

Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией.

Всё очень чётко, без «воды». Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!

Арапханова Ашат 5.0

ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД

Дамбаа Айсуу 5.0

Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Письмо, чтобы проинформировать родителей/опекунов ваших учеников о ценности передаваемых навыков, которые можно развивать в вашем классе

Попытки учителей старших классов научить передаваемым навыкам (например, ответственности, тайм-менеджменту и академической честности) часто встречают сопротивление их учащимися, родителями или опекунами своих учеников и их администраторами и даже может подвергнуть этих учителей профессиональной опасности. Цель этого документа — предоставить образец письма, которое учителя психологии старших классов, пытающиеся научить этим навыкам своих учеников, могут использовать для достижения следующих целей с одной из этих групп, родителями или опекунами своих учеников:

Сообщите этой группе о характере и ценности переносимых навыков, которые можно развить на уроках психологии в старшей школе.
Сообщите этой группе о решающей роли, которую они могут сыграть в приобретении детьми этих навыков, поддерживая, а не противодействуя стратегиям, используемым для их обучения.

Учителя психологии старших классов могут использовать приведенное ниже письмо в качестве отправной точки для создания собственного письма, которое будет понятно и хорошо воспринято родителями или опекунами учащихся. Например, демографические данные школьного округа могут потребовать перевода на испанский язык или письма, написанного менее формальным языком. Или ссылку на «злого» учителя можно было бы опустить, если учитель считает, что некоторые родители или опекуны могут негативно отреагировать на этот термин. Также важно подчеркнуть, что включение заявления о миссии школьного округа будет уместным только в том случае, если у школьного округа, где работает учитель психологии, есть заявление о миссии, и если оно есть, то оно точно воспроизведено в письме.

Если преподаватели психологии старших классов решат создать такое письмо, важно также определить наиболее эффективный способ его доставки. Распечатанная копия письма может быть отправлена по почте непосредственно родителям или опекунам, распечатанная копия может быть выдана каждому учащемуся для передачи своим родителям или опекунам, или электронная копия может быть отправлена родителям или опекунам, если учитель доступ к соответствующей технике.

Хотя подавляющее большинство учителей психологии средней школы уже понимают мудрость следующего совета, некоторые (например, учителя-первокурсники) могут его не знать. Учителям психологии средней школы, которые планируют создать такое письмо, абсолютно необходимо поделиться им с руководителями своих кафедр и/или директорами до они отправляют его родителям или опекунам своих учеников. Это может привести к положительным результатам, таким как конструктивные предложения по улучшению письма и признание учителя психологии средней школы понимания и поддержки миссии школьного округа. Невыполнение этого требования может иметь очень негативные последствия, если письмо будет отправлено до того, как оно будет одобрено теми, кто в состоянии определить профессиональный успех или неудачу школьных учителей психологии.

Черновик письма родителям или опекунам

Уважаемые родители или опекуны моих учеников,

Я хотел бы представиться, объяснить две цели моего класса и попросить вашей поддержки. Меня зовут Джейн Доу, и я веду курс психологии, в который зачислен ваш сын или дочь. Самая очевидная цель моих занятий — расширить знания моих студентов в области психологии. Хотя овладение этими знаниями очень важно, у моего класса есть вторая цель, которую я также хочу, чтобы вы поняли.

Хотя владение знаниями необходимо для успеха как в колледже, так и на работе, они не так важны, как набор навыков, характеристик и взглядов, которые помогают людям управлять своим временем, хорошо работать с другими, решать проблемы и решать проблемы. вести себя этично. Эти важные способности известны как передаваемых навыков , потому что они могут быть развиты в одной среде (например, в классе старшей школы), а затем перенесены в будущую среду (например, в колледж и на работу), где их присутствие будет необходимо для достижения успеха.

Многим учащимся не удается применить эти полезные навыки на рабочем месте. Эта неудача называется «разрывом в навыках», значение которого отражено в следующей цитате из отчета Adecco Group, крупнейшей в мире кадровой компании. «Сорок четыре процента опрошенных нами руководителей считают, что американцам не хватает передаваемых навыков, таких как общение, творчество, сотрудничество и критическое мышление. Таким образом, хотя кандидаты могут хорошо выглядеть «на бумаге», они не знают, как эффективно работать в команде или в офисе» (Adecco, 2018). Но как мы можем преодолеть этот пробел в навыках? Ответ на этот вопрос можно найти в отчете под названием «Принятие вызова: взгляды на готовность выпускников средней школы к поступлению в колледж и карьере», в котором говорится: их о том, что необходимо для будущего успеха, помогает лучше подготовить выпускников к будущему» (Achieve, 2015).

Успехи моих учеников — как сейчас, так и в будущем — очень важны для меня не только потому, что я лично хочу, чтобы они преуспели, но и потому, что в миссии нашего школьного округа четко указано, что «каждый ученик закончит обучение готовым к добиться превосходства в высшем образовании и рабочей силе». Многие из передаваемых навыков, которые необходимы учащимся для достижения успеха в колледже (см. «Почему ваш первый год в колледже НЕ будет 13-м классом»), такие же, как и те, которые помогут им добиться успеха на работе (например, управление временем, работа в команде). честность, ответственность). Вот почему я требую, чтобы мои ученики сдавали свои задания вовремя, эффективно сотрудничали в групповых проектах, избегали плагиата и читали мою программу занятий, чтобы знать, когда должны быть выполнены задания, а не полагались на мои постоянные напоминания. Уроки, которые они усваивают по мере развития этих переносимых навыков, не всегда будут легкими, и последствия, с которыми они сталкиваются на пути к овладению этими навыками, могут иногда заставлять их описывать меня как чрезмерно требовательного или «подлого» учителя. Но я готов носить этот титул — и носить его с гордостью — как он определен на следующем веб-сайте: «Подлый учитель» из компьютерной лаборатории доктора Роберта.

Спасибо, что прочитали это письмо, и спасибо за поддержку. Надеюсь, вы окажете мне помощь в этом семестре. Мы оба хотим, чтобы ваш ребенок преуспел не только в моем классе в этом семестре, но и в будущем как успешный студент колледжа и/или продуктивный член рабочей силы. Мы можем добиться этого, если будем работать вместе.

С уважением,

Добавить имя учителя

Достижение. (2015). Готовность к вызову: взгляды на готовность выпускников средних школ к колледжу и карьере . Получено с https://www.achieve.org/files/AchieveSurveyIIPowerPoint.pdf

Adecco Group. (2018). Следите за разрывом в навыках. [Инфографика]. Получено с https://www.adeccousa.com/employers/resources/skills-gap-in-the-american-workforce/

Этот ресурс был разработан на саммите APA по психологическому образованию в старших классах (июль 2017 г. ).

Независимый школьный округ Кэти / Домашняя страница

Награды/Признание
Результаты выборов в правление
Календарь
Детская находка/504
Окружная информационная панель
Карта района
- Найдите свою школу (карта района)
- Версия для печати карты района
Финансовая прозрачность
Часто посещаемые страницы
- Использование брендинга и логотипа
- кампусов CEP
- ЭССЕР
- Питание и продовольственные услуги
- Политика школьного совета
Справочники
- Справочник по управлению дисциплиной
- Справочник для учащихся
Информация о бездомных

То, что начиналось как способ овладения учащимися навыками, которые помогут им в будущем, превратилось в рассчитанную на год серию «Взрослые 101», предназначенную для подготовки учащихся младших и старших классов Центра карьеры и технологий Миллера (MCTC) Кэти ИСД к реальной жизни. Мир.
Комментарии (-1)
Хейли-Энн Бут, преподаватель старшей школы Кэти ИСД в Джордане в Фулшире, штат Техас, недавно была отмечена Национальным обществом ученых старших классов (NSHSS) лауреатом Нобелевской премии.
Комментарии (-1)
Полицейское управление Katy ISD в партнерстве с Управлением по борьбе с наркотиками (DEA) позволит населению безопасно утилизировать потенциально опасные, просроченные, неиспользованные и нежелательные лекарства, отпускаемые по рецепту.
Комментарии (-1)
Второй год подряд Katy ISD была названа округом государственных школ №1 в районе Хьюстона, а также получила общую оценку A+ согласно списку лучших нишевых школ 2023 года.
Комментарии (-1)
Одиннадцать из 15 произведений искусства, недавно проданных с аукциона на ярмарке округа Форт-Бенд, были созданы студентами Katy ISD и заработали в общей сложности 17 700 долларов.
Комментарии (-1)

ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ KATY ISD УТВЕРЖДАЕТ ИЗМЕНЕНИЯ ГРАНИЦ ПОСЕЩАЕМОСТИ
Во время сегодняшнего очередного заседания Совета попечительский совет независимого школьного округа Кэти проголосовал за утверждение изменения границ посещаемости (ABM) для двух будущих начальных школ округа, начальной № 45 и № 1. 46, а также районы, обслуживаемые начальными школами Bethke, Campbell, Golbow, Hutsell, Leonard, McElwain и McRoberts. Эта ABM будет направлена на быстрый рост в районах, окружающих эти кампусы. Новый ABM вступит в силу с 2023-2024 учебного года.
Периодические изменения границ обеспечивают эффективное использование кампусов и помогают сбалансировать число зачисленных в кампусы Katy ISD. В июле этого года округ начал опрос семей, которые были определены как потенциально затронутые изменениями границ.
Для просмотра окончательных модификаций ABM посетите веб-сайт Katy ISD ABM.
Комментарии (-1)
ИНСТРУКЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИЯ/ОБЗОРЫ

На заседании Совета в сентябре 2022 г. попечители утвердили обновления политики EFA Local — Учебные материалы и EFB Local — Библиотечные материалы. В соответствии с этой политикой округ пригласил членов родительского комитета, которые были выбраны случайным образом и назначены в пять различных чередующихся комитетов по пересмотру, которым поручено читать и просматривать оспариваемые материалы. Родителей пригласили и случайным образом выбрали для работы в этих комитетах в октябре 2022 года9.0003
Дополнительную информацию можно найти на веб-странице с информацией об учебных ресурсах.
Комментарии (-1)
УВЕДОМЛЕНИЯ О БИБЛИОТЕЧНЫХ КНИГАХ
В соответствии с утвержденным проектом обновления политики Совета EFB в отношении материалов для местных библиотек, начиная с 7 ноября округ будет отправлять электронные письма всем зарегистрированным родителям/опекунам каждый раз, когда их учащийся берет библиотечную книгу. 7 ноября родители/опекуны также смогут войти в MyKaty Cloud, чтобы получить доступ к плитке отказа от уведомлений, если они того пожелают. Книги также доступны для учащихся средней школы, которые они могут найти в своих классных библиотеках по английскому языку (ELA). Начиная с 7 ноября, второстепенные родители или опекуны должны предоставить разрешение для своего учащегося средней школы на доступ к книгам школьной библиотеки ELA. Плитка авторизации библиотеки для занятий будет доступна в MyKaty Cloud в тот же день.
Комментарии (-1)
НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИДЕНТИФИКАЦИИ РЕБЕНКА
Принята на последней законодательной сессии, SB 2158, требует, чтобы округа предоставили всем учащимся классов с K по 8 ^th бесчернильный набор для идентификации ребенка по отпечатку пальца/ДНК. Это общественная услуга, предоставляемая инициативой Национальной программы идентификации детей, направленной на сокращение числа пропавших без вести детей. Инициатива включает в себя предоставление родителям и опекунам набора для идентификации, который они могут использовать для защиты своих детей. ID Kit позволяет родителям собирать конкретную информацию, легко записывая физические характеристики и отпечатки пальцев своих детей на удостоверениях личности, которые затем хранятся дома у родителя или опекуна. Если когда-либо понадобится, ID Kit предоставит властям жизненно важную информацию, которая поможет им в их усилиях по поиску пропавшего ребенка.
После получения идентификационных комплектов Katy ISD доставит необходимое количество комплектов в каждый кампус начальной и средней школы. Напоминаем, что это набор для снятия отпечатков пальцев дома, который должен храниться дома у учащегося. Вся информация и инструкции находятся в комплекте ID Kit.
Комментарии (-1)
ЗАЧЕТ ПО ЭКЗАМЕНУ ИНФОРМАЦИЯ
Katy ISD предлагает зачет за экзамен для ускорения на каждом уровне обучения и предметной области, предлагаемых в соответствии с правилами Совета по образованию штата Техас.