Психология семейных отношений реферат по психологии: Реферат по психологии «Психология семейных отношений»

Posted on 22.11.198329.11.2021 by alexxlab

Содержание

Реферат по психологии «Психология семейных отношений»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БИРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (БИРСКИЙ ФИЛИАЛ БАШГУ)

РЕФЕРАТ

по дисциплине

«Социальная психология»

на тему:

«Психология семейных отношений»

2017

Содержание

Введение ………………………………………………..…….…….….стр.2

  1. Психология семейных отношений …………………………………..стр 4

  2. Профили брака, типы супружеских отношений ……………….…стр 5

  3. Стадии и кризисные периоды брака …………………….….…….стр 9

  4. Типы супружеских конфликтов …………………………………стр.11

  5. Модели поведения супругов во внутрисемейных конфликтах ………….……………………………………………….………….стр.14

  6. Разрешение супружеских конфликтов …………………….……стр.15

  7. Заключение ………………………………………….…………….стр.17

Введение

За последнее десятилетие наметился ряд тревожных тенденций, свидетельствующих о кризисных явлениях в жизни семьи, затрагивающих как супружеские, так и детско-родительские отношения. Эти неблагоприятные тенденции объясняются социально-экономическими условиями: нестабильностью социальной системы, низким материальным уровнем жизни, проблемами профессиональной занятости в большинстве регионов России, трансформацией традиционно сложившихся ролевой структуры семьи и распределения ролевых функций между супругами. Возрастает число неблагополучных семей, в которых девиантное поведение супругов -алкоголизм, агрессия, — нарушения коммуникации, неудовлетворенные потребности партнеров в уважении, любви и признании становятся причиной возрастания эмоционально-личностных расстройств, напряженности, утраты чувства любви и безопасности, нарушений личностного роста.

Изменение демографической ситуации — падение рождаемости и увеличение удельного веса однодетных семей — приводит к трудностям личностного развития и недостаточной коммуникативной компетентности детей, воспитывающихся в таких семьях.

Увеличение числа разводов — не менее 1/3 всех семей, заключивших брак, распадается — стало одной из наиболее острых социальных проблем. Цена развода оказывается чрезвычайно велика. По стрессогенности развод занимает одно из первых мест среди трудных жизненных событий. Результатом развода и распада семьи становится формирование неполной семьи, преимущественно материнского типа. В значительном числе случаев в такой семье наблюдается ролевая перегрузка матери и, как следствие, снижение эффективности воспитания.

Другой социальной проблемой является рост числа неофициальных (гражданских) браков. 30% мужчин в возрасте от 18 до 30 лет живут в гражданском браке, 85% в дальнейшем женятся, и лишь 40% заключенных браков сохраняется.

Сокращение и обеднение общение в семье, дефицит эмоционального тепла, принятия, низкая информированность родителей о реальных потребностях, интересах и проблемах ребенка, недостаток сотрудничества и кооперации в семье ведут к возникновению трудностей в развитии детей.

На фоне этого в последнее время широко развивается относительно молодая наука, отрасль психологического знания — психология семьи. Ее предметом являются функциональная структура семьи, основные закономерности и динамика ее развития; развитие личности в семье.

Психология семейных отношений

Семья — колыбель духовного рождения человека. Многообразие отношений между ее членами, обнаженность и непосредственность чувств, которые они питают друг к другу, обилие различных форм проявления этих чувств, живая реакция на мельчайшие детали поведения ребенка — все это создает максимально благоприятную среду для эмоционального и нравственного формирования личности.

Скудость, однообразие, монотонность эмоционального опыта в раннем детстве могут определить характер человека на всю жизнь.

Попробуем представить себе разные семьи, где нам доводилось бывать. От каждой из них остается какое-то свое, совершенно особое ощущение. Если начать анализировать, откуда же оно берется, на ум придут не только коренные черты — теплота и сердечность или, напротив, сухость семейной атмосферы, манера держаться между собой и с гостями, интонации при разговорах о внутрисемейных событиях и делах «посторонних», стиль препровождения досуга. Все эти незначительные, на первый взгляд, детали прочно сливаются в нашем представлении с обликом того или иного семейства.

Для эмоционального здоровья семьи важна подлинность чувств, важно, чтобы поступок находился в гармонии с душевным состоянием. Набор тех признаков, которые входят в понятие «семейное счастье», зависит от того, по каким законам живет сам институт семьи. За последние десятилетия эти законы очень изменились, семья находится в процессе изменения и развития.

Испокон веков семья была хозяйственной ячейкой, и жить в ней было просто необходимо: одинокой женщине или одинокому мужчине было бы очень трудно прокормиться. В семье рождались и воспитывались дети, наследство от старших поколений переходило к младшим. Сегодня хозяйственная функция семьи резко сошла на нет, человек без ущерба для здоровья может прожить и один. На сегодняшний день стала доминирующей новая функция семьи: создание и поддержание психологического комфорта для каждого члена семьи. Раньше думать об этом не было особой необходимости — семья держалась иными связями.

Следующее, что отличает современную семью, — иная, чем прежде, структура. Сегодняшняя городская семья в основном малочисленна, состоит из одного-двух поколений. В ней сместился психологический центр: если раньше все держалось на отношениях родственных, самыми крепкими были связи детей и родителей, то теперь семья держится на отношениях супружеских, а родственные отношения (хотя значение их все же очень велико) отошли на второй план.

Таким образом, говоря о культуре семейных отношений, мы подразумеваем прочные, теплые отношения между супругами, отношения, основанные на взаимной любви.

Профили брака, типы супружеских отношений

А. Г. Харчев писал: «Психологическая сторона брака является следствием того, что человек обладает способностью понимать, оценивать и эмоционально переживать как явления окружающего мира, так и свои собственные потребности. Она включает в себя как мысли и чувства супругов по отношению друг к другу, так и объективное выражение этих мыслей и чувств в поступках и действиях».

Формы брака разнообразны, лик его — изменчив. В теории динамической супружеской терапии упоминается о семи профилях брака, основанных на реакциях и поведениях супругов в браке. Сейгер предложил следующую классификацию поведения в браке.

  1. Равноправный партнер: ожидает равных прав и обязанностей.

  2. Романтический партнер: ожидает душевного согласия, крепкой любви, сентиментален.

  3. «Родительский» партнер: с удовольствием заботится о другом, воспитывает его.

  4. «Детский» партнер: привносит в супружество спонтанность, непосредственность и радость, но одновременно приобретает власть над другим путем проявления слабости и беспомощности.

  5. Рациональный партнер: следит за проявлением эмоций, точно соблюдает права и обязанности. Ответственен, трезв в оценках.

  6. Товарищеский партнер: хочет быть соратником и ищет для себя такого же спутника. Не претендует на романтическую любовь и принимает как неизбежное обычные тяготы семейной жизни.

  7. Независимый партнер: сохраняет в браке определенную дистанцию по отношению к своему партнеру.

Известна классификация профилей брака на симметричный, комплиментарный и метакомплиментарный. В симметричном браке оба супруга имеют равные права, никто не подчинен другому. Проблемы решаются путем соглашения или путем компромисса. В комплиментарном браке один распоряжается, другой подчиняется, ожидает совета или инструкции. В метакомплиментарном браке ведущего положения достигает партнер, реализующий собственные цели путем подчеркивания своей слабости, неумелости и бессилия, манипулируя таким образом партнером.

Профили брака, предложенные В. Сатир, построены на моделях коммуникативных отношений. На основании анализа вербальных и телесно-звуковых признаков она выделяет 5 коммуникативных моделей общения между супругами.

Заискивающий

слова (согласие)

тело (умиротворение)

внутри

Обвиняющий

слова (несогласие)

тело (обвинение)

внутри

Расчетливый

слова (сверхрациональные)

тело (считает)

внутри

Отстраненный

слова (неадекватные)

тело (неловкость)

внутри

«все, что ты хочешь, — это хорошо»

«я здесь для того, чтобы сделать тебя счастливым»

«я беспомощен» — поза грешника с опущенной головой

«я ощущаю себя ничтожеством, я без тебя мертв. Я – ничто».

«ты никогда ничего не делаешь правильно. Что с тобой происходит?»

«я здесь главный» — поза «статуи с указующим перстом»

«я одинок и несчастлив»

«если внимательно приглядеться, то можно заметить изуродованные тяжким трудом руки кого-нибудь из здесь присутствующих»

«я спокоен, холоден и собран» — выпрямленная фигура с поднятой головой

«я чувствую себя уязвимым»

слова не имеют смысла или касаются отвлеченных тем

«я нахожусь где-то еще»

«никто обо мне не заботится. Здесь мне нет места»

Есть другой тип реагирования, который В. Сатир называет «уравновешенный» или «гибкий». Этот вариант поведения последователен и гармоничен: произносимые слова соответствуют выражению лица, позе и интонациям. Только уравновешенный тип дает возможность преодолеть препятствия, найти выход из затруднительного положения и объединить людей.

Детерминантой неадекватных стилей общения и неудачных супружеских отношений В. Сатир считает наличие страхов у современного человека. Чтобы избежать отвержения, которого супруги так боятся, они постоянно пугают самих себя:

  1. Я могу совершить ошибку.

  2. Кому-то это может не понравиться.

  3. Кто-то может меня раскритиковать.

  4. Вдруг подумают, что я – выскочка.

  5. Она подумает, что я плохой.

  6. Люди могут подумать, что я дефективный.

  7. Он может меня бросить.

Уайл выделяет 3 типа партнерских связей, используя критерии оценки реакции на конфликты.

  1. Взаимное уклонение. Оба партнера активно уклоняются от активного обсуждения, отмалчиваются, чувствуют несправедливость, но не высказывают друг другу своего беспокойства и обиды.

  2. Взаимное обвинение. Партнеры открыто проявляют свое раздражение, беспокойство, подчеркивая свои требования.

  3. Требование и уклонение. Один из партнеров активно реагирует на обстоятельства и стремится сблизиться с другим, другой – отстраняется, отмалчивается, уклоняется от сближения.

Типологии супружеских отношений и профили брака позволяют глубже понять сущность супружества и увидеть его с разных сторон.

Стадии и кризисные периоды брака

При анализе стадий развития супружеских отношений выделяются: молодое супружество, супружество среднего возраста и супружество зрелых лет.

Молодое супружество продолжается менее пяти лет. Возраст супругов — от 18 до 30 лет. В этот период они привыкают друг к другу, часто не имеют собственной квартиры и живут с родителями одного из них. Со временем появляется квартира, строится домашнее хозяйство. Супруги ожидают детей. В профессиональной области они только приобретают какую-либо квалификацию. Постепенно супруги адаптируются к новой семейной обстановке, часто их материально и «морально» поддерживают родители.

Супружество среднего возраста длится 6-14 лет. В этот период люди экономически активны, занимают стабильное общественное положение. Дети — школьники или студенты — становятся все более самостоятельными.

Супружество зрелого возраста наступает после 15 и длится до 25 лет. В семье уже взрослые дети, супруги остаются одни или привыкают жить с их семьями и воспитывать внуков.

Для супружества пожилого возраста характерно снижение производительности труда и увеличение проблем, связанных со здоровьем. Брак, как правило, стабилен. Супруги нуждаются в помощи и боятся потерять друг друга.

Кризисная ситуация в семье может возникнуть без влияния каких-либо внешних факторов, обусловливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, без вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности одного из супругов. Присутствие этих факторов ускоряет создание кризисной ситуации и усугубляет ее.

Есть два основных критических периода в развитии супружеских отношений.

Первый наступает между третьим и седьмым годами супружеской жизни и продолжается в благоприятном случае около года. Его возникновению способствуют такие факторы:

  • исчезновение романтических настроений, активное неприятие контраста в поведении партнера в период влюбленности и в повседневном семейном быту;

  • рост числа ситуаций, в которых супруги обнаруживают разные взгляды на вещи и не могут прийти к согласию;

  • более частые проявления отрицательных эмоций, возрастание напряженности в отношениях между партнерами.

Второй кризисный период наступает примерно между семнадцатым и двадцать пятым годами совместной жизни. Он менее глубокий, чем первый, и может продолжаться несколько лет. Его возникновение часто совпадает:

  • с повышением эмоциональной неустойчивости, страхами, появлением различных соматических жалоб;

  • с возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей;

  • с усиливающейся эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями по поводу быстрого старения, а также возможного стремления мужа сексуально проявить себя на стороне «пока еще не поздно.

Таким образом, кризисные ситуации имеют определенные закономерности, лежащие в основах супружеских отношений. Для эффективного решение возникающих проблем не следует искать вину лишь в поведении кого-либо из партнеров. Эти закономерности надо знать и учитывать, корректируя в соответствии с ними свое поведение.

Типы супружеских конфликтов

Конфликт — это столкновение, противоборство минимум двух людей, групп, их взаимно противоположных, несовместимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, целей, типов поведения, отношений, установок, существенно значимых для личности и группы.

Участники семейных конфликтов часто не являются противоборствующими сторонами, адекватно осознавшими свои цели, скорее они жертвы собственных неосознаваемых личностных особенностей и неправильного, не соответствующего реальности, видения ситуации и самих себя. Для семейных конфликтов характерны крайне неоднозначные и потом неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей в конфликтах. Демонстрируемое поведение часто маскирует истинные чувства и представления о конфликтной ситуации и друг о друге. Так, за грубыми и шумными столкновениями супругов могут скрываться привязанность и любовь, а за подчеркнутой вежливостью — эмоциональный разрыв, а иногда и ненависть.

Семейные конфликты обычно связаны со стремлением людей удовлетворить те или иные потребности или создать условия для их удовлетворения без учета интересов партнера. Причин для этого очень много. Это и различные взгляды на семейную жизнь, и нереализованные ожидания, и потребности, грубость, неуважительное отношение, супружеская неверность, финансовые трудности и т.д. Конфликт, как правило, порождается не одной, а комплексом причин, среди которых условно можно выделить основную — например, неудовлетворенные потребности супругов.

В. А. Сысенко выделяет следующие причины конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей.

1. Конфликты, размолвки, возникающие на основе неудовлетворенности потребности в ценности и значимости своего «Я», нарушения чувства достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительного, неуважительного отношения. Обиды, оскорбления, необоснованная критика.

2. Конфликты, размолвки, психические напряжения на базе неудовлетворенных сексуальных потребностей одного или обоих супругов.

3. Психические напряжения, депрессии, конфликты, ссоры из-за неудовлетворенной потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, внимания, понимания юмора, подарков.

4. Конфликты, ссоры, связанные с пристрастием одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и другим гипертрофированным потребностям, приводящим к неэкономным и неэффективным, а порой и бесполезным затратам средств семьи.

5. Финансовые разногласия, возникающие на основе преувеличенных потребностей одного из супругов в распределении бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в материальное обеспечение семьи.

6. Конфликты, ссоры, размолвки из-за неудовлетворения потребностей супругов в питании, одежде, в устройстве домашнего очага и т.д.

7. Конфликты в связи с потребностью во взаимопомощи, взаимоподдержке, в сотрудничестве по вопросам разделения труда в семье, ведения домашнего хозяйства, ухода за детьми.

8. Конфликты, размолвки, ссоры на почве разных потребностей и интересов в проведении отдыха и досуга, различных хобби.

Таким образом, устойчивость или нестабильность брака Сысенко рассматривает через удовлетворение потребностей супругов. Для каждого супруга в совместной жизни должен быть достигнут какой-то минимально необходимый уровень удовлетворенности потребностей, в противном случае возникает дискомфорт, формируются и закрепляются отрицательные эмоции и чувства. На базе неудовлетворенных или частично удовлетворенных потребностей может возникнуть временное или хроническое физиологическое, психическое напряжение, которое постепенно подтачивает эмоционально-психологическую стабильность брака.

По степени опасности для семейных уз конфликты могут быть:

— неопасными — возникают при наличии объективных трудностей, усталости, раздражительности, состояния «нервного срыва»; внезапно начавшись, конфликт может быстро завершиться. Про такие конфликты часто говорят: «К утру все пройдет».

— опасными — разногласия возникают из-за того, что один из супругов должен, по мнению другого, изменить линию поведения, к примеру, по отношению к родственникам, отказаться от каких-то привычек, пересмотреть жизненные ориентиры, приемы воспитания и т.п., то есть ставится проблема, которая требует разрешения диллемы: уступать или нет;

— особо опасными — приводят к разводам.

Остановимся подробнее на мотивации этой категории конфликтов.

1. Не сошлись характерами — мотив «чисто» психологический. Каждый человек выбирает способы, приемы и методы деятельности, которые и формируют его индивидуальный стиль поведения. Об этом нужно помнить и не стремиться «перевоспитать», «переделать» другого партнера, а самому учесть или приспособиться к свойствам его натуры. Однако некоторые недостатки характера (демонстративность, авторитарность, нерешительность и т.п.) сами по себе могут быть источником конфликтных ситуаций в семье.

2. Супружеские измены и сексуальная жизнь в браке. К измене приводят разочарование брачной жизнью, дисгармония половых отношений. Важно понимать, что сексуальная потребность может быть по-настоящему удовлетворена только на фоне положительных чувств и эмоций, которые возможны при условии удовлетворения эмоционально-психических потребностей.

3. Бытовое пьянство и алкоголизм. Это традиционный мотив разводов. Злоупотребление алкоголем одного из супругов создает в семье ненормальную атмосферу и постоянную почву для конфликтов. Возникают психотравмирующие ситуации для всех членов семьи и особенно для детей. Появляются материальные трудности, сужается сфера духовных интересов, супруги все больше отдаляются друг от друга.

Модели поведения супругов во внутрисемейных конфликтах

Во внутрисемейном конфликте чаще всего виновны обе стороны. В зависимости от того, какой вклад и каким образом супруги вносят в развитие конфликтной ситуации, выделяют несколько типичных моделей поведения супругов в межличностных внутрисемейных конфликтах (В.А. Канн-Калик, 1995).

1) Стремление мужа и жены самоутвердиться в семье, например, в роли главы. Обычно оно охватывает все сферы взаимоотношений и мешает трезво оценивать происходящее в семье. Любое высказывание, просьба, поручение воспринимаются как посягательство на свободу, личностную автономию. Чтобы уйти от этой модели, целесообразно разграничить сферы руководства различными участками жизни в семье.

2) Сосредоточенность супругов на своих делах. Нежелание поступиться чем-либо из своей прошлой жизни для успешной реализации новой социальной роли. Начинает формироваться непонимание того, что организация семьи предполагает совершенно новый социально-психологический уклад. Здесь важно учитывать адаптационный фактор: поэтапное включение супруга в совместную деятельность постепенно приучает его к новой модели поведения.

3) Дидактическая. Один из супругов постоянно поучает другого: как надо себя вести, как надо жить и пр. нередко позиция поучаемого нравится одному из супругов, и он незаметно начинает играть роль взрослого ребенка, а в поведении другого постепенно укрепляются материнские или отцовские нотки.

4) «Готовность к бою». Супруги постоянно находятся в состоянии напряженности, связанной с необходимостью отражать психологические атаки: в сознании каждого укрепилась неизбежность ссор, внутрисемейное поведение строится как борьба за победу в конфликте.

5) «Папенькина дочка», «маменькин сынок». В процесс установления взаимоотношений, в их выяснение постоянно вовлекаются родители. Опасность состоит в том, что молодые супруги ограничивают личный опыт построения взаимоотношений и руководствуются лишь рекомендациями своих родителей.

6) Озабоченность. В общении между супругами, в укладе семейных взаимоотношений постоянно присутствует состояние озабоченности, напряженности, это ведет к дефициту позитивных переживаний.

Разрешение супружеских конфликтов

Ответ на вопрос о том, может ли конфликт быть разрешен, и если да, то до какой степени и каким образом, всецело зависит от специфики конкретной супружеской группы и того значения, которое они придают конфликту.

Супружество предполагает отказ от определенной части своей свободы, причем человек либо жертвует свободой во имя брака, обрекая тем самым себя самого на фрустрацию, либо настолько включает супружеские отношения в свою жизнь, что воспринимает цели партнера как свои собственные. Понятно, что во втором случае говорить о каких-то жертвах не совсем корректно: «ограничение свободы» понимается здесь совершенно иначе.

  • Избежать многих ошибок позволяет соблюдение основных принципов совместной супружеской жизни.

  • Реально смотреть на противоречия, возникающие до брака и после его заключения.

  • Не строить иллюзий, чтобы не разочаровываться, так как настоящее вряд ли будет отвечать тем нормам и критериям, которые были заранее спланированы.

  • Не избегать трудностей. Совместное преодоление трудных ситуаций – прекрасная возможность быстрее узнать, насколько оба партнера готовы жить по принципу двустороннего компромисса.

  • Познавать психологию партнера. Чтобы жить в согласии, надо понимать друг друга, приспосабливаться, а также уметь «угождать» друг другу.

  • Знать цену мелочам. Небольшие, но частые знаки внимания более ценны и значимы, чем дорогие подарки, за которыми кроется равнодушие, неверность и др.

  • Быть терпимым, уметь забывать обиды. Человек стыдится некоторых своих ошибок и не любит вспоминать о них. Не следует напоминать о том, что однажды нарушило взаимоотношения и что следовало бы забыть.

  • Уметь понимать и предугадывать желания и потребности партнера.

  • Не навязывать свои требования, оберегать достоинство партнера.

  • Понимать пользу временной разлуки. Партнеры могут надоесть друг другу, а разлука позволяет понять, насколько сильно любишь свою вторую половину и как ее в настоящее время не хватает.

  • Следить за собой. Неаккуратность, безалаберность рождают неприязнь и могут повлечь за собой серьезные последствия.

  • Иметь чувство меры. Умение спокойно и доброжелательно воспринимать критику. Важно подчеркивать в первую очередь достоинства партнера, а потом в доброжелательной форме указывать на недостатки.

  • Осознавать причины и последствия неверности.

  • Не впадать в отчаяние. Столкнувшись со стрессовой ситуацией в супружеской жизни, было бы неверно «гордо» разойтись и не искать выхода. Но еще хуже сохранять хотя бы внешнее равновесие путем унижений и угроз.

Заключение

Проблема непонимания в супружеских отношениях, иначе говоря, семейная проблематика, в последние годы занимает в психологической науке весьма заметное место.

Супружеские конфликты возникают из-за неудовлетворения потребностей супругов. Наиболее конфликтными являются кризисные периоды в развитии семьи. Семейные конфликты имеют психотравмирующие последствия: состояние полной семейной неудовлетворенности, «семейная тревога», нервно-психическое напряжение, состояние вины. Специалистами выработаны рекомендации по регулированию супружеских конфликтов.

Сущность психологического консультирования конфликтных семей заключается в выработке специальных рекомендаций по изменению неблагоприятных психологических факторов, затрудняющих функционирование семьи и создающих в ней конфликтные отношения.

Исследования межличностных супружеских отношений убеждают нас в том, что невозможно насильно сделать людей счастливыми, но разработанные специалистами методики психодиагностики супружеских отношений показывают, что можно помочь супружеским парам уцелеть в семье, которой они еще дорожат.

Как сказал однажды классик семейной психотерапии Карл Виттер: «Состоять в браке поистине ужасно. Хуже этого может быть только одно — в браке не состоять».

По моему мнению, супружеские конфликты, так или иначе, встречаются в каждой семье и приводят к разным последствиям. Однако их не стоит бояться. Отнюдь не всегда конфликты между мужем и женой оказываются деструктивными и ведут к разрушению семьи. Зачастую они лишь укрепляют брак и позволяют разрешить возникшие противоречия. Если же конфликт случился, будущим супругам стоит знать, как правильно вести себя в нем и выйти из конфликтной ситуации с меньшими потерями.

Литература

1. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования/ Под ред. Е. Г. Силяевой. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.

2. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. – М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.

3. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. – М.: Гардарики, 2005.

4. Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М.: Педагогика-Пресс, 1992.

5. К. Левин. Разрешение социальных конфликтов– СПб.: Речь, 2000.

темы для рефератов по психологии и педагогики семейных отношений

  • Влияние самооценки и уровня притязаний на эталонный образ спутника жизни.

  • Основные причины идеализации партнера.

  • Психологические критерии любви.

  • Основные компоненты психологической готовности к браку.

  • Психологические условия оптимизации взаимоотношений в предбрачном периоде.

  • Исследование мотивов вступления в брак в дисфункциональных семьях.

  • Влияние личностных особенностей супругов на устойчивость брака.

  • Факторы и условия семейного благополучия.

  • Модели взаимоотношений супругов в семье.

  • Конструктивное семейное общение.

  • Этапы супружеских и семейных отношений.

  • Кризисные периоды развития супружеских отношений.

  • Феномен супружеской совместимости.

  • Типологии проблемных семей.

  • Семейные конфликты: виды, источники, следствия.

  • Психологическая помощь семье в конфликтных ситуациях.

  • Стратегии поведения в конфликте и способы выхода их него

  • Определение и сущность понятий «семья» и «брак» в современной науке. Сходства и различия. Эволюция семейно-брачных отношений в истории развития общества.

  • Исторические формы брака: понятие, виды, характеристика

  • Исторические изменения в функционировании семьи.

  • Семья как фактор воспитания.

  • Воспитательный потенциал семьи.

  • Влияние семьи на развитие личности ребенка.

  • Особенности общения в семье.

  • Значение общения в семье для развития личности ребенка.

  • Микроклимат в семье: понятие, факторы, особенности в зависимости от типа семьи.

  • Особенности воспитания ребенка в приемной, патронатной семьях.

  • Психолого-педагогические основы семейного воспитания: механизмы и требования в воспитании,

  • Психолого-педагогические основы семейного воспитания: авторитет родителей,

  • Психолого-педагогические основы семейного воспитания: традиции семейного воспитания.

  • Кризисные периоды развития семьи: классификация, причины кризисов, характеристика.

  • Молодая семья понятие, основные особенности и проблемы.

  • Многодетная семья: понятие, основные особенности и проблемы.

  • Особенности неполной семьи понятие, основные проблемы.

  • Семья, воспитывающая ребенка с ограниченными возможностями здоровья основные особенности и проблемы.

  • Особенности воспитания ребенка в православной семье.

  • Особенности взаимоотношений супругов в православной семье.

  • Особенности взаимоотношений супругов в мусульманской семье.

  • Особенности взаимоотношений супругов в связи с религиозными предпочтениями семьи.

  • В семье растет девочка

  • В семье растет мальчик

  • Ошибки родительского воспитания

  • Особенности воспитания подростков

  • Сиблинги и сипсы, особенности воспитания

  • Волкова А.Н., Штильбанс В. И. На пороге семьи. — Л., 1989. Ковалев С. В. Психология современной семьи. — М., 1988.

  • Кратохвил С. Психология семейно-сексуальных дисгармоний. — М., 1998.

  • Куприянчик Л. Психология любви. — М., 1998.

  • Крайг. Г. Психология развития. — СПб., 2000.

  • Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. — СПб., 1998. Кернберг О. Отношения любви: Норма и патология. — М., 2000.

  • Панкова Л.М. У порога семейной жизни. — М., 1991. Шапиро Б.Ю. От знакомства — к браку. — М., 1989. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В. Психология и психотерапия семьи. — СПб., 1999.

  • Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М., 1988.

  • Кан-Калик В.А. Грамматика общения. — М., 1995.

  • Ковалев С. В. Психология современной семьи. — М., 1988.

  • Крижанская Ю. С., Третьяков В.П. Грамматика общения. — М., 1992.

  • Навайтис Г.А. Муж, жена и… психолог. — М., 1995.

  • Сысенко В.А. Супружеские конфликты. — М., 1983.

  • Торохтий В. С. Психология социальной работы с семьей. — М., 1996.

    • «Семейные кризисы и пути их решения»

    АНО ВПО

    «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»


    РЕФЕРАТ

    по программе профессиональной подготовки (ПП Лопчинская СОШ)

    «Педагогическое образование:

    учитель химии»

    Тема:

    «Семейные кризисы и их разрешение»

    Реферат подготовила:

    Морозова Ольга Анатольевна

    Должность:

    учитель географии и биологии

    Место работы:

    МОКУ «Лопчинская СОШ»

    Номер и дата договора:

    № 2016/01-197-01 от 28 января 2016г.

    29 февраля 2016 г.


    п. Лопча, Амурская область

    Российская Федерация

    Содержание:

    Введение………………………………………………стр 3

    1. Понятие «семейного кризиса»………………………стр 4

    2. Нормативные семейные кризисы…………………….стр 5

    3. Ненормативные семейные кризисы………………….стр 7

    4. Критические периоды в семейной жизни…………..стр 9

    5. Заключение…………………………………………….стр 10

    6. Список используемой литературы…………………..стр 11

    Введение

    Семья – один из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества значительно раньше классов, наций и государств. Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводством» непосредственной жизни, воспитанием детей, формированием их индивидуального сознания. Семья является ячейкой общества, поэтому на ее функционирование влияют все социально – экономические и культурные процессы (как позитивные, так и негативные), происходящие в нем. На семью и ее нравственное состояние непосредственно воздействуют факторы окружающей социальной среды, то, что мы наблюдаем в трудовом коллективе, по месту жительства, в повседневной жизни. Анализ реально складывающейся ситуации в семье показывает, что наряду с общими характеристиками требуется рассмотрение ролей супругов, детей, места и роли женщины в семейной жизни. Семья есть важнейший институт социализации личности, исторической трансляции культурных, этнических, нравственных ценностей. Согласно исследованиям социологов и семейных консультантов, каждая семья проходит несколько этапов развития, и переход с одного на другой, как правило, сопровождается кризисом.

    Среди проблем, связанных со становлением и сохранением семьи, пристальное внимание исследователей в последние годы привлекает вопрос о семейных кризисах. Поэтому целью моей работы является рассмотрение и характеристика кризисов во всех аспектах семейной жизни.

    Соответственно, поставленные задачи – это:

    • Рассмотреть нормативные кризисы и пути выхода из них;

    • Проанализировать ненормативные семейные кризисы, пути решения и психологическую помощь при возникновении данного кризиса

    • Изучить «критические периоды» в жизни семьи

    1. Понятие «семейного кризиса»

    Семья в ее синхронном функционировании является системой, находящейся в некотором равновесии благодаря установившимся связям. Однако само это равновесие является подвижным, живым, изменяющимся и обновляющимся. Изменение социальной ситуации, развитие семьи или одного из ее членов влечет за собой изменение всей системы внутрисемейных отношений и создает условия для появления новых возможностей построения взаимоотношений, иногда диаметрально противоположных.

    Семейный кризис – состояние семейной системы, характеризующееся нарушением гомеостатических процессов, приводящих к фрустрации привычных способов функционирования семьи и невозможности справиться с новой ситуацией, используя старые модели поведения.

    Выделяют следующие характеристики семейного кризиса:

    • Обострение ситуативных противоречий в семье.

    • Расстройство всей системы и всех происходящих в ней процессов.

    • Нарастание неустойчивости в семейной системе.

    • Генерализация кризиса, то есть его влияние распространяется на весь диапазон семейных отношений и взаимодействий.

    В семейном кризисе можно выделить две потенциальные линии дальнейшего развития семьи:

    1. Деструктивная, ведущая к нарушению семейных отношений и содержащая опасность для их существования.

    2. Конструктивная, заключающая в себе потенциальную возможность перехода семьи на новый уровень функционирования.

    Анализ литературы по проблеме кризисных ситуаций в семье позволяет выделить несколько подходов к описанию семейных кризисов.

    Первый связан с изучением закономерностей жизненного цикла семьи. В русле данного подхода кризисы рассматриваются как переходные моменты между стадиями жизненного цикла. Подобные кризисы называются нормативными, или горизонтальными стрессорами (Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В., 2000). Они возникают при «застревании», препятствиях или неадекватной адаптации при прохождении какого-либо этапа жизненного цикла семьи.

    Так, например, В. Сатир выделяет десять критических точек в развитии семьи.

    Первый кризис – зачатие, беременность и рождение ребенка.

    Второй кризис – начало освоения ребенком человеческой речи.

    Третий кризис – ребенок налаживает отношения с внешней средой (идет в детский сад или в школу).

    Четвертый кризис – ребенок вступает в подростковый возраст.

    Пятый кризис – ребенок становится взрослым и покидает дом.

    Шестой кризис – молодые люди женятся, и в семью входят невестки и зятья.

    Седьмой кризис – наступление климакса в жизни женщины.

    Восьмой кризис – уменьшение сексуальной активности мужчин.

    Девятый кризис – родители становятся бабушками и дедушками.

    Десятый кризис – умирает один из супругов.

    Таким образом, семья в своем развитии переживает ряд этапов, сопровождающихся кризисами. В основе нормативного кризиса, фиксируемого на микросемейном уровне, обычно лежит индивидуальный нормативный кризис взрослого или ребенка, ведущий к дестабилизации системы. [1]

    Семья, находящаяся в состоянии кризиса, не может оставаться прежней; ей не удается функционировать адекватно изменившейся ситуации, оперируя знакомыми, шаблонными представлениями и используя привычные модели поведения.

    1. Нормативные семейные кризисы

    В последнее время психологи сравнивают семью с единым живым организмом, который живет по своим собственным законам и прямо не зависит от наших характеров и привычек. Такой взгляд на семью позволил увидеть в ней много интересного. Одно из самых удивительных понятий современной психологии семьи — жизненный цикл семьи. Оказывается, семья, как любой живой организм, и также как личность человека, проходит свои этапы развития, на каждом из которых перед ней стоят определенные задачи. Благодаря решению этих задач семья переходит на следующую стадию развития.

    Развитие семьи может останавливаться или замедляться, иметь прогрессивный или, наоборот, регрессивный характер. Переход от стадии к стадии, как и в развитии личности, означает переход к новому уровню сложности и сопровождается кризисами.

    Эти кризисы — неизбежное явление при прохождении семьей своего жизненного цикла, поэтому они называются нормативными. Семья должна перестраиваться, изменяться в определенные моменты — во время своего возникновения (а как же иначе), беременности жены и рождения каждого из детей (а также, если в семью включается какой-либо зависимый член, например, собака или даже черепаха и т.п.), поступления ребенка в школу, подросткового возраста у ребенка, его взросления и пр.

    Все эти периоды перестройки чрезвычайно эмоционально насыщены и далеко не всегда переживаются гладко, а психологи знают, к каким драматическим последствиям может привести неудовлетворительное решение этих жизненных задач. Таким образом, кризисы семьи связаны не с количеством прожитых лет, как думалось многим ‘житейским психологам’, а с тем, как семья справилась с переходом к следующему этапу своего развития.

    Один из первых таких нормативных кризисов — это собственно создание семьи. По исследованиям психологов, стресс, который испытывает среднестатистический молодожен, приравнивается к потере близкого человека. Условия, при которых такое счастливое событие может стать травматичным, многочисленны: это и уровень психологической зрелости супругов, и сочетаемость их семейных моделей, и ведущая мотивация заключения брака и др. Общим является то, что сочетание этих факторов индивидуально, а их действие в огромной степени бессознательно, автоматично, и не поддается усилиям ‘доброй воли’.

    Другой очень распространенный по ‘проблемности’ семейный кризис — поступление ребенка в школу. Есть семьи, для которых это событие проходит относительно легко и радостно, а для некоторых — это существенный стресс, связанный с появлением нового регламента жизни, сильной тревогой за состоятельность и достижения ребенка. Именно в последнем случае дети часто имеют те или иные школьные проблемы, прямо не зависящие от их способностей. [http://psy.rin.ru]

    Есть еще одна классификация нормативных семейных кризисов – интегрированная.

    Динамика отношений в семье (интегрированная периодизация жизненного цикла семьи)

    Этапы и кризисные

    периоды жизненного

    цикла семьи

    Задачи развития семьи

    Период ухаживания

    1. Формирование идентичности.2. Дифференциация от родительской семьи и достижение эмоциональной и финансовой независимости от родителей.3. Обретение молодым человеком адекватного возрасту статуса.

    Кризис 1. Принятие на себя супружеских обязательств

    Адаптация супругов к семейной жизни и друг к другу: 1. Установление внутренних границ семьи и границ общения с друзьями и родственниками. 2. Разрешение конфликта между личными и семейными потребностями. 3. Установление оптимального баланса близости/отдаленности.4. Решение проблемы семейной иерархии и областей ответственности.5. Достижение сексуальной гармонии (сексуальная адаптация).6. Решение жилищных проблем и приобретение собственного имущества

    Кризис 2. Освоение супругами родительских ролей и принятие факта появления в семье новой чинности

    Реорганизация семьи для выполнения новых задач:1. Уход за маленьким ребенком.2. Перестройка структуры семьи в связи с появлением ребенка.3. Адаптация к длительному периоду ухода за ребенком.4. Поощрение роста ребенка и обеспечение его безопасности и родительского авторитета.5. Согласование личных и семейных целей

    Семья ребенка дошкольника и младшего школьника

    Кризис 3. Включение детей во внешние социальные структуры детский сад, школа)

    Реорганизация семьи для выполнения новых задач:1. Перераспределение обязанностей в семье в связи с поступлением ребенка в детский сад или школу.2. Проявление участия при наличии проблем с выполнением режимных моментов, дисциплиной, учебой и др.3. Распределение обязанностей по помощи ребенку при подготовке домашних заданий

    Семья подростка

    Кризис 4. Принятие факта вступления ребенка в подростковый период, экспериментирование с его независимостью

    Реорганизация семьи для выполнения новых задач:1. Перераспределение автономии и контроля между родителями и детьми.2. Изменение типа родительского поведения и ролей.

    3. Подготовка к уходу подростка из дома

    Фаза, в которой выросшие дети покидают дом

    Кризис 5. Выросший ребенок покидает дом

    Реорганизация семьи для выполнения новых задач:1. Сепарация ребенка от семьи.2. Корректный уход из дома.

    3. Поступление в учебное заведение, на военную или иную службу

    Семья, в основном выполнившая свою родительскую функцию («опустевшее гнездо»)

    Кризис 6. Супруги вновь остаются вдвоем

    Реорганизация семьи для выполнения новых задач:1. Пересмотр супружеских взаимоотношений.2. Перераспределение обязанностей и времени.3. Адаптация к уходу на пенсию

    Фаза, в которой кто-то из партнеров остается один после смерти другого

    Кризис 7. Принятие факта смерти одного из супругов

    Реорганизация семьи:1. Адаптация овдовевшего партнера к одиночеству.2. Поиск новых связей с семьей.3. Принятие ухода и помощи от членов семьи или

    Итак, стоит иметь в виду, что существуют нормативные кризисы, как в жизни личности, так и в жизни семьи. Психологи знают, что они необходимы и свидетельствуют о переходе семьи в другую жизненную ситуацию, а в реальной жизни они могут быть болезненны и могут быть неправильно восприняты и пережиты.

    К сожалению, на основе этих неверно понятых нормативных кризисов часто и разыгрываются продолжительные семейные драмы, способные существенно исказить ход развития семейного организма.

    Будьте бдительны! Своевременно обращайтесь за психологической помощью! [1]

    1. Ненормативные кризисы

    Ненормативный семейный кризис — это кризис, возникновение которого потенциально возможно на любом этапе жизненного цикла семьи и связано с переживанием негативных жизненных событий, определяемых как кризисные.

    Р. Хилл выделил три группы факторов, приводящих к возникновению семейных кризисов:

    1. Внешние затруднения (отсутствие собственного жилья, работы и др.).

    2. Неожиданные события, стрессы (семья или один из ее членов становится жертвой террористического акта, автомобильной, железнодорожной или авиакатастрофы и др.).

    3. Внутренняя неспособность семьи адекватно оценить и пережить какое-либо семейное событие, рассматриваемое ею в качестве угрожающего, конфликтного или стрессового (серьезная болезнь или смерть одного из членов семьи, супружеская измена, развод и др.).

    В каждом ненормативном семейном кризисе можно выделить следующие взаимосвязанные компоненты:

    1. Кризисное событие.

    2. Восприятие и понимание членами семьи происходящего.

    3. Отношение членов семьи к данному событию и особенности его переживания ими.

    4. Изменения в семейной системе.

    5. Возможные индивидуальные и общесемейные способы выхода из кризиса.

    В литературе по семейной психотерапии рассматривают пять видов ненормативных кризисов, связанных с переживанием негативного жизненного события:
      1. Семейный кризис, связанный с изменой.

    Измена, как правило, является признаком супружеских дисгармоний и свидетельствует о наличии различных противоречий и конфликтов между супругами. Далеко не всегда она является следствием нарушений сексуальных отношений в браке. Часто за изменой скрывается факт неудовлетворения психологических потребностей: в любви, близости, принятии, уважении. Однако неверность может встречаться и в достаточно гармоничных семьях с благополучными и устойчивыми супружескими отношениями.

    Существует две точки зрения на измену. Согласно первой, традиционной, измена — опасная, разрушающая супружество ситуация. Согласно другой, измена позволяет поддержать умирающие супружеские взаимоотношения.


      2. Семейный кризис, связанный с разводом.

    Под разводом понимают разрыв супружеских отношений в его юридическом, экономическом и психологическом аспектах, что влечет за собой реорганизацию семейной системы. Кризисный характер данного события (даже если развод осуществляется с согласия обоих партнеров) обусловлен продолжительностью и болезненностью переживаний членов семьи и его дестабилизирующим влиянием на всю семейную систему. Даже спустя длительный период времени после прекращения отношений сохраняются психологические последствия расставания (как правило, актуализирующиеся в связи с синдромом годовщины).

    1. Семейный кризис, связанный с тяжелой болезнью одного из членов семьи.

    Наличие тяжелобольного человека является нелегким испытанием для всей семьи. К категории «семья с тяжелобольным человеком» относятся семьи, где один из членов страдает каким-либо серьезным соматическим либо нервно-психическим заболеванием, алкоголизмом, патологической ревностью и т.п.

    Болезнь одного из членов семьи сопровождается нарастанием эмоционального напряжения в семье и физической нагрузки у отдельных ее членов. Жалобы на нервно-психическое напряжение, неуверенность в завтрашнем дне, тревогу наиболее часто встречаются при беседе с членами семей алкоголиков и ревнивцев (Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В., 2000). Скандалы, неожиданные исчезновения больного из дома, мучительная тревога за него, невозможность строить перспективные семейные планы — все эти события значительно осложняют жизнь такой семьи.

    Все трудности, с которыми сталкивается семья больного, можно разделить на объективные и субъективные. К числу объективных относятся возросшие расходы семьи, неблагоприятное воздействие сложившейся ситуации на здоровье ее членов, нарушения ритма и распорядка жизни семьи. Среди субъективных трудностей выделяют разнообразные переживания и эмоциональные реакции в связи с психическим заболеванием одного из членов семьи:

    • растерянность из-за полной беспомощности больного;

    • замешательство, вызванное непредсказуемостью его поведения;

    • постоянное беспокойство о будущем, связанное с неспособностью больного решать свои жизненные проблемы самостоятельно;

    • чувство страха;

    • чувство вины;

    • депрессия;

    • разочарование;

    • фрустрация;

    • ярость, вызванная неразрешимостью самой проблемы заболевания.

    Такие реакции семьи нормальны и естественны, поскольку обусловлены чрезвычайной сложностью ситуации и невозможностью повлиять на нее.

    1. Семейный кризис, связанный с инцестом.

      Инцестом называют интимные отношения между членами одной и той же семьи, например, между родителями и детьми, между сиблингами и т.д. Инцест в узком смысле понимают как сексуальный акт; в широком смысле как грубо отклоняющееся сексуальное поведение членов одной семьи

    5. Семейный кризис, связанный со смертью члена семьи.

    Смерть члена семьи — одно из самых сильных потрясений в жизни, как отдельного человека, так и семьи в целом. Влияние этого события на семейную систему определяется значимостью для нее умершего, его функциональной нагруженностью, статусом, степенью эмоциональной близости с родственниками. Потеря члена семьи (особенно взрослого) может привести к появлению «функциональной пустоты» в семейной системе, приводящей к необходимости перераспределения в ней ролей и функций. [1] [http://txtb.ru]


      

    1. Критические периоды в семейной жизни

    Существует еще один подход, основанный на знаниях о кризисных ситуациях в семье или отдельных ее подсистемах, полученных в ходе экспериментальных исследований. Так, например, Плзак описал два критических периода в развитии супружеских отношений (Plzak, 1973; цит. по: Кратохвил С, 1991).

    Первый критический период наступает между 3-ми 7-м годом супружеской жизни и продолжается в благоприятном случае около 1 года. Его возникновению способствуют следующие факторы: исчезновение романтических настроений, активное неприятие контраста в поведении партнера в период влюбленности и в повседневном семейном быту, рост числа ситуаций, в которых супруги обнаруживают разные взгляды на вещи и не могут прийти к согласию, учащение проявлений отрицательных эмоций, возрастание напряженности в отношениях между партнерами вследствие частых столкновений. Кризисная ситуация может возникнуть и без влияния каких-либо внешних факторов, обусловливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, без вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности у одного из супругов.

    Второй кризисный период наступает примерно между 17-м и 25-м годом совместной жизни. Этот кризис менее глубок, чем первый, он может продолжаться 1 год или несколько лет. Его возникновение часто совпадает с приближением периода инволюции, с повышением эмоциональной неустойчивости, появлением страхов, различных соматических жалоб, чувства одиночества, связанного с уходом детей, с усиливающейся эмоциональной зависимостью жены, ее переживаниями по поводу быстрого старения, а также возможных сексуальных измен мужа.

    Согласно взглядам Н.В. Самоукиной, первый кризисный период (5-7 лет) связан с изменением образа партнера, а именно — с понижением его психологического статуса. Второй кризисный период (13-18 лет) вызван психологической усталостью друг от друга, тяготением к новизне в отношениях и образе жизни. Этот период особенно остро переживают мужчины. Менее болезненно он проходит в тех семьях, где обоюдно признаются условия для относительной свободы и самостоятельности супругов, а также там, где оба партнера начинают искать способы обновления своих отношений. [1]

    Заключение

    Психология семейных взаимоотношений – достаточно сложная и серьезная сфера нашей жизни (если не сказать – самая серьезная и сложная). Совершенно неслучайно, поэтому авторы и выделяют кризисы совместной жизни чуть ли не через год, начиная с самого ее начала. Позиция, с одной стороны, правильная и обоснованная, с другой – очень уж удобная и безопасная. Описывая практически каждый год семьи как кризисный – безошибочный ход. Именно поэтому на самом начальном этапе, на этапе становления молодой семьи каждому из супругов важно понимать: а с кем он (она) живет? Каков психологический портрет этого человека? Каковы его (ее) базовые эмоции? Каковы его (ее) ценности и убеждения? Что вообще объединяет этих людей и что они категорически не приемлют? Ответы на эти и другие, схожие вопросы могут снять множество проблем и конфликтных ситуаций, возникающих уже на первом году совместной семейной жизни.

    Но, как известно, всех проблем избежать невозможно. Поэтому при возникновении конфликтной ситуации или кризиса не нужно все откладывать в «черный ящик», усугубляя тем самым ваше семейное положение. Необходимо искоренять проблему с самого ее зарождения путем совместного поиска решения или же, не боясь, идти к семейному психологу. Он, наверняка, поможет избежать критических моментов и сохранить семью.

    Список используемой литературы:

    1. Олифирович Н.И., Зинкевич – Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. – СПб.: Речь, 2006. – 360 с.

    2. http://psy.rin.ru

    3. http://txtb.ru

    Психология супружеских отношений

    Определение 1

    Психология семейных отношений — это раздел психологии, занимающийся изучением проблемных вопросов и ситуаций, которые проявляются в области реализации личностных стремлений, целей в семейных отношениях.

    Почти любой человек сегодня может столкнуться с проблемой сохранения и поддержки теплых семейных взаимоотношений.

    Особенности супружеских отношений

    Каждая семья представляет собой малый социально-психологический коллектив или группу, основой которой являются личные и доверительные взаимоотношения между двумя супругами (родителями и детьми). Структура, социальная активность, нравственно-психологический климат семьи зависят не только от условий тотального характера, закономерностей и общих обстоятельств, но и полностью подчинены специфическим ситуациям, формирующим семью.

    Психология супружеских отношений зависит от обстоятельств, в рамках которых функционирует ячейка общества. Они включают уровень образования супругов, их культуру, ценности, мораль, традиции, место жительства, нравственные нормы и др. Перечисленные условия предопределяют способность супругов объединяться и решать проблемы, накладывая неизгладимый отпечаток на характер семейных взаимоотношений.

    Психология супружеских отношений занимается исследованием следующих вопросов:

    • Решение проблем, возникающих в семье;
    • Рассмотрение динамики отношений;
    • Определение и решение причин развода;
    • Анализ одиночества в семейных взаимоотношениях;
    • Проблемы семейного воспитания и др.

    С помощью коммуникационного взаимодействия в семье обеспечивается целенаправленность и слаженность усилий супругов для достижения общих или частных целей, имеющих жизненное значение для семьи и удовлетворения индивидуальной потребностей. Духовные взаимоотношения, возникающие между супругами, представляют собой неотъемлемый элемент интимных отношений.

    Готовые работы на аналогичную тему

    Замечание 1

    Семья в широком смысле представляет собой социально-экономическую ячейку общества, характеризующуюся совместным ведением домашнего быта и общим бюджетом.

    В ходе супружеских отношений потребляются различного рода услуги, удовлетворяются потребностей в еде, месте для жительства и др. Реализация хозяйственной функции принадлежит обоим супругам. В этом случае глубокое овладение выбранной профессией способно гарантировать партнерам стабильную заработную плату, а семье – материальный достаток.

    Для супружеской жизни важное значение имеют культурный досуг и воспитание. Супружеский досуг состоит в формировании особенной атмосферы теплоты, которая дает возможность человеку в полной мере раскрыться и реализовать себя.

    Воспитательная функция семьи состоит в проявлении заботы о детях и старшем поколении. Именно от семейного воспитания будет зависеть, какими вырастут дети и смогут ли они в полной мере развить свою личность и реализовать себя. Также супруги должны защищать интересы и права детей, заботится об их духовном, физическом и умственном развитии.

    Психология супружеских отношений в качестве раздела науки отмечает, что с прогрессирующим развитием цивилизации можно наблюдать целый ряд тревожных тенденций. Они отражают разрушающие обстоятельства семейной жизни, которые затрагивают супружеские и детско-родительские отношения.

    Негативные тенденции в супружеской жизни связаны с социально-экономическими обстоятельствами:

    • Нестабильная социальная система;
    • Проблемы трудовой занятости;
    • Низкий уровень жизни;
    • Изменение традиционно сложившейся ролевой структуры семьи;
    • Разделения функций между партнерами.

    Классификация супружеских отношений

    Существует классификация профилей супружеских отношений (брака). Она включает комплиментарный, метакомплиментарный и симметричный профиль. В рамках симметричного супружества оба партнера обладают равными правами и обязанностями, никто из них не подчинен другому. Все проблемы в подобном супружестве решаются с помощью соглашения или компромисса.

    В комплиментарном супружестве один партнер будет всегда главенствовать, а второй – подчиняться, дожидаться инструкции. В метакомплиментарном браке доминирующее положение принадлежит партнеру, осуществляющему свои цели с помощью подчеркивания собственных слабостей, неумелости или бессилия. В этом случае происходит манипуляция партнером через такое поведение.

    Вне зависимости от манеры построения взаимоотношений, каждое супружество проходит определенные кризисы семейных отношений. В этом плане психология супружеских отношений концентрируется на помощи людям в преодолении таких кризисов без потерь. Она учит индивидов, как разнообразить современные семейные отношения для исключения развода.

    Брачно-семейные отношения

    Брачно-семейные отношения — это часть супружеских отношений, исследуемых в рамках психологии. Они являются довольно сложной структурой, представленной в современном обществе. В соответствии с данными официальной статистики, больше 50 % зафиксированных браков разрушаются. Тем не менее, назвать конкретные проблемы супружеских отношений весьма сложно, поскольку повод для развода у каждой семьи свой собственный.

    Психология супружеских отношений, беря за основу семейный стаж, делит брачные союзы на следующие группы:

    • Молодожены;
    • Молодая семья;
    • Семья в ожидании ребенка;
    • Семья среднего возраста;
    • Семья старшего возраста;
    • Пожилой супружеский возраст.

    Молодожены – это люди, которые находятся в эйфории после свадебного торжества. Супруги еще не знают о подводных камнях, которые ждут их на пути совместной жизни. Они часто даже не догадываются, что когда-нибудь перед ними может встать вопрос «как наладить семейные отношения».

    К молодой семье постепенно приходит понимание того, что одной любви не всегда достаточно для построения крепкого брака. Муж и жена начинают догадываться, что в отношениях важно проявлять заботу, доверие и взаимопонимание. Для семьи в ожидании первенца характерны серьезные перемены в отношениях, формирование нового уклада жизни.

    Семейные отношения среднего возраста (примерно 10 лет вместе) характеризует проявление рутинности. На этом этапе начинают проявляться конфликты разного рода. Этот этап заключается в необходимости пересмотреть привычный уклад жизни и добавить в него новые совместные интересы с целью сохранения семьи и прежних отношений. В этой связи актуален вопрос о том, «как разнообразить семейные отношения».

    Для семьи старшего возраста характерен выход на первый план совместных интересов и умения договариваться. На этой стадии появляются внуки, открывается второе дыхание, появляется новый интерес к детям и подрастающему поколению внуков.

    психология семьи — Психология семьи

    Подборка по базе: Тематика рефератов_БУ.docx, История психологии.docx, Эссе Роль психологии в повседневной жизни.docx, КРУГЛОВ И.В.ЗАДАЧИ ПО МИКРОЭКОНОМИКЕ ТЕМЫ 5-6 ЛГТУ.doc, Примерные актуальные темы дипломных работ по Бухгалтерскому учет, Практическая работа по итогам изучения темы 1.docx, контрольная работа по психологии.docx, Примерные темы для РГР.docx, Основы клинической психологии.doc, МТФ Курс 4 ТА-801 Темы рефератов осень 2021 (1).docx

    ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО ПСИХОЛОГИИ СЕМЬИ

    1.Становление психологии семейных отношений.

    2.Эволюция семейно-брачных отношений в истории развития общества.

    3.Православные семьи.

    4.Взаимоотношения в мусульманских семьях.

    5.Отношение к детям в семьях от древности до наших дней.

    6.Человек и семья в информационном обществе: социально-психологические проблемы и пути их разрешения.

    7.Изображение семьи в русской (зарубежной) художественной литературе.

    8.Микроклимат в семье.

    9.Роль национальных традиций в семейных отношениях.

    10.Роль семьи в процессе социализации личности.

    11.Влияние самооценки и уровня притязаний на эталонный образ спутника жизни.

    12.Основные причины идеализации партнера.

    13.Психологические критерии любви.

    14.Основные компоненты психологической готовности к браку.

    15.Психологические условия оптимизации взаимоотношений в предбрачном периоде.

    16.Социально-психологическая диагностика вступающих в брак.

    17.Исследование мотивов вступления в брак в дисфункциональных семьях.

    18.Влияние личностных особенностей супругов на устойчивость брака.

    19.Факторы и условия семейного благополучия.

    20.Модели взаимоотношений супругов в семье.

    21.Конструктивное семейное общение.

    22.Этапы супружеских и семейных отношений.

    23.Кризисные периоды развития супружеских отношений.

    24.Феномен супружеской совместимости.

    25.Типологии проблемных семей.

    26.Семейные конфликты: виды, источники, следствия.

    27.Психологическая помощь семье в конфликтных ситуациях.

    28.Стратегии поведения в конфликте и способы выхода их него.

    29.Личностная и социальная идентичность супругов в процессе развода.

    30.Мифы о семье и семейных ролях.

    31.Кросскультурные исследования смешанных браков и мотивации разводов в них.

    Кризисы семейных отношений по годам.

    Реферат по учебной дисциплине «Психология»

                          на тему: «Кризисы семейных отношений по годам».

     

        План

    1. Введение.

    2. Понятие семейного кризиса и его проявления.

    3. Характерные особенности кризисов в семейных отношениях по годам .

    4. Способы решения семейных кризисов по годам совместной жизни.

    5. Заключение.

    6. Список литературы.

        1. Введение.

        Конфликты преследуют человека в современном мире повсеместно. На работе, учебе, в магазине – нужно уметь грамотно обходить нежелательные ситуации и разговоры, мягко сводя на «нет» недоразумения, чтобы сберечь свои и чужие нервы, при этом сохранив достоинство.

        Есть целая наука – конфликтология. Она изучает поведение людей в спорных ситуациях и варианты их решения. Её основателем стал Карл Маркс, который в дальнейшем обзавелся множеством последователей. Что не удивительно: конфликтология позволяет рационально рассмотреть первопричины, сформировав диагноз о настоящей ситуации в любых отношениях. Проще говоря, дисциплина помогает всесторонне обойти человеческую связь, и неважно, дружеской или любовной она является.

        Официальная жизнь конфликтологии началась в середине 20 века, вместе с книгой «функции социального конфликта» Льюиса Козера. В первом издании, посвященном столь интересной дисциплине, говорится о важности роли конфликта в социальной жизни. Он не является разрушающим по своей сути, а наоборот помогает, и далеко не всегда требует разрешения ситуации. По мнению Льюиса Козера, конфликт высвобождает скопившуюся энергию, такую как злость, ярость, ревность. Словно ключ от замка, без него было бы трудно пережить какую-то ситуацию.

        И действительно, стоит вспомнить картину, которая постоянно встречается в романах и  книгах: разъяренная жена кидает тарелки в пол, крича на мужа, а тот в ответ кидает в стену стол. Громкий ор стоит несколько часов, заканчиваясь примирением и полной гармонией. Помогая «выпустить пар» конфликт также указывает на ситуации, которые стоит решить.

         Были времена, когда людей жестоко наказывали за «не такое» мнение, обрубая возможные последствия. Но эти годы позади, и сейчас очень важно уметь решать конфликты. В том числе в своей семье.

         2.Понятие семейного кризиса и его проявления.

         В мире всегда существовали кризисы. Их видов великое множество:

    1. Этический

    2. Нравственный

    3. Кризис среднего возраста

    4. Экономический

    5. Кризис смысла жизни  

    6. Кризис утраты

    7. Семейный

        Каждый из кризисов имеет свои особенности и последствия.

        Согласно исследованиям социологов и семейных консультантов, каждая семья проходит несколько этапов развития, и переход с одного на другой, как правило, сопровождается кризисом. Это обусловлено проблемами, которые возникают в различных проявлениях в разных временных промежутках.

        Принято считать, что к осложнениям в семье прежде всего приводят сложности в быте. Но, кроме быта, существует масса причин, способных спровоцировать кризис в семье, на любом этапе ее существования.

       Во-первых, проблемы в семейной жизни могут начаться тогда, когда один из супругов переживает свой собственный психологический кризис, например, кризис среднего возраста. Пересматривая свою жизнь, чувствуя неудовлетворенность собой, человек решает все изменить, в том числе и свою семейную жизнь. Он может бросить супругу и детей, перейдя к более молодому любовнику. Но нужно понимать, что рано или поздно история может повториться, и ушедший ещё пожалеет о своём решении.

        Во-вторых, любое из перечисленных далее событий влечет изменения в семейном укладе. Например, рождение ребенка, а также такие жизненные вехи, как поступление ребенка в школу, переходный возраст чада, уход из родительской семьи.

        Кроме того, причиной кризиса для супругов становятся сложности на работе, проблемы во взаимоотношениях с родственниками, изменение материального положения (как в сторону его ухудшения, так и в сторону улучшения), переезд семьи в другой город или страну. И, конечно, более серьезные стресс-факторы — тяжелые болезни, смерти, войны, потеря работы, рождение неполноценных детей.

        Семейный кризис возникает в парах на самых разных этапах отношений. Иногда в первый год совместной жизни, а порою – через десятки лет.

         Вне зависимости от времени, он имеет определенные признаки:

    1. Потеря сексуального интереса

    2. Отсутствие общения

    3. Мысли одного из супругов об уязвимой позиции себя

    4. Грубость, придирки к мелочам

    5. Отсутствие общности в интересах

    6. Супруги не проводят время друг с другом

        Рассмотрим каждый из признаков.

       Первый характерен отсутствием физической близости между супругами. И это не обязательно может быть только постель. Поцелуи, объятия, обычные прикосновения – все физические проявления любви или нежности сводятся на «нет». Это является следствием разрозненности возлюбленных по жизни, и с этим необходимо работать.

       Пример: муж приходит после работы и начинает пытаться приобнять жену, пригласить потанцевать, угостить вином. Жена же в ответ изображает головную боль или иную причину для отказа. Постепенно, спустя месяц таких отказов, муж теряет пыл и интерес к завоеванию отстраненной, холодной супруги.

       Второй является очень опасным признаком, который появляется одним из первых, и на который нужно обратить тщательное внимание. Он может показываться постепенно, неспешно, постепенно затягивая в сети непонимания и отчуждения. Супруги постепенно перестают общаться, — а это является одним из важнейших элементов в межличностных отношениях. Через разговоры можно понять обиды и радости, узнать о событиях в жизни друг друга. Когда пропадает душевное общение – пропадает и крайне необходимая всем часть.

       Пример: супруги сидят в гостиной, выдался свободный вечер. Но вместо того, чтобы поговорить о произошедшем за день, они утыкаются в телефоны или книгу. Возможно, смотрят телевизор перед сном, или и вовсе расходятся по разным комнатам, потому что им скучно друг с другом. И они пытаются как-то заменить разговоры.

       Третий характерен своей односторонностью. Тут только один из супругов чувствует себя по-настоящему задетым, уязвленным, и постоянно говорит об этом второму возлюбленному, но тот его не слушает. Частично из-за того, что для второго всё более-менее нормально.

        Пример: жена заметила, что муж часто пропадает на работе, задерживается, не желает возвращаться домой. Она копит в себе обиду, но не высказывает. А потом резко в один вечер взрывается и все вываливает на мужа, который до этих пор считал, что всё в их семье нормально. В итоге женщина чувствует себя непонятой, а мужчина – оскорбленным.

       Четвертый является самым острым признаком конфликта. Если всё перечисленное до этого напоминало больше холодную войну, то эта война – откровенная. Супруги постоянно пытаются нанести друг другу негативные эмоции, подколоть, ущипнуть побольнее за уязвимые места. Это словно два сражающихся скорпиона, которые постоянно жалят друг друга и не могут остановиться.

        Пример: жена приготовила на ужин мясо с луком, а муж начал кричать и злиться, потому что не любит лук. Женщина чувствует себя ущемленной, неоцененной, начинает злиться в ответ. Так происходит очередной конфликт.

        Пятый наиболее легко устраним, если супруги хоть как-то подходят друг другу и стремятся быть вместе. Иногда у пар не бывает общих интересов, помимо детей и домашних дел. Их разговоры становятся скучными, и они ищут развлечения где-нибудь на стороне. Некоторые поддаются в экстрим, лишь бы снова ощущать яркие эмоции.

       Пример: жена любит театр и рисование, а муж – рыбалку и кино. Они постоянно пропадают в своих увлечениях, им не о чем говорить друг с другом. Постепенно они начинают всё больше времени проводить в компании людей, которые разделяют их интересы.

         Шестой является ярким признаком разрозненности супругов, и часто является следствием пятого пункта. Всё больше времени муж и жена проводят врознь друг от друга, словно уставая от общества.

        Пример: мужчина уезжает в отпуск в одну страну, а жена – в другую. Дети остаются с нянькой или бабушкой.

        Такой пример является проявлением уже глобальной стадии конфликта.

        Подводя итоги, перечислим причины раздора в семьях:

    1. Накопленная обида

    2. Эгоизм

    3. Внешние проблемы

    4. Закрытие в себе

       Все причины взаимосвязаны и не могут существовать вдалеке друг от друга. Муж или жена накапливает обиду, и однажды из этого выходит только два варианта.

    Первый – супруг(а) взрывается, провоцируя сильную ссору.

    Второй – супруг(а) смиряется, начинает принимать происходящее за абсолютную норму, в глубине души оставаясь несчастным(ой).

        3.Характерные особенности кризисов в семейных отношениях по годам.

       Как и в каждых отношениях, в семейных узах присутствуют определенные этапы. По разным вариантам они различны, и варьируются. Кто-то предпочитает описывать каждый год, а кто-то утверждает, что кризис бывает только раз в десять лет.

        Вот несколько вариантов деления на этапы семейные отношения.

    Первый:

    1. Поиск.

    2. Знакомство.

    3. Удовлетворение потребностей (как правило, самое большое количество кризисов на этом этапе)

    4. Обмен

    5. Единение (самая неконфликтная стадия)

    Второй:

    1. Конфетно-букетный период

    2. Насыщение

    3. Отрицание (как правило, самое большое количество кризисов на этом этапе)

    4. Терпение

    5. Уважение

    6. Дружба

    7. Любовь (самая неконфликтная стадия)

    И, наконец, третий, по которому и будет дальнейший разбор:

    1. Первый год

    2. Три-пять лет

    3. 15-20 лет

    4. Взрослые дети съезжают от родителей

        В первый год самое большое количество разводов. Как правило, в этот период молодая пара съезжается и впервые познает совместный быт. Бытовые нужды, вредные привычки – возникает много споров, недовольств. Самые частые скандалы возникают на тему:

    1. Вынос мусора

    2. Мытье посуды

    3. Уборка

    4. Оплата жилья

    5. Время пробуждения и засыпания

    6. Домашние развлечения

    7. Хобби

    8. Готовка

        Но не только это портит отношения только что сформированной пары. Чтобы разобраться в другой причине, стоит обратить внимание на возраст супругов. Когда им по 20-25 лет съезжание происходит несколько проще, и первый год, как правило, довольно безболезненный. Этому помогает уживчивость, свойственная юному возрасту. И напротив, более старшие поколения уже привыкли жить в одиночку, и им сложно допустить в своё жилище кого-то постороннего. Личное пространство – это и есть причина конфликтов множество пар. Порою его становится слишком мало, и супругам хочется побыть вдали друг от друга. Естественный и понятный процесс, свойственный и детям по отношению к родителям.

       Пример: девушка, молодая жена, приготовила на ужин жареную курицу. А потом выясняется, что муж не любит мясо птицы, поэтому отказывается есть. К тому же, не помогает с посудой. Частые скандалы перерастают в разрыв.

       Пример 2: молодая жена и взрослый муж. Мужчина привык проводить своё время как ему угодно, укладывать вещи в ящики, в которые привык, и самостоятельно распоряжаться продуктами из холодильника. Тем временем девушка, взволнованная изменениями в своей жизни, и полностью готовая к ним, начинает менять всё вокруг: мебель, продукты, бытовые принадлежности. В итоге муж, не выдерживая, указывает жене на «правильный» порядок вещей. Это приводит к конфликту.

      Три-пять лет являются сложным для супругов, которые привыкли быть вдвоем. Как правило, именно спустя такое время появляются дети, и начинаются новые хлопоты. Стоит отметить, что многих ребенок скрепляет. Но если взаимопонимания не было раньше, то оно вряд ли возникнет и потом. Также стоит и упомянуть аспект, который описан выше. Возраст тоже играет большую роль. Тут уже молодым парам куда сложнее, и огромный процент разводов приходится на это время. Маленький ребенок, хлопоты, домашний быт – всё это сказывается на романтическом уме молодых, разочаровывая их и желая вернуть всё на свои места. А вот более старшие поколения переживают такой период спокойнее. Морально они уже давно готовы к детям и ущемлению прав, поэтому принимают капризы с должным спокойствием и даже удовольствием.

       Пример: жена постоянно не спит по ночам из-за младенца, а отец отказывается с ним нянчится из-за работы. В итоге женщине недостает личного времени и общения, а мужчине – внимания от жены.

        Пример 2: молодые муж и жена постоянно не спят из-за ребенка, в доме творится хаос, а времени не хватает на самих себя. Постоянно крутясь в кругу забот, они охладевают друг к другу, отчего наступает конфликт.

       Спустя двадцать лет наступает кризис среднего возраста. Довольно часто супруги начинают чувствовать себя неуютно. Желание что-то изменить, ещё успеть пожить, толкает их на абсурдные поступки и расставания.

        Пример: мужчина, чтобы почувствовать себя вновь молодым, ушел от жены к молодой любовнице, оставив детей-подростков. Он продолжает общаться со старой семьей, но чувствует себя неуютно в новой.

       И, наконец, последний кризис наступает когда родители остаются одни, без детей, спустя долгие года. Им вновь надо научиться общаться друг с другом.

        Пример: взрослый сын съехал от родителей и теперь муж с женой общаются только обсуждая своего ребенка.

    Все стадии сложны, но и по-своему полезны. По-настоящему крепкие семьи они делают только ещё крепче.

        4. Способы решение семейных кризисов по годам семейной жизни

       В первую очередь нужно решить, будет ли семейная пара обращаться к психологу, или же решит всё самостоятельно. Это зависит от многих факторов, как:

    1. Самосознание

    2. Готовность меняться

    3. Осознание проблемы

        Если супруги хорошо принимают себя, свои ошибки, то можно обойтись и без помощи специалиста.

        И напротив, если муж и жена не дают себе отчета, не понимают, что именно происходит в их отношениях, то это приводит к глобальному кризису, который сложно будет решить самостоятельно. Даже на самых простых упражнениях супруги могут разругаться и вовсе разойтись.

        Но стоит помнить, что в нормальных отношениях конфликт – лишь способ продвижения и развития связи. Он помогает лучше понять друг друга и прийти к взвешенному, понятному, простому решению.

        В разные года – разные проблемы. Если это первый год («в первый год самое большое количество разводов. Как правило, в этот период молодая пара съезжается и впервые познает совместный быт. Бытовые нужды, вредные привычки – возникает много споров, возмущений»), то стоит найти компромисс в обязательствах. Несколько примеров с возможным решением проблемы:

        1. Девушка убирается по дому, но работает наравне с парнем. В итоге она сильно устает и злиться на «безалаберного» мужа.

    Решение: поговорить, распределить дела по дому. Кому что больше будет по душе.

        2. Парню не нравится, что девушка встает рано утром и начинает ходить по однокомнатной квартире, не давая ему выспаться.

     Решение: уравнять часы подъема, либо же создать уединенный уголок, где девушка могла бы сидеть и ждать до пробуждения молодого человека.

        Если это 3-5 лет («Три-пять лет являются сложным для супругов, которые привыкли быть вдвоем. Как правило, именно спустя такое время появляются дети, и начинаются новые хлопоты. Стоит отметить, что многих ребенок скрепляет. Но если взаимопонимания не было раньше, то оно вряд ли возникнет и потом»), то примеры могут быть такими:

        1. Жена беременная, парень начал часто пропадать на работе, не желая приходить к капризной возлюбленной.

    Решение: обсудить, какие именно слова и действия задевают супруга. Какие вещи необходимы девушке для того, чтобы чувствовать себя гармонично.

        2. Младенец постоянно просыпается по ночам и не дает спать родителям. Несмотря на то, что работают оба, встает только мать, отчего у неё появляется крайняя раздраженность на супруга утром и назревает скандал, приносящий боль.

     Решение: сделать расписание ночей, когда дежурит муж, а когда – жена.

       При 15-20 годах совместной жизни («спустя двадцать лет наступает кризис среднего возраста. Довольно часто супруги начинают чувствовать себя неуютно. Желание что-то изменить, ещё успеть пожить, толкает их на абсурдные поступки и расставания») примеры такие:

        1. Мужчине стало скучно с супругой. Она перестала старательно одеваться ради него, а другие девушки, помоложе, как раз поглядывают в его сторону.

    Решение: жене нужно изменить линию поведения, начав следить за собой более тщательно. Мужу же стоит больше внимание уделять супруге (как есть поговорка: «женщина – отражение любви мужчины»).

       Некоторые пары делают совместные татуировки, как знак любви и верности. Достаточно яркий поступок, к тому же, влекущий к большему единению.

       2. Жена решила уйти к молодому любовнику.

       Решение: здесь ситуация достаточно сложная, чтобы разобраться с ней самостоятельно. Стоит обратиться к специалисту, взвесить все аргументы «за» и «против», чтобы достигнуть взвешенного решения.

       И, наконец, после переезда детей («последний кризис наступает когда родители остаются одни, без детей, спустя долгие года. Им вновь надо научиться общаться друг с другом») супруги уже имеют осознанный возраст, позволяющий им здраво обсудить всё друг с другом. Но не стоит думать, что помощь психолога не понадобиться. Напротив, чем более сформированные взгляды, тем сложнее их переменить. Примеры могут быть такие:

       1. После уезда сына, муж постоянно находиться на рыбалке. Ему неловко находиться в одном доме с женщиной, с которой он прожил десятки лет.

       Решение: общение. Много общения, и не только о ребенке или быте. Стоит вспомнить молодость, пылкость. Возможно, понаблюдать за супругом во время его увлечения.

        2. Мужу и жене после уезда дочери стало скучно друг с другом. Они постоянно смотрят телевизор и почти не разговаривают.

        Решение: такое образ жизни приведет только к деградации. Поэтому стоит найти общее увлечение.

    Какой бы не был этап в жизни семьи – это семья. Стоит помнить это и бороться за то, что создали. Самостоятельно или без стеснения с доктором.

        5. Заключение.

        Конфликты всегда были и будут в мире.Важно только понимать их значение. Это не путь назад – это путь вперед, к более близкому общению. Ведь крепость пары определяется и временем тоже. Нужно уметь прощать, любить, понимать, несмотря на препятствия.Конфликтология играет большую роль в жизнях людей. Она существует на официальном уровне, её можно изучать, чтобы более полно принять своих близких. Существует множество литературы и кинематографа на эту тему.Как говорил Льюис Козер – конфликт нужен не только для решения, но и для самого факта своего существования. Он иногда помогает выпустить пар, очистить мысли, или указать на недостающие элементы. Его не стоит бояться, хоть и необходимо отнестись к нему с должным вниманием. 

       Семья – ячейка общества. Мужчина и женщина – основа. И чем более здоровой будет ячейка, тем более полноценными вырастут из нее дети. Но нужно понимать, что ребенок уйдет, а теплые отношения супругов должны остаться.

        Поэтому важно проводить много времени вместе, обзаводиться общими хобби и интересами. Рано или поздно страсть уйдет, и наступит пора дружбы и настоящей любви. И чтобы все стадии проходили безболезненно, необходимо обращать внимание на такое простое и естественное явление, как конфликты.

        6. Список литературы:

    1. Основы психологии: учебное пособие для студентов вузов / Л.Д. Столяренко – 3-е изд., перераб. и доп. — Ростов н/Д, 2000. — 672 с.

    2. Психология: учебник для гуманитарных вузов / В.Н. Дружинин – 2-е изд., — Питер, 2006. – 249 с.

    3. Немов Р.С. Общая психология: учебник / Р.С. Немов.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.-400с.

    4. Целуйко В.М. Психология современной семьи: Книга для педагогов и родителей / В.М. Целуйко.- М.: ВЛАДОС, 2004.- 288с.

    Супружеские взаимоотношения и личностный рост., Психология

    Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология

    Содержание

    Содержание

    Введение

    Глава

    1. Теоретические аспекты изучения проблемы супружеских взаимоотношений и личностного роста

    1.1. Сущность понятия супружеских взаимоотношений в психологической литературе

    1.2. Личностный рост и удовлетворенность супружескими взаимоотношениями

    Глава

    2. Организация исследования

    2.1. Построение программы эмпирического исследования

    2.2. Методика исследования

    Глава

    3. Результаты исследования и их обсуждение

    3.1. Анализ полученных данных

    Заключение

    Список литературы

    Выдержка из текста

    Супружеские взаимоотношения и личностный рост.

    Список использованной литературы

    Список литературы

    1.Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений: Спецпрактикум по социальной психологии. – М.: МГУ, 1987

    2.Архангельский В.Н. Удовлетворенность браком // Вестник Моск. Ун-та. Серия

    14. Психология. – 2001. — № 4. – С. 34-39.

    3.Баранова Е.В. Особенности и проблемы современной семьи // Психологический журнал. – 2001. — № 2. – 9-16.

    4.Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. СПб.: Речь, 2001

    5.Гришина Н. В. Психология конфликта. — СПб.: Питер, 2000

    6.Ерохина Н.М. Характерологическая совместимость и удовлетворенность браком в молодых семьях // Семейная психология и семейная терапия. – 2005. — № 4. – С. 3-9.

    7.Калинина Р.Р. Введение в психологию семейных отношений. – СПб.: Питер, 2008. С. 63

    8.Клюева Н.В. Психолог и семья: диагностика, консультации, тренинг. – Ярославль: Академия развития, 2001

    9.Ковалев С.В. Психология семейных отношений. – М.: Педагогика, 1987

    10.Кордуэлл М. Психология. А-Я: Словарь – справочник. М., 1999

    11.Крайг Г. Психология развития. – СПб.: Питер, 2000

    12.Лесли Б. Кейдис, Рут МакКлендон. Супружеская и семейная терапия /Пер с англ. и ред. Н.А. Цветковой. – М., 2008

    13.Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 1999

    14.Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. – СПб.: Речь. 2007

    15.Психология семьи: Хрестоматия /Редактор составитель Д.Я. Райгородский. – Самара, 2002

    16.Семья и формирование личности / Под ред. А.А. Бодалева. – М.: Педагогика, 1981

    17.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1998

    18.Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М.: Наука, 1989

    19.Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. – М.: Педагогика, 1987

    20.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 2005

    21.Юденко О.Н. Психологические противоречия как источник конфликтов в семье // Семейная психология и семейная терапия. – 2004. — № 3. – С. 7-11.

    22.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение).

    – СПб.: Питер, 2002

    Журнал семейной психологии: информация о ценах и подписке

    Стоимость подписки на печатную версию журнала

    Journal of Family Psychology ® : 2022 Volume
    Международный
    Внутренний Поверхность Авиапочта
    Член APA / Ассоциированный / Филиал 145 долларов.00 173,00 $ 201,00 $
    APA Student Affiliate 95,00 $ 123,00 $ $ 151,00
    APA, не являющееся членом / физическое лицо 315,00 $ 357,00 $ 379,00 $
    Учреждение $ 1,145,00 $ 1 222,00 $ 1 246,00

    Заказать подписку на печать онлайн

    Членов APA, аффилированных лиц APA и физических лиц, не являющихся членами:
    В качестве дополнительного преимущества к подписке на печатные издания вы можете получить электронный доступ ко всем статьям, опубликованным в каждом заказанном вами журнале.Для установления такого онлайн-доступа требуется регистрация.

    Учреждений:
    Доступ к полному тексту статей журнала от APA и других издательств доступен через базу данных PsycArticles ® APA.

    Если вы предпочитаете не делать заказы через Интернет, распечатайте форму заказа (PDF, 40 КБ)