Никто не обращает на меня внимания: «Мне тяжело, когда на меня не обращают внимания. Почему?» – Яндекс.Кью

Содержание

Что делать, если на тебя не обращают внимания? – 7D формат

Это очень важный вопрос, который в юные годы отравляет хотя бы раз жизнь каждого. Тебе нравится парень или девушка, а он или она и не смотрят в твою сторону! Что предпринять? О чём думать? Давайте разбираться вместе!

Не один раз до тех пор, как я встретила своего будущего мужа, у меня была такая проблема: обращают внимание те, кто не должен, и не обращают те, кто обязан. Почему тот красавчик улыбается этой долговязой, а не мне? Было совершенно не понятно. Я ведь не хуже!

Вот тогда я задумалась: а в чём, собственно, проблема?

И как оказалось, на то были причины:

  1. Не каждый красавчик тебе нужен.

Как это ни жестоко, но не все люди достойны твоей любви. Оцени человека адекватно: посмотри на его сильные и слабые стороны, на его отношение к другим, и ты поймёшь, стоит ли этот человек твоих сил и слёз. А возможно, этот человек и хорош, но вам не по пути: разные ценности, интересы.

  1. Тебе стоит поработать над собой.

Возможно, ты слишком застенчива или считаешь, что он на тебя «такую» и не взглянет. Тогда тебе надо взяться за себя. Подходи и, преодолевая страх, заговаривай с людьми. Поверь, это жутко страшно, сама проходила, но страхи побеждаются только тогда, когда ты идёшь им навстречу.

Если не веришь в себя, осознай, что для Бога ты ценна, потому что Он умер за тебя. За то, что не имеет никакой цены, Он бы не стал умирать. И обрати внимание на тех людей, которым ты действительно нужна: родители, родственники, друзья… Ты поймёшь, что прекрасна. Ты постепенно обретёшь уверенность и поймёшь, что только на людей, уверенных в себе, обращают внимание.

  1. Не стоит строить воздушные замки.

Не стоит фантазировать на тему: «Как мы могли бы быть счастливы вместе». Если вы будете вместе, это окажется приятным сюрпризом, если нет, то не отзовётся болью в твоём сердце. Лучше действуй, чтобы привлечь его внимание, а не просто предавайся грёзам.

  1. Обрати внимание и на других.

Поверь, на этом человеке свет клином не сошёлся. Если ты предпринимаешь попытки и они безрезультатны, посмотри вокруг. Этот человек не один на свете, и наверняка ты встретишься глазами с тем, кто ловит каждый твой взгляд и ждёт удобного случая познакомиться.

  1. Будь собой.

Если любимый человек любит лазить по горам или печь пироги и ты захочешь того же, пожалуйста. Но только на условии, что тебе это действительно нравится, а не ты себя заставляешь и убеждаешь, что надо потерпеть ради него. Стоп! Так дело не пойдёт. Он полюбит, возможно. Но не тебя, а образ, который создан. Но всё тайное явным станет непременно, и вот тогда расставание неизбежно, и боль будет ещё сильнее. Тебе это нужно?

  1. Спроси у Бога.

И поверь, Он скажет. Главное — принять Его ответ. Нам, порой, не нравится Божий ответ, мы всячески пытаемся обойти его, но, в конце концов, всё равно убеждаемся, что Он был прав. Так стоит ли получать граблями по лбу?

Некоторые причины из представленных связаны между собой, другие взаимоисключаемы, поэтому смотри на свою ситуацию. И я надеюсь, ты встретишь того, кто обратит на тебя внимание и так, чтобы на всю жизнь! Удачи!

Татьяна Сахарова
Семейный блог Сахаровых

Наш Telegram
подписывайтесь

«Главное — вовремя уйти». Интервью с экс-советником губернатора Самарской области Виталием Стадниковым

С возвращением в Самарскую область в качестве губернатора Дмитрий Азаров пригласил в пул советников известного архитектора и урбаниста Виталия Стадникова. Его усилиями центр Самары приобрёл статус исторического поселения, призванного спасти ценные объекты. Уход Стадникова с должности вызвал огромный резонанс. При этом архитектор продолжает защищать памятники архитектуры и заявляет, что никакого конфликта с властью у него нет. «Idel.Реалии» поговорили с Виталием Стадниковым о том, почему он назвал чиновников «безмозглой биомассой», какие у него отношения с Азаровым и почему историческое поселение пока не работает так, как нужно.

Виталий Стадников родился в 1973 году в Самаре. В 1996 году защитил диплом в Высшей школе архитектуры Лангедок-Русийон во Франции. В 1997 году окончил СамГАСА (СГАСУ). С 1997-го по 2002 годы работал на кафедре Архитектуры и дизайна СамГАСА, занимался частной практикой. В 2002 году защитил кандидатскую диссертацию в НИИ теории архитектуры и градостроительства в Москве.

С марта 2012-го по октябрь 2013-го занимал пост главного архитектора Самары. В октябре 2013-го был назначен советником мэра Самары Дмитрия Азарова по градостроительной политике. С декабря 2017-го по сентябрь 2021 года также был советником Азарова, но на посту губернатора. В настоящее время — доцент Высшей школы экономики. Ведет преподавательскую и исследовательскую деятельность в Высшей школе урбанистики имени А.А. Высоковского НИУ «Высшая школа экономики» (Москва).

— Что, по-вашему, останется от старой Самары через десять лет при сохранении нынешней ситуации?

— Я думаю, даже при всех попытках защиты зона, которая находится между Красноармейской и Полевой, подвергнется изменениям, которые приведут к утрате целостности исторической среды. Останутся несколько десятков отдельных объектов культурного наследия.

Но, с моей точки зрения, пока ещё есть возможность настроить землепользование так, чтобы появилась переходная застройка между этим районом и наиболее ценной исторической частью — между Красноармейской и стрелкой рек Волги и Самары. Моё мнение всегда заключалось в том, что там должна быть переходная зона сбалансированного строительства средней этажности, которая не приведёт к уплотнению, перегрузке транспортной инфраструктуры, излишнему строительству парковок, школ. Иными словами — это такая зона, которая уже выглядит не как деревня и отдельные участки с сараями, а как современное среднеэтажное строительство, как в развитых исторических центрах — Риге, Москве, Париже.

Любой воткнутый в старый квартал большой дом приводит к уничтожению всего квартала

Что касается кварталов от Красноармейской до стрелки, то в настоящее время там много точечной застройки, которая впоследствии руинирует территорию вокруг себя. Крупному дому всегда нужны парковки. Они располагаются на соседних территориях, ухудшают жизнь там, и в итоге люди продают эти участки. В итоге любой воткнутый в старый квартал большой дом приводит к уничтожению всего квартала — вне зависимости от того, какую территорию он занимает — 10% или 50% квартала.

«ПОСТ СОВЕТНИКА — ЭТО «ДЕКОРАТИВНАЯ ШАПКА»

— Вы много лет были советником сначала мэра, а потом и губернатора Дмитрия Азарова. После отставки вы упоминали, что всего несколько раз встречались с ним за это время. Как вы оцениваете результат своей работы? Что удалось сделать, а что нет?

— Я не считаю, что должен оценивать свою работу в качестве советника. Я занимался сохранением наследия и разработкой методики проектирования в исторических частях городов. Причём не только в Самаре. И я продолжаю этим заниматься — вне зависимости от того, есть Азаров или нет его. Я делал это, когда был главным архитектором, и тогда, когда он [Азаров] ушёл из региона.

Моё влияние на ситуацию не меняется с уходом с должности советника

С моей точки зрения, моё влияние на ситуацию не меняется с уходом с должности советника. Причём я бы не стал его преувеличивать — особенно в роли советника. Это ведь такая «декоративная шапка» и даже не должность и работа, а статус, который, по большому счёту, на мою основную деятельность никак не влияет. Это просто публичная пришлёпка. Мои компетенции позволяют работать как с ней, так и без неё абсолютно на равном уровне. Ни заказов, ни особенных преференций от этой пришлёпки у меня не появилось. Поэтому я не вижу смысла говорить, что удалось или не удалось в роли советника губернатора.

— Перефразирую: что удалось за это время в принципе?

— Если в целом — удалось много. Частично удалось провести часть нужных изменений по историческому поселению, и дальше мы, безусловно, будем стараться довести это до конца. И даже более настойчиво, потому что появилось больше возможностей для этого.

Что удалось благодаря Азарову… Когда он пришёл, он позиционировал себя как противоположность Николаю Меркушкину (экс-губернатор Самарской области — «Idel.Реалии»). Он выстроил своё возвращение на фоне возмущения работой бывшего губернатора. Помню, когда я выступал на UrbanForum в 2015 году, я там произнёс такую концептуально-установочную речь, что Самаре нужно дать историческое поселение, что сейчас не происходит движения в сторону сохранения развития старого города, что торговые центры беспорядочно растут и так далее. Всё это было воспринято «на ура», многие увидели в этом часть своей идеологемы, что Меркушкин нас не уважает, а вот Азаров «свой», самарский.

Я прекрасно понимал, что это чисто политическая история. Что она максимум год-два эффективна, а дальше тухнет — как это всегда бывает.

Я прекрасно понимал, что это чисто политическая история. Что она максимум год-два эффективна, а дальше тухнет — как это всегда бывает. В первый год удалось убедить, что статус исторического поселения и развитие идентичности Самары важны. Дальше был сделан проект в рамках «Политеха», почти вся необходимая документация: границы поселения, предмет охраны, статус, регламенты. Но регламенты сознательно не приняли. И мы зависли в этакой ситуации между раем и адом, реальностью и видением исторического поселения.

Всё это похоже на 2010 год, когда в городе разработали новые правила застройки и землепользования (ПЗЗ). Тогда застройщики не понимали, что им делать: ждать введения новых ПЗЗ или ориентироваться на действующие. Позже были ПЗЗ 2012-2013 годов, которые тоже декларировали важность сохранения исторической части и среднеэтажной застройки — они тоже не были приняты.

Сейчас мы имеем некую документацию, которая в результате, на мой взгляд, послужила другим целям. Она работает не в пользу наведения порядка и прозрачности, в том числе инвестиционной. И как была муть и ручное решение, так они и остались. Именно поэтому Самара ползёт вниз в рейтинге инвестиционной привлекательности в части строительства. В городе есть деньги. Город не бедный, не намного беднее Казани или Нижнего Новгорода, но при этом за те же деньги невозможно купить ту же продукцию в части недвижимости, которая есть в других городах.

«МЕШАЮТ ГЛУПОСТЬ И ЖАДНОСТЬ»

— Какие силы мешают тому, чтобы историческое поселение начало работать?

— Мешают две силы: глупость и жадность. Риски не оцениваются правильно. Не буду говорить, кем именно. Вся проблема обманутых дольщиков и недостроев в центре города заключается в том, что проекты, которые начинаются без прозрачной законодательной базы, опираются на договорённости. А эти договорённости постепенно нивелируются тем, что законодательство усложняется, и в результате часть проектов не реализуется.

Всякий администратор неминуемо попадает в конфликт с законом, отвечая за наследие и получая чьё-то неофициальное поручение

Кроме этого, много глупости в том, что законодательство в сфере культурного наследия рассматривают как административный барьер, который можно перешагнуть, а не как вещь, которую нужно соблюдать. Яркий пример — СК «Берег», которой нужно достраивать свои высотки в 21-м квартале, где находятся три зоны охраны федеральных объектов. Договорились они с какой-то конторой в Москве, которую «крышевал» глава департамента охраны культурного наследия Минкульта России​ Владимир Цветнов. Переделали им эти зоны. Что дальше? Цветнова посадили. «Берег» пытался дальше продавливать свой проект, и в итоге всё обломалось. Всякий администратор неминуемо попадает в конфликт с законом, отвечая за наследие и получая чьё-то неофициальное поручение.

А законы становятся строже. Если в 2010 году можно было вести список объектов культурного наследия как «вордовский» документ в Минкульте и что-то из него выкидывать или вписывать, то теперь есть реестр — всё делается через него. И застройщику нужно находить эксперта, который рискнёт встать на его сторону, не боясь кучи жалоб и лишения аттестации.

В Самаре мы внимательно следим за такими моментами. Сейчас компанией «Град» лоббируется проведение строительных работ по десятиэтажке в 122 квартале, в районе улиц Маяковского и Ульяновской. Притом что там зона охраны не подразумевает что-то выше 4-6 этажей. Но по какой-то причине застройщик не обращает внимания на охранные зоны и пытается через градсовет протолкнуть проект. Я как в подушку кричу про эти зоны охраны, а градсовет не хочет ничего слышать. В конце концов, наконец, попросили УГООКН (Управление государственной охраны объектов культурного наследия — «Idel.Реалии») подтвердить существование этой зоны, и застройщику придётся ориентироваться на это.

В итоге мы имеем ситуацию, при которой в какой-нибудь Казани строят в центре четырёхэтажные дома, бизнес идёт, обновление города идёт, но более гуманно. В итоге они за два года строят небольшой объект и переходят к новому, тогда как самарские застройщики тратят два-три года на то, чтобы пролоббировать высотку и в итоге могут вообще ничего не получать.

«Я НЕ СДЕРЖАЛСЯ»

— За несколько месяцев до ухода с поста советника вы в Facebook написали пост, в котором назвали чиновников «безмозглой биомассой». Что именно произошло, что вы так отреагировали?

— Есть огромная проблема, что область декларирует: «Мы ввели историческое поселение, вот постановление», но никаких поручений по урегулированию программ по сносу ветхого и аварийного жилья с предметом охраны исторического поселения городу не дали. А город просто не обращает внимания.

Что можно сказать о людях, которые чихать хотели на статус исторического поселения и не раздали подчинённым поручения по корректировке списков?

— То есть речь в посте шла о городских чиновниках?

— Моё нелестное высказывание относилось к общей системе управления — и городской, и областной. Нормативные акты в виде исторического поселения пока никак не отражаются на прочих нормативных актах. Мы обследуем списки ветхого и аварийного жилья. В историческом центре порядка трёх тысяч зданий, из них около 460 аварийных — в исторической части. В основном это ценные исторические объекты, в том числе — памятники. И получается, что по этим спискам они должны идти под снос. И как ещё можно отреагировать на то, что ценная архитектура вразрез с законодательством идёт под снос? Что можно сказать о людях, которые чихать хотели на статус исторического поселения и не раздали подчинённым поручения по корректировке списков?

С одной стороны — руководство говорит: давайте соберём комиссию по утверждению списка ценных градоформирующих объектов, которые включим в программу сохранения. А с другой стороны — то же руководство игнорирует списки объектов под снос. Зачем тогда мучить людей? Город и область тратят волонтёрское время экспертов, которые входят в комиссии и рабочие группы, чтобы потом не учесть их мнение.

Мой пост был обусловлен возмущением. Я не сдержался после того, как увидел в списках архитектурный памятник по Садовой, 228. На тот момент его должны были снести буквально через неделю. При этом даже тем людям, которые не являются искусствоведами или историками, ясно, что это памятник в чистом виде.

Здесь проявляется дурацкий совковый комплекс: все считают, что деревянный дом — это деревня и разруха, а вместо него надо строить панельки, в которых будет тепло и хорошо. Но молодое поколение мерит среду другими ценностями. Да, людей из ветхих домов нужно расселять. Но сами дома надо приводить в порядок.

Здесь проявляется дурацкий совковый комплекс: все считают, что деревянный дом — это деревня и разруха, а вместо него надо строить панельки

Мы разработали программу по реновации исторической части, предусмотрели в ней не только запреты на сносы, но и условия по инвестированию и содержанию объектов. После расселения нужно подготавливать ценные объекты к продаже, чтобы покупателю было понятно, сколько он должен вложить в их запуск. Этот особый механизм действует в регионах, где властям это нужно. А там, где чиновники сидят на попе ровно и ничего не делают, никто ничего не будет покупать, конечно. Потому что купишь за миллион, а потратишь десятки миллионов, не зная, что нужно этому дому. Никто не будет вкладываться даже в полученный бесплатно дом, если не знает риски и возможные убытки. И если муниципалитет и область не гарантируют стопроцентно прозрачных условий по приобретению таких объектов, они всегда будут стоять и разваливаться.

«Я НЕ ОППОЗИЦИОНЕР»

— Как бы вы охарактеризовали рабочие и личные отношения с Дмитрием Азаровым?

— Я бы сказал, что с Дмитрием Игоревичем у меня не было прямых отношений. Они больше были в виде переписки. Он реагирует на моменты, связанные с общими вопросами: возможность застройки, инвестирование. С системными вопросами — вроде массовых сносов — сложнее. Прямых встреч типа «советник-губернатор» у меня с ним, можно сказать, не было. Виделись в рамках массовых мероприятий.

Азаров очень многое на лету схватывает, он человек с живым умом и не рудиментарен с точки зрения понимания механизмов развития города

На мои замечания и предложения в рамках советов он с вниманием реагировал. Могу сказать, Азаров очень многое на лету схватывает, он человек с живым умом и не рудиментарен с точки зрения понимания механизмов развития города. Он в курсе идеологии развития новых систем мобильности, транспорта и так далее. В этом плане он весьма современный человек.

Что касается непосредственно землепользования, то, по большому счёту, чтобы изменить систему взаимоотношений застройщиков, надо менять сам пул застройщиков. Проблема Самары заключается в том, что конкуренции, по сути, нет. Внешних застройщиков сюда не пускают, да и сами они не хотят, потому что неясны условия работы. Из-за этого качество продукта не улучшается.

Я в этом году ездил по России. По сравнению с Екатеринбургом, Тюменью, Казанью, Нижним Новгородом создаётся впечатление, что Самара отстала лет на двадцать по рынку недвижимости. В Самаре строят будто по советским СНИПам «двушки», «трёшки», и все покупают то, что знают. В это же время в Екатеринбурге уже есть апарт-отели, коворкинги с большим количеством помещений. Порой с абсолютно идиотскими малыми ячейками для жилья, но это показывает, что разнообразие и доступность там выше. И люди выбирают для жизни Екатеринбург, несмотря на, что он проигрывает по природе и климату.

Никаких особенных архитектурных или градостроительных свершений в Самаре пока не приходится ждать, потому что одно дело — декларировать, а другое — заставить административную машину работать на тебя. Пока она работает на себя. Никаких дополнительных сверхцелей у неё нет — в отличие от Екатеринбурга с его амбициями или Татарстана — с его национальными идеями.

Люди выбирают для жизни Екатеринбург, несмотря на, что он проигрывает по природе и климату

— После ухода с поста советника вы говорили, что вами прикрывались. Чувствуете себя использованным?

— Ну, конечно. Сначала ты пытаешься использовать, потом тебя пытаются использовать. Главное — вовремя уйти.

Я прекрасно понимаю, что большинство застройщиков считает, что введение статуса исторического поселения нужно только для того, чтобы получить дополнительные взятки. Это их дело, но лично мне не хочется портить свою репутацию. Я разрабатывал этот проект с целью сохранения наследия, и вряд ли меня кто-то может упрекнуть в чём-то, потому что много лет моя любая прочая общественная деятельность связана не с зарабатыванием денег, а с гуманитарными задачами. Это показывает и «Фабрика-кухня»: зачем заниматься двадцать лет зданием? Явно не для того, чтобы озолотиться. Вложенных средств и сил было очень много.

Пока я хочу отойти в сторону. Я ценю свое время. Зачем мне работать в мусорную корзину, если есть спрос на мои компетенции в других местах. Даст Бог, Дмитрий Игоревич справится с вверенной ему машиной, уберет паразитические звенья, утвердит регламент поселения, объединённую зону охраны и определится с целями. Утвердит — наладится ситуация с прозрачностью инвестирования, и всё будет хорошо.

Я не хочу себя противопоставлять руководству города и региона. Я не оппозиционер.

— При каких условиях вы готовы вернуться и помогать Азарову?

— Я, в принципе, никуда не уходил. Советы давать я могу и так, а принимать их или нет — дело его. Моё решение не вызвано какими-то сиюминутными недовольствами, оно в общем-то прогнозировалось. Я предполагал, что через какое-то время это случится. Чем дольше я считаюсь советником, тем больше я принимаю ответственность за действия власти. А я вижу, что объемы уничтожения города стали чудовищными из-за молчания и бездействия власти. Мне приходится себя сдерживать, потому что если не сдерживать, выходит, я ставлю в неловкое положение людей, которые мне доверились.

Моя позиция следующая: я не хочу себя противопоставлять руководству города и региона. Я не оппозиционер. Тем более, что я с уважением отношусь ко многим умениям Дмитрия Игоревича и к человеческим качествам Елены Лапушкиной (глава администрации Самары — «Idel.Реалии»). В части работы «Фабрики-кухни» у нас очень хорошо шла работа с городом.

Самая главная проблема нахождения во власти, в администрации в том, что если ты не имеешь целеполагания, идеологии за собой, то ты в принципе не понимаешь своё отношение к ситуации. Ты можешь разрешить строить небоскрёбы, не понимая, что нанесёшь вред всему городу, поскольку это разъест инфраструктуру территории. Если ты не обладаешь достаточными знаниями и позицией для понимания таких вещей, то ты будешь работать как «биомасса» и делать то, что скажут свыше — без понимания, хорошо это или плохо.

— Если бы завтра назначили выборы губернатора, вы бы поддержали кандидатуру Дмитрия Азарова?

— Не буду отвечать на этот вопрос. Тем более, что я прописан и голосую в Москве.

«МОИ ЧАЯНИЯ СВЯЗАНЫ С САМАРОЙ»

— Мы сейчас с вами беседуем удаленно. Хотелось бы уточнить: ваша основная точка приложения усилий находится в родном регионе или все-таки где-то в другом месте?

Я неоднозначно оцениваю ситуацию в российских городах — неоднозначно отрицательно, как это обычно бывает

— В большой степени это Самара. Кроме Самары, у нас есть работа и в Екатеринбурге, и в каких-то других городах. Сейчас, например, я начал подготовку работы с городом Сремски-Карловци, штаб-квартирой Белого движения и Русской Епархии в изгнании в Сербии по учебно-проектным мастерским для разработки стратегии пространственного развития. Мне в принципе интересна работа с небольшими муниципалитетами.

Именно разработка программ по их пространственному развитию, по тому, как сделать так, чтобы люди не уезжали, чтобы были рабочие места, налоговой базы хватало, а город был самодостаточным. Мне интересны эти моменты местного управления, интересно сравнить Россию с другими странами. Сейчас в рамках Высшей школы урбанистики у меня есть возможность вместе со студентами проводить такие исследования.

Я неоднозначно оцениваю ситуацию в российских городах — неоднозначно отрицательно, как это обычно бывает. Достоинство нашей системы заключается в том, например, что налоговая система достаточно либеральная и более выгодная, чем в большинстве европейских стран. У нас высокая настраиваемость электронной системы обмена в мировом контексте, цифровизация и подобное, связанное с транспортными технологиями. Москва — это небо и земля по сравнению с большинством европейских городов с точки зрения общественного транспорта и микромобильности. Понимая контекст, мне интересно глядеть, сравнивать, пытаться понимать какие-то вещи, разбираться, можно что-то заимствовать или нет.

— Михаил Матвеев после вашего ухода с поста советника губернатора публично предлагал вам стать его помощником в Госдуме. Вы это предложение рассматривали?

Если бы я решил уйти в политическую деятельность, я бы просто обрубил свою профессиональную карьеру

— Нет, я не обсуждал это с Матвеевым и вроде даже не отвечал ему. Я это предложение не рассматриваю по простой причине, которую, как я думаю, Михаил прекрасно понимает: если бы я решил уйти в политическую деятельность, я бы просто обрубил свою профессиональную карьеру. Я в первую очередь проектировщик, и вся моя публичная деятельность связана с проектированием города, а не политическими целями. Мне по барабану, как будет называться сила, которая управляет городом, главное — как именно они это будут делать как люди.

— После вашего ухода с должности советника связанные с Белым домом блогеры и СМИ писали, что ваша супруга сейчас живет не в России. Вы рассматривали для себя возможность миграции?

— Жить я могу где угодно. Миграцию в общем я для себя не рассматриваю, потому что у меня сфера интересов связана с Россией. А то, что я живу довольно большую часть времени не в России, — это нормально. Если тебе предлагают работу за границей, то зачем от нее отказываться? В остальном работа по проектированию для меня и в России важна. Более того — последние полтора года я работаю преимущественно удалённо, и никто даже внимания не обратил на то, где я живу, потому что я намного больше времени провожу в Самаре, чем когда жил в Москве. Что там пишут СМИ и блогеры — не знаю, я эти публикации не читал.

В целом мои корни — в России. Душевно и внутренне мои чаяния связаны с Самарой. Мне по большому счету по барабану, что будет в Москве. А вот Самара меня волнует и беспокоит. Это, к счастью или сожалению, моя внутренняя заноза.

Подписывайтесь на наш канал в Telegram.

Режиссер Иван И. Твердовский рассказал, почему любит снимать об аутсайдерах

9 ноября в 21:40 на телеканале «Россия — Культура» выходит программа «Белая студия», гость которой — режиссер и сценарист Иван И. Твердовский.

Молодой, но уже известный благодаря громким проектам, автор окончил ВГИК 10 лет назад, экспериментальную мастерскую режиссуры под руководством Алексея Учителя. Еще будучи студентом, завоевал свою первую серьезную награду — приз «Кинотавра» за короткометражную ленту «Словно жду автобуса». Дебют в полнометражном кино — драма «Класс коррекции» — принес ему признание коллег и множество призов: «Золотой орел», «Нику», две награды «Кинотавра» и главный приз Международного кинофестиваля в Карловых Варах.

Твердовский снял такие фильмы, как «Зоология», «Подбросы», «Конференция», которые также были отмечены призами и наградами различных фестивалей. Сейчас режиссер работает над драмой по мотивам двух повестей Евгения Замятина, а также — над своим первым сериалом «Люся», в котором снимаются Данила Козловский, Кристина Асмус, Максим Виторган и другие.

Несколько цитат из ответов режиссера на вопросы ведущей программы «Белая студия» Дарьи Златопольской.

Об аутсайдерах

«У меня был потрясающий опыт. В марафоне по городу самые интересные персонажи бегут в хвосте. Они бегут не для того, чтобы победить и выиграть (я не очень спортивный человек, поэтому сам где-то в этом сегменте). Там потрясающие люди. Смотришь на эти лица, и возникает какая-то история.

Вообще, когда ты делаешь объектом внимания человека, которого все обходят, проходят, на которого никто не обращает внимания, которого все считают проблемным — он всегда оказывается самым интересным собеседником. Когда ты бежишь в конце марафона, желания быть первым нет, важнее собственные ощущения: ты чувствуешь свой пульс, у тебя жар сменяется холодом, ты затихаешь, возникают какие-то вещи, которые есть вокруг и внутри тебя… «

О чувстве провала

«Мой диплом во ВГИКе очень долго и тяжело складывался, потому что мне из моего предыдущего опыта показалось, что я понимаю, как надо сделать, чтобы попасть на этот и тот фестиваль, чтобы меня заметили продюсеры. И в итоге все совершенно рассыпалось. И история собиралась с нуля: я сказал себе, что мне не нужны никакие фестивали, что я должен сделать историю, которая мне будет нравиться. И вот только тогда что-то начало получаться.

Вообще, когда есть какая-то самокритика внутренняя, такие моменты кажутся провалом. Это чувство мне не хотелось бы терять. Оно продуктивно, позволяет с большей ответственностью относиться к тому, что ты делаешь. Потому что люди, которые работают вокруг тебя, тратят свою жизнь на то, что ты там себе придумал и выдумал, они кормят свои семьи, они живут этим, это их профессия, не хочется их подводить».

О преодолении себя

«Многие люди владеют суперсвойствами, но не замечают их внутри себя. Мы очень любим какие-то групповые программы, командные виды спорта. А делать что-то в одиночестве нам кажется отдалением от социума. Если любой человек задумается, что с ним внутри происходит, можно обнаружить очень интересные вещи.

Я через кино пытаюсь в себе что-то открыть. Те же съемки в фильме «Вмешательство» Ксении Зуевой — еще десять лет назад я сказал бы: «Да никогда в жизни, у меня дислексия, я заикаюсь и не могу участвовать в каком-то таком публичном процессе». Я и сейчас заикаюсь. Но в тот момент, когда я сам себе признался, что у меня есть такое заболевание, я стал это контролировать. Но бывают ситуации, особенно какие-то публичные выступления, когда ужасно сложно».

Об отношениях со своими картинами

«Мы состоим из того, что мы делаем, но очень не хочется иногда, чтобы тобой руководили картины. Нужно чувствовать какую-то дистанцию с ними и легко отпускать».

Выпуск программы «Белая студия» с Иваном И. Твердовским Фото: Пресс-служба ТК «Россия — Культура»

Миша очень хочет сказать — Такие дела

Трехлетнему Мише придется запастись терпением: сначала глубоко вдохнуть, а потом долго-долго выдыхать — и так раз за разом. Тогда, возможно, он научится говорить. Но никто не обещает, что Мишу однажды смогут понять и услышать. И, чтобы не терять времени, он осваивает новый язык

В Кирове первый снег — и сразу метель. Он падает весь день напролет, собираясь в мокрые и липкие сугробы. Трехлетний Миша следит за снегопадом из окна своей комнаты. Он изредка показывает на снежинки, неохотно отрывая взгляд от экрана с мультиками. Какой смысл отвлекаться надолго, если все равно не сможешь рассказать о том, что чувствуешь?

«У Миши что-то с ручками»

Ксения встречает меня с порога, и мы взахлеб обсуждаем коллапс на кировских улицах. Миша не обращает внимания, что в доме чужой человек. Он не отвлекается от мультиков, даже когда мы уединяемся на крохотной кухне: Ксения не перестает суетиться, заваривая чай. 

Через четверть часа, когда мультик все-таки кончается, Миша зовет маму. Как может. Издает протяжные звуки, интонацию которых — не говоря уж о смысле — трудно разобрать. Включить следующую серию? Пить? Есть? Ты к нам на кухню или лучше мы к тебе?

Миша с мамой Ксенией

Фото: Павел Волков для ТД

К тому моменту я уже знаю, что Миша не только не говорит: встать и прийти к нам сам он тоже не может. Ксения должна помочь ему встать с кресла — и тогда, опираясь на нее, он сможет не спеша добраться до кухни. Но она берет его на руки и приносит: так быстрее.

Миша наконец впервые заговаривает со мной на своем языке: расплывается в широченной улыбке. Я отвечаю. Кажется, познакомились.

«Он, вообще, парень-весельчак!» — хохочет Ксения.

В первые полгода ничего не предвещало трудностей: Миша был обычным младенцем. Но в полгода пора было садиться или, на худой конец, начать ползать — ровесники уже вовсю доставляли своим мамам новые хлопоты. А Миша не доставлял.

Ксения не паниковала: старший сын не ползал, а сразу стал ходить. Сейчас Савелий ходит во второй класс, «у них с братом полная любовь», говорит Ксюша.

Миша на занятиях

Фото: Павел Волков для ТД

«Дети по-разному же развиваются, думали, ну поползет попозже. Невролог сказала, что у Миши “что-то с ручками”. А что именно — никто не говорил».

Через месяц одна из бесконечно сменяющихся педиатров огорошила Ксению: ребенок отстает в развитии, нужен массаж. Но о диагнозах речи пока не шло.

Слово «ДЦП» она впервые услышала от платной массажистки, которая приходила к ним домой: «Смотрите, у вас ребенок уходит в ДЦП». После массажистка куда-то пропала, не доделав и трех из десяти положенных сеансов. 

Деревяшечка

Ксения стала тут же искать другую. Новая оказалась сильно загружена, но как только услышала, что Миша в свои девять месяцев не ползает и не сидит, бросила все дела: «Я сейчас подъеду». Сразу же потребовала поставить стол и начала разминать Мишу.

Миша с мамой Ксенией

Фото: Павел Волков для ТД

«А он пенечком лежал. Деревяшечка такой у нас был», — вспоминает Ксения.

После пары сеансов Миша начал вставать на четвереньки и ползать по-пластунски. 

Потом начал сам сидеть — сейчас он часто заваливается набок, но сидит. Если, конечно, его посадить. Ходит только с опорой. На свой третий этаж взбирается с трудом: один проходит, следующие два — уже на четвереньках.

В год с небольшим Мише все-таки поставили диагноз «ДЦП: спастический тетрапарез». Его ручки и ножки все время в тонусе и напряжены. Когда очередной новый педиатр спросила в лоб: «А вы чего ждете?», Ксения уже не переспрашивала. Поехала и оформила все необходимые бумаги, чтобы сыну дали инвалидность.

Миша прячется в ванной и выглядывает оттуда к нам в кухню — та же обезоруживающая улыбка. Дергает маму за одежду, Ксюша угадывает почти сразу: «А, включить тебе водичку?» Рассказывает, что Миша обожает мыть посуду, стоя на стуле в кухне или ванной. В зафиксированном положении он хорошо работает руками с разными предметами. 

Миша на занятиях

Фото: Павел Волков для ТД

«Нет, Михаил, стул я тебе не дам, — Ксения строго качает головой и жестикулирует: мыть посуду пока рано. Миша хнычет. — Он у нас обижулькин: если ему что-то не дать, сразу надувается и недовольно складывает руки на груди».

Надо сильно постараться

Каждые три месяца у Миши курсы реабилитации в местном центре для детей с инвалидностью. Массажи, реабилитационные костюмы, вертикализаторы, тренажеры. В областном центре — логопед, дефектолог и психолог.

Результаты есть: Миша уже меньше держится за опору, ножки стали ровнее и перекрещиваются не так сильно, как раньше, но левая рука все еще в сильном тонусе.

Бу-у-ух — Миша высыпает перед нами на диван всю коллекцию своих машинок. Самые любимые — спецмашины: пожарные, тракторы, такси, школьный автобус, полиция.

Миша с братом Савелием

Фото: Павел Волков для ТД

«По-ли-ция, виу-виу-виу, быстрый полицейский, — сразу же припевает Ксения. Мультики про спецмашины включены дома фоном почти всегда. — Сам пой!»

Но петь сам Миша не может. Он громко рычит и воет, силится издать звуки, но пока у него не выходит. Все потому, что напряжены не только руки и ноги — губы и язык тоже не слушаются Мишу. Проклятый тонус.

Есть и пить из-за него тоже почти невозможно. «Мы бутылочники», — объясняет мама.

С сентября Миша пошел в садик с логопедическим уклоном. В садике есть не получается. Ксюша кормит сына завтраком, везет в сад, в обед забирает и кормит уже дома: бутылочки трехлеткам в саду никто не дает. На прогулку вести с трудом передвигающегося ребенка тоже некому, поэтому и садик «только до прогулки».

Миша

Фото: Павел Волков для ТД

«Виу-виу-виу, — Ксюша снова поет про полицейских. Миша перестает рычать (так он канючил любимую песню), замолкает и широко улыбается. Если бы он мог, он бы подпевал. — Насчет ходьбы врачи говорят, что, скорее всего, да — надеемся, будет ходить. А вот насчет разговоров — надо сильно постараться».

«Важно, чтобы другие тоже могли его понять»

Когда Ксюша оформляла сыну инвалидность, подруга подсказала ей центр, где Мише помогут с речью. С тех пор он уже полтора года ходит в кировский детский центр от региональной общественной организации родителей детей-инвалидов «Дорогою добра». Занятия два раза в неделю: индивидуальное с логопедом и групповое.

Миша показывает голубую тетрадку на пружинах с цветными карточками на липучках внутри. Ксения просит выбрать из них несколько: «дай», «спасибо», «помоги». Миша сладко рычит и показывает одну за другой, сопровождает карточки жестами. На «помоги» все-таки спотыкается, мама подсказывает.

Миша с папой Романом

Фото: Павел Волков для ТД

Это PECS (Picture Exchange Communication System) — система альтернативной коммуникации с помощью обмена карточками. Изначально ее придумали для людей с аутизмом, а потом стали использовать для всех, у кого есть трудности с речью и общением.

Сделать тетрадку с карточками, стимулирующими речь и упрощающими коммуникацию, Ксении подсказали педагоги центра «Дорогою добра». Миша отрывает карточку и сообщает маме, что ему нужно, — обменивает карточку на нужный предмет или действие.

«Соображалка у него работает от-лич-но, — чеканит Ксения. — Может, не совсем по возрасту, но он прям соображает. Раньше я по жестам угадывала, что ему нужно. Но важно, чтобы другие тоже могли его понять. Я-то дома его еще понимаю, а другим как? И вот карточки помогают». 

Не единственный способ коммуникации

Вечером в детском центре после нежданного снегопада полным-полно намокшей обуви. Гостевые тапочки на входе выручают.

Миша с папой Романом

Фото: Павел Волков для ТД

Раздевалка встречает знакомыми карточками. «Снять варежки», «снимаю шапку», «снять шарф», «расстегнуть молнию на куртке» — над одной скамейкой и «надеваю кофту», «надеваю куртку», «застегнуть молнию» — над другой.

Помещение площадью около 500 квадратов власти отдали центру несколько лет назад: тут учебные классы, кафе для родителей, актовый зал, просторная кухня, столовая с камином, «столярка», маленькие ткацкие станки, комната с печкой для обжига гончарных изделий.

В центре 27 педагогов, с Мишей работают двое из них — две Ксюши. Обе хвалят его за общительность и усидчивость. Но так было не сразу. Когда Мишу только взяли в центр, то начался первый локдаун, занятия были исключительно в зуме.

«Первое время было трудно, — вспоминает мама Ксюша. — Он не мог усидеть на месте, уползал с половины занятий. Бывало, он уполз, я одна сижу слушаю, потом опять приполз. Так же было и на очных занятиях сначала, но потом он стал более усидчивым». 

Миша с папой Романом

Фото: Павел Волков для ТД

«Миша очень творческий, — говорит логопед Ксения Козина. — Тянется к детям и педагогам, умеет заставить слушать, добивается своего, мы это в нем поддерживаем. Пока у него нет звуков, потому что у него нет произвольного выдоха. Мы все говорим на выдохе, а для него это сложно, у него не складываются правильно язык и губы. Поэтому звуки получаются только непроизвольные, но ему очень хочется, он старается».

А пока Миша только учится правильно дышать, карточки PECS выручают: с их помощью общаться можно не только словами.

«Когда у ребенка уже есть внутренний словарь — а у Миши он есть, — ему нужно мыслить какими-то символами: если не в форме слов, то хотя бы в форме карточек и жестов, — продолжает Козина. — Он все соображает и понимает, у него хорошая моторика. Да и просто отрывать карточки на липучках не всем дано — у него это хорошо получается».  

За год, пока Миша ходит в центр, с ним стало проще договориться.

Миша

Фото: Павел Волков для ТД

«Мама не всегда может отказать ребенку, а педагог если сказал нет — значит нет. Мишина мама тоже стала увереннее себя чувствовать, заняла лидерскую позицию, попала, как мы говорим, “в хорошую родительскую компанию” — и ребенок раскрылся», — делится Ксения Носкова, которая тоже ведет занятия у Миши.

Дома мама Ксюша тоже стала больше заниматься с Мишей творчеством: раньше не хватало времени и просто не думала, как это важно — клеить и рисовать. 

Педагоги центра не обещают, что Миша будет говорить через месяц, через год или что вообще точно будет говорить. Они объясняют, что звучащая речь — это не единственный способ коммуникации.

«Главное для ребенка — социально приемлемая коммуникация: высказаться, привлечь внимание, — говорит Ксения Козина. — Не криком, не плачем и так, чтобы не биться головой. Есть двенадцатилетние подростки, которые не говорят, но их родители все ждут, а они все это время не могут ни высказаться, ни проявить себя. Главное все-таки — видеть не диагноз, а ребенка: зачастую нашим подопечным не хватает, чтобы к ним относились просто как к обычным детям».

Миша с папой Романом

Фото: Павел Волков для ТД

Кировская региональная общественная организация родителей детей-инвалидов «Дорогою добра» объединяет родителей детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги занимаются не только с детьми, но и с родителями, помогают защищать права семей с особыми детьми, улучшать качество их жизни и интеграцию в общество. Специалисты и педагоги центра оказывают психологическую и педагогическую помощь семьям, проводят консультации.

Ежегодно в центр приходит более 400 семей с детьми с особенностями развития. Есть и очередь: несмотря на расширение площади центра и количества специалистов, спрос на услуги центра превышает его возможности.

Пожалуйста, поддержите организацию небольшим регулярным пожертвованием — каждый ребенок имеет право быть понятым и услышанным.

Сделать пожертвование

Скачайте и распечатайте квитанцию, заполните необходимые поля и оплатите ее в любом банке.

Пожертвование осуществляется на условиях

Распечатать квитанцию Контактная информация Зачем указывать телефон?

Номер вашего телефона нужен, чтобы мы могли дополнительно подтвердить вашу личность и упростить вам доступ к личному кабинету. Мы не передаем ваши контактные данные сторонним организациям и не отправляем нежелательные рассылки.

Пожалуйста, подтвердите согласие

Пожалуйста, подтвердите согласие

Помочь лайком

«Не обращать вниманиЕ» или «не обращать вниманиЯ», как правильно?

Словосочетание «не обра­щать вни­ма­ния» соот­вет­ству­ет син­так­си­че­ским нор­мам рус­ско­го язы­ка. В нём пере­ход­ный гла­гол с отри­ца­ни­ем «не» управ­ля­ет отвле­чён­ным суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го падежа.

Чтобы выбрать пра­виль­ный вари­ант сло­во­со­че­та­ния «не обра­щать вни­ма­ние» или не «обра­щать вни­ма­ния», уста­но­вим, из каких слов оно состо­ит. Это сло­во­со­че­та­ние скла­ды­ва­ет­ся из двух компонентов:

  • пере­ход­но­го гла­го­ла «обра­щать»;
  • неоду­шев­лен­но­го суще­стви­тель­но­го «вни­ма­ние».

Глагол явля­ет­ся глав­ным сло­вом, он управ­ля­ет суще­стви­тель­ным. Вот тут воз­ни­ка­ет дилем­ма: какую же падеж­ную фор­му суще­стви­тель­но­го выбрать:

  • фор­му вини­тель­но­го паде­жа (что?) внимание;
  • фор­му роди­тель­но­го паде­жа (чего?) внимания?

Сравним упо­треб­ле­ние этих форм ана­ли­зи­ру­е­мо­го существительного:

  • обра­щать (что?) внимание;
  • не обра­щать (чего?) внимания.

В рус­ском язы­ке при пере­ход­ных гла­го­лах с отри­ца­ни­ем в одних слу­ча­ях явно пре­об­ла­да­ет упо­треб­ле­ние суще­стви­тель­но­го в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа, в дру­гих — допол­не­ние упо­треб­ля­ет­ся в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа, а ино­гда — суще­ству­ет факуль­та­тив­ное управ­ле­ние, зави­ся­щее от кон­крет­ной рече­вой ситуации.

Родительный падеж существительного «внимания»

Укажем одну суще­ствен­ную деталь, кото­рая достой­на само­го при­сталь­но­го вни­ма­ния в выбо­ре падеж­ной фор­мы суще­стви­тель­но­го. Глагол «обра­щать» упо­треб­ля­ет­ся с отри­ца­тель­ной части­цей «не». Значит, вся син­так­си­че­ская кон­струк­ция име­ет зна­че­ние под­черк­ну­то­го отрицания.

Второй момент. Дополнение, кото­рым управ­ля­ет пере­ход­ный гла­гол, выра­же­но отвле­чён­ным (абстракт­ным) суще­стви­тель­ным «вни­ма­ние».

При нали­чии таких усло­вий всту­па­ют в свои пра­ва зако­ны син­так­си­са рус­ско­го язы­ка. Из двух аль­тер­на­тив­ных вари­ан­тов выбе­рем сло­во­со­че­та­ние с допол­не­ни­ем в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа существительного.

Словосочетание «не обра­щать вни­ма­ния», где отвле­чён­ное суще­стви­тель­ное исполь­зу­ет­ся в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа, постро­е­но правильно. 

По обсуж­да­е­мой теме рас­смот­рим более деталь­но усло­вия выбо­ра роди­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­но­го при пере­ход­ных гла­го­лах с отрицанием.

Родительный падеж существительного при глаголах с отрицанием

Возьмем себе на замет­ку, что при выра­же­нии допол­не­ния отвле­чен­ны­ми (абстракт­ны­ми) суще­стви­тель­ны­ми при пере­ход­ных гла­го­лах с отри­ца­ни­ем исполь­зу­ет­ся имен­но фор­ма роди­тель­но­го паде­жа, например:

  • не упус­ка­ет случая;
  • не даёт оснований;
  • не скры­ва­ет удовольствия;
  • не теря­ет надежды;
  • не про­яв­ля­ет понимания;
  • не любит шума,
  • не дела­ет уступок.

Родительный падеж суще­стви­тель­но­го упо­треб­ля­ет­ся так­же в ряде случаев:
1. при разделительно-количественном зна­че­нии дополнения

  • Не хоти­те мороженого?
  • Не дать ли варе­нья к чаю?
  • Не доста­ну воды из колодца.

2. при гла­го­лах мыс­ли, жела­ния, вос­при­я­тия и пр.

  •  не видеть света;
  •  не чув­ство­вать холода;
  •  не знать формулы;
  •  не хотеть хлеба;
  • не желать огласки; 

3. гла­го­лы «иметь», «полу­чать», «достать», «при­об­ре­сти», «хва­тать» и пр., упо­треб­лен­ные с части­цей «не», все­гда име­ют зна­че­ние пол­но­го отри­ца­ния, например:

  • не иметь желания;
  • не полу­чать дол­го вестей;
  • не доста­ла талонов;
  • не хва­та­ет смелости;

4. при нали­чии в пред­ло­же­нии части­цы «ни» или отри­ца­тель­ных место­име­ний и наре­чий, например:

Ни в какой стране не водит­ся такой монеты.

Девушка нисколь­ко не скры­ва­ет сво­ей радо­сти и облег­че­ния при виде его.

Никогда рань­ше он не ощу­щал сво­е­го бес­си­лия так явно, как сейчас.

Резюмируем

Согласно син­так­си­че­ским нор­мам рус­ско­го язы­ка в сло­во­со­че­та­нии «не обра­щать вни­ма­ния» пере­ход­ный гла­гол с отри­ца­ни­ем управ­ля­ет отвле­чён­ным суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го падежа. 

Скачать ста­тью: PDF

Жалующиеся на отравление химикатами жители Кубани обратились к Грете Тунберг — Газета.Ru

Прослушать новость

Остановить прослушивание

Жители поселка Зарождение (Краснодарский край) обратились за помощью к шведской эко-активистке Грете Тунберг в надежде обратить внимание на проблему с химикатами, которыми местные фермеры обрабатывают свои посадки. Из-за них люди жалуются на проблемы со здоровьем.

«На нас никто не обращает внимания, поэтому мы используем все доступные методы, чтобы обратить на себя внимание: пишем письма в разные инстанции, обращаемся в органы, к журналистам, написали письмо Грете Турнберг. Мы сняли видео, в нем снимался мальчик из нашего поселка Артем, и он со своего аккаунта отправил ей письмо в Instagram», — рассказала «Газете.Ru» местная жительница Екатерина Шульга.

В видео мальчик пишет: «Дорогая Грета! Меня зовут Артем, мне 11 лет. Я живу в поселке Зарождение Краснодарского края. Фермеры нашего поселка нас постоянного травят – распыляют яды и химикаты рядом с нашими домами».

Артем жалуется эко-активистке, что не может дышать, а у его сестры болит голова, и их мама вынуждена вызывать скорую помощь каждую неделю.

По словам Екатерины Шульги, последние пять лет в течение сельскохозяйственного сезона, который длится с начала марта до поздней осени, жители Зарождения чувствуют едкий запах и сладковатый привкус во рту. Они испытывают головные боли, тошноту и жжение в глазах. У дочери Екатерины — сыпь на животе.

Местные жители связывают свои симптомы с отравлением пестицидами и химикатами, которыми фермеры обрабатывают свои сельскохозяйственные угодья.

Активисты также заказали экспертизу воды и почвы (есть в распоряжении редакции). Эксперты обнаружили в воде гамма-изомер гексахлорциклогексана (ГХЦГ), а в почве — дихлордифенилтрихлорэтан (ДДТ). Это пестицид и инсектицид.

Ответственность историков перед обществом обсудили в Сыктывкарском университете

Ответственность историков перед обществом обсудили в Сыктывкарском университете

В четверг, 19 октября в рамках Фестиваля науки в Республики Коми на круглом столе «История как фактор общественной консолидации и национальной безопасности» обсудили, какова мера ответственности историка перед государством и обществом, и как можно расценивать попытки пересмотра истории Второй мировой и Великой Отечественной войн.

 
Модераторами выступили проректор по административной и организационной работе СГУ им. Питирима Сорокина Дмитрий Пинаевский и ученый секретарь Института языка, литературы и истории КНЦ УрО РАН Дмитрий Милохин.

На круглом столе дискуссия развивалась в рамках четырех тем: какова роль преподавателя истории в современном информационном обществе, роль институтов гражданского общества в сохранении исторической памяти, формировании национальной идентичности, в гражданско-патриотическом воспитании молодежи; где грань, отделяющая интерпретацию истории прошлого от «фальсификации истории»; альтернативная история Второй мировой войны: жанр литературной фантастики или инструмент идеологической диверсии.

На наш взгляд, тема круглого стола в современной геополитической ситуации в мире является крайне актуальной. Историческое знание является ядром самосознания человека, в более широком смысле — общественной самоидентификации и сохранения или выстраивания национальной самоидентичности народа, — отметил Дмитрий Пинаевский.

В дискуссии приняли участие директор Центра «Наследие» имени Питирима Сорокина Ольга Кузиванова, член совета РО «Офицеры России», Ринат Ахметзянов и представитель РОД «Русский мир» Владимир Ичёткин, замначальника управления массовых коммуникаций, информатизации и связи администрации главы Коми Евгений Зелинский. А также представители профессорско-преподавательского состава Сыктывкарского и Ухтинского университетов, Академии госслужбы и управления, Коми республиканского института развития образования, а также преподаватели Сыктывкарского лесотехнического колледжа и Коми республиканского колледжа культуры им. В.Т. Чисталёва, учителя школ города и студенты.

Доцент УГТУ Евгений Вологин предложил задуматься о воспитании сознания учителей, ведь в школе на историю Великой Отечественной войны отведено всего четыре часа. Также отметил, что надо помнить слова Александра Зиновьева, советского государственного и политического деятеля, который говорил: «Мало сказать правду, надо подумать, как жить после этой правды».

Думаю, что любой историк знает, что одно и то же событие можно интерпретировать по-разному. Сегодня история является оружием массового воздействия на подсознание человека. Понятно, что идеологическая борьба, которая не вчера придумана и ведется не только против нашей страны, подразумевает прежде всего дискредитацию системы смысла, вслед за этим идет нарушение системы управления и «похороны» государства. То, что сейчас происходит в Украине – это прямое следствие экспериментов над общественным сознанием. Так что роль учителя имеет колоссальное значение. Не вчера сказано, что «рука, качающая колыбель, правит миром», — отметил доцент кафедры философии и методологии образования УГТУ Евгений Вологин.

Говорить правду надо, но открыто. Мы знаем историю Великой Отечественной войны, но не знаем историю Второй мировой войны. У каждого государства есть белые и черные стороны. Наша вина в том, что мы не рассказываем нашим детям всей правды, – добавил член совета РО «Офицеры России», председатель НКА «Татары в Республике Коми» Ринат Ахметзянов.


На дискуссии также были приведены результаты социологического опроса, проводившегося трижды — в 1998, 2004 и 2007 годах. Отвечая на вопрос о том, чем из прошлой истории страны сегодня гордятся граждане России, большинство опрашиваемых ответили, что гордятся победой в Великой Отечественной войне.

Вы говорите, что против нас идет война. Во-первых, война идет против всех, и в Европе все друг друга не любят. Но никто не идет против нас, мы никому не нужны. Почему-то мы придаем себе огромное значение. Россия ведет себя как женщина, брошенная всеми: меня не любят, никто не обращает внимания. Второе, преподаватель должен относиться к своему предмету, как врач к больному. Хороший или плохой – это не его дело, он просто лечит. Что касается учителя истории, то мой принцип – это золотая середина. Как я должен реагировать, когда я включаю телевизор, а там ругают Украину, переключаю канал, ругают нас. Давайте просто «пожмем руки» и прекратим ругаться. Проблем сейчас много и за одну секунду их не решить, – призвал собравшихся заведующий кафедрой истории и теории государства права КРАГСиУ Игорь Ластунов.

Я бы хотела поддержать тезис о том, что запад давно ведет идеологическую борьбу против России. И эти факты я хочу обозначить через видение Питирима Сорокина. Он совсем не был заинтересован обелять в чем-то Советскую Россию, но так получилось, что когда он приехал за границу, то обнаружил, что в странах Запада и в США часто пишут книги о России, опираясь на непроверенные источники и слухи. И представляли в этих произведениях русских как варваров, а русский народ обозначен как самый жестокий. Питирим Сорокин написал книгу «Россия и Соединенные Штаты», где попытался сравнить и проанализировать страны, – отметила директор Центра «Наследие» им. Питирима Сорокина Ольга Кузиванова. — Когда вы говорите, какую позицию должен принять человек: общества, государства, молодежи, то забываете, что в центре стоит личность преподавателя. Именно она является центральной. Через личность преподавателя перерабатывается то, что хочет и государство, и молодежь, и общество. В этом и сложность учительского труда. Личность преподавателя должна быть конструктивной и патриотической.

Есть определенные цели, которые достигаются за счет идеологической борьбы и в то же время глупо отрицать, что хуже, когда государство этому не противодействует. Если разбираться с точки зрения контента, я считаю, что тема «патриотизм» и фильмы, которые снимают по этой проблеме, больше вредят, нежели формируют какие-то идеалы, – подчеркнул замначальника управления массовых коммуникаций, информации и связи администрации главы Коми Евгений Зелинский.

Вы говорите, что нужно относиться к истории, как врач к больному, и говорить только правду. Но у врачей есть собственный профессиональный кодекс, главным правилом которого является «не навреди». Некоторые не говорят пациентам всей правды, чтобы не ухудшать ситуацию, – поделился Дмитрий Милохин, ученый секретарь Института языка, литературы и истории Коми научного центра УрО РАН.

Кроме того, участники резюмировали, что борьба за сохранение исторической памяти является не менее важной, чем сохранение природных ресурсов.

По окончанию круглого стола «История как фактор общественной консолидации и национальной безопасности» участники решили сделать такие встречи традиционными.

Екатерина ОБУХОВА, медиацентр Verbum
Фото Арины ДУРКИНОЙ

Почему на вас никто не обращает внимания и как это изменить

Каждый хочет знать, как привлечь больше внимания к своей работе, но не все готовы делать то, что для этого нужно. Вопрос, который вы должны задать себе, прост, но, тем не менее, он глубок и может все изменить. Готовы ли вы сделать то, что для этого нужно?

Если да, продолжайте. Если нет, то перестань читать сейчас.

Я рад, что вы решили продолжить чтение.

Далее следует жесткая любовь, но если вы серьезно настроены привлечь внимание, вам стоит это прочитать.Не все из того, что я перечислил ниже, применимо к вам, но если одно или два применимы, у вас будет что-то осязаемое, над чем стоит подумать и над чем поработать — , если вы выберете.

1 — Вы не признались, что хотите внимания

Большинству людей не удается привлечь внимание, потому что они не желают признаться себе в том, что они хотят этого, или когда-то они признавали это, но затем слишком быстро сдались.

«Я писатель. Это то, чем я занимаюсь. Люди должны читать мои работы, потому что я пишу, а если они не читают, мне все равно.”

Эти были бы знаменитыми последними словами, если бы их кто-нибудь прочитал, но писатели, которые их написали, никогда не получали достаточно внимания, чтобы кто-то их прочитал, а тем более заботы. Только когда вы признаете, что действительно хотите, вы будете готовы выполнять работу и узнавать то, что вам нужно, чтобы привлечь внимание.

2 — Вы не хотите делать работу или учиться

О, вы готовы писать, рисовать или лепить, но готовы ли вы выполнять работу, необходимую, чтобы привлечь внимание, которое вам нужно? Готовы ли вы исследовать и узнать , что для этого нужно, и упорно работать над этим изо дня в день? Шутки в сторону.

Писать, рисовать и лепить недостаточно, если только вы не станете следующим Ван Гогом, но опять же, это может быть неправдой, поскольку он умер бедным и в безвестности. У Ван Гога был хороший повод: в его время не было интернета, онлайн-учителей и не было возможности мгновенно поделиться своими работами со всем миром.

Вы живете в то время, когда можно достичь миллионов, публикуя книги в Интернете и в книгах через Amazon, и тем не менее, миллионы людей публикуются каждый день и по-прежнему не привлекают к себе большого внимания.

Это не значит, что они не создавали шедевров. Это означает, что предстоит еще много работы.

Вы должны выйти, присоединиться к сообществам и стать ценным членом в своей нише. Вы должны упорно трудиться, чтобы заинтересовать людей, и еще усерднее работать, чтобы поддерживать их интерес. Вы должны целенаправленно учиться у лучших.

3 — Все о тебе

Внимание — это валюта интернет-трафика, и, как и любую другую валюту, вы должны ее зарабатывать.

Дело не только в вас, и не всех заботит то, что вас волнует. Итак, если вы писатель, вы должны сделать то, о чем вы пишете, интересным для других, находя свежие и захватывающие способы писать об этом. Будьте в курсе последних новостей в своей нише, поделитесь своим беспристрастным мнением и дайте полезные советы, уникальные для вашего опыта.

Онлайн-валюта может привлекать внимание, но истинное золото — это щедрость, и большинство из них не желают быть очень щедрыми, поэтому сделайте все возможное. Те, кто слишком занят, пытаясь привлечь внимание, никогда не получат его.

4 — Не имеет решающего значения

Вы не можете быть осторожными или неуверенными, вы должны четко понимать, кто вы, о чем пишете (как художественная, так и научно-популярная литература), и зарекомендовать себя как человек, которому можно доверять. Вы обязательно должны быть готовы изменить ситуацию.

Мы (аудитория) не хотим слышать никого, кто не желает что-то отстаивать. Если вы не хотите что-то изменить, у нас нет на вас времени.Если подумать, у вас действительно нет времени на тех, кто торгует тем, что вы уже сотни раз читали, видели или слышали.

Будьте уникальны, отстаивайте что-то и меняйте мир к лучшему. (Твитнуть)

5 — Вы заслуживаете внимания

Нет, вы не . Извините.

Нет, если вы не хотите выполнять работу и создавать искусство, необходимое для привлечения и удержания нашего внимания. Если мы не стоим усилий и внимания, то вы НЕ заслуживаете нашего внимания.Это самая сложная истина, с которой большинство из нас может согласиться.

Примите это и сделайте что-нибудь с этим. И знайте это; Независимо от того, что говорит вам ваш внутренний критик, вы DO имеете то, что нужно .

Большая опасность для большинства из нас заключается не в том, чтобы ставить перед собой слишком высокую цель и терпеть неудачу; но в том, чтобы поставить нашу цель слишком низко и достичь нашей цели.

— Микеланджело

6 — Вы беспокоитесь о критике

Разве мы не все? Если вы создадите важную работу и поделитесь ею, вы привлечете критику.Вы не станете признанным художником, пока у вас не появится несколько ненавистников. Не прячьтесь от них, потому что, если вы это сделаете, вы в конечном итоге будете скрываться и от всех нас.

Когда начинают приходить письма с ненавистью, гневные комментарии и злобные отзывы, не забывайте смеяться над ними, потому что они дают вам подтверждение того, что ваша работа достаточно значима для того, чтобы они заметили ее. В конце концов, как часто вы комментируете то, что не имеет значения?

Чем больше у вас критиков, тем лучше .Возможно, вы сейчас так не думаете, но подумайте, что происходит, когда вы скрываете и избегаете критики, удерживая свои лучшие работы. Что тогда? Для этого есть одно слово: безвестность .

7 — Вы полны сомнений

Все художники полны сомнений. Знайте это: чем больше вы сомневаетесь в себе и своем искусстве, тем ближе вы к созданию важной работы. Вы на пороге.

Пришло время сделать выбор: вы позволите этому надоедливому критическому голосу внутри вас победить или отправитесь на корабль?

Никто не может просто решить преодолеть сомнения и поф его не будет.Нет. Но если вы готовы признать, что сомнения сдерживают вас, тогда вы можете начать найти, что и используют стратегии , чтобы ослабить хватку и взять под контроль свою судьбу как художника.

Что вы можете сделать сейчас

Пора что-то изменить и быть замеченным. Вы можете, если захотите. ( Если верите, пишите в Твиттере!)

Когда вы решите изменить мир к лучшему и готовы быть достаточно щедрыми, чтобы поделиться с нами своей работой и сделать все возможное, чтобы сообщить нам, что вы существуете в этом мире, тогда и только тогда , мы обратим внимание тебе.Не раньше, чем.

Привлечь внимание непросто. Это тяжелая работа, требует решимости и времени. За каждым «мгновенным успехом» стоит больше работы, чем нужно делать. Многие пытались это сделать до вас, и многие перестали говорить себе, что они не нуждаются в этом и не хотят этого.

Нет ничего плохого в том, чтобы создавать искусство только для себя, но, пожалуйста, не обманывайте себя, полагая, что вы недостаточно хороши, чтобы привлечь наше внимание. В следующий раз, когда вам захочется сдаться, помните, что это означает, что вы близки к порогу.

Собираетесь ли вы двигаться дальше или собираетесь заглохнуть?

Не останавливайся. Продолжать идти.

Это единственный способ привлечь наше внимание. Рано или поздно настанет ваша очередь, но только если вы примете вызовы и продолжите идти вперед.

И, черт возьми, научись тому, чему тебе нужно научиться. Не будьте одним из тех упрямых скряг, которые никогда не берут уроков, не находят наставников и не задают вопросы. Ваш лучше, чем это! Инвестируйте в себя. Или просто оставайся дома.Вы даже можете пройти мой курс о том, как привлечь внимание, если вы зашли так далеко, потому что вы серьезно настроены.

Чем вы привлекаете наше внимание? Я хочу знать ВАС существует, начните с предоставления ссылки на свои последние работы в комментариях.

9 причин, по которым никто не обращает внимания на ваш контент (вы должны это услышать)

Все хотят знать, как добиться успеха в Интернете. Это большой вопрос. «Как заставить людей обращать на нас внимание?»

Так называемые консультанты по социальным сетям скажут что-то вроде: «Вы должны использовать фотографию и видео.Это будущее ».

Хорошо, это все равно, что спросить:« Как мне приготовить то, что понравится людям? »И получить указание использовать еду.

По правде говоря, дело не в формате содержания, а в том, качество, которое оно обеспечивает людям. Если «высококачественная фотография» — это ключ, то почему у низкобюджетных мем-фабрик в Instagram есть три миллиона подписчиков? Если ключевым моментом является видео, то как же появились каналы YouTube с размещенным контентом еженедельно, которые едва набирают 1000 подписчиков?

Слишком часто бренды (и частные лица) думают, что успех определяет сами действия.И хотя о хороших привычках есть что сказать — ежедневная публикация фотографий и т. Д. — эти вещи ничего не гарантируют. То, что вы публикуете сообщения в Facebook каждый день, не означает, что вы делитесь чем-то ценным. То, что вы размещаете изображения в Instagram, не означает, что они хороши.

Дело не только в том, что выполняет .

Речь идет о выполнении с целью .

Итак, вот некоторые вещи, о которых следует подумать, продолжая развивать свой бренд в Интернете — и почему люди могут вообще не обращать на вас внимания.

1. Ваш контент такой же, как и у всех остальных в вашей нише.

Вот почему так важен конкурентный анализ. Если вы делаете то же самое, что и все, как вы рассчитываете выделиться? Или, что еще хуже, зачем кому-то следовать за вами, если они уже подписаны на других людей?

2. У вас нет настоящего сообщения.

Размещение мотивационных цитат, столь же расплывчатых и шаблонных, как диалоги из романтической комедии, — не самое лучшее содержание.«Вам нужно знать, в чем ваш уникальный голос — и чем вы можете поделиться, чтобы усилить его.

3. Вы не следуете лучшим практикам.

Публикация вашего поста в Instagram из Instagram в Facebook, хэштеги и т. Д. , это не лучшая практика. Да ладно. Это быстрые победы. Если вы не можете понять эти вещи правильно, как вы собираетесь работать над сложными вещами?

4. Вы никогда не сотрудничаете.

Это самый быстрый путь к росту. Если вы думаете, что люди просто «найдут вас», вы ошибаетесь.Вам нужно сотрудничать и тратить больше времени на то, чтобы ваш контент видели в другом месте, а не просто выкладывать на ветер.

5. Вы не понимаете свою аудиторию.

Есть разница между тем, чтобы думать, что вы знаете, чего хочет ваша аудитория, и на самом деле обращать внимание на то, чем они занимаются. Следите за своим контентом. Посмотрите, что привлекает больше всего. А затем развернитесь и избавьтесь от вещей, которые никому не нравятся, не комментируют и не делятся. Это так просто.

6.Вы непоследовательны.

Поразительно, сколько людей думают, что могут просто создать учетную запись в социальной сети и «стать вирусными». Или, что еще хуже, у них есть несколько сотен подписчиков и они думают: «На меня в Твиттере смотрят 362 человека! Это много!» Нет, действительно не так. И никто не обратит на вас внимания, если вы не будете последовательны день за днем.

7. Сегодня вы делаете то, что сделали вчера.

Каждый день вы должны стремиться создавать контент, который был бы лучше, чем то, чем вы поделились вчера.Вот за чем следят люди: за прогрессом. Они хотят расти вместе с вами. Они хотят видеть вас лучше. Они хотят знать, что следят за кем-то или чем-то, что движется в «правильном направлении».

8. Вы не обеспечиваете достаточную ценность.

Это большой. Если ваши социальные страницы не являются лучшим ресурсом в Интернете для вашей конкретной ниши или рынка, вы недостаточно стараетесь. Найдите человека, на которого вы подписаны, которого вы любите, который владеет вашим рынком.А теперь попробуйте делать то, что они делают, лучше. Это ваше соревнование.

9. Вы ничему не учитесь.

Наконец, люди чаще всего забывают об образовании. Публикации недостаточно. Вы хотите, чтобы люди возвращались снова и снова, потому что вы помогаете обогатить их жизнь информацией. Если вы не учите их чему-то новому каждый день, у них нет причин обращать на вас внимание. И это правда.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Почему меня никто не слушает, когда вы говорите?

Почему меня никто не слушает?

Вы когда-нибудь чувствовали, что люди не слушают вас, пока вы говорите, или просто думали про себя: «Никто меня не слушает, что я делаю не так?» Вы, должно быть, часто чувствовали, что нет смысла выражаться, когда вам кажется, что вы разговариваете со стеной.

Что ж, существует множество причин, по которым возникают такие ситуации, но, чтобы дать вам самый короткий ответ, это недостаточная слышимость или четкость речи с чьей-либо стороны.Люди часто склонны слушать других, чтобы ответить, а не понять. Также возможно, что люди не слушают вас, потому что вы можете быть проблемой. Но мы поможем вам выявить эти проблемы и дадим только необходимые советы по их устранению.

Не всегда возможно адаптировать наши выступления и аргументы в соответствии с аудиторией и рассматриваемой темой, но это может привести к тому, что другие не будут нас слушать. Умение эффективно слушать — такой же важный навык, как и умение эффективно говорить, на самом деле, они взаимозависимы.Вы не можете отделить одно от другого.

Есть несколько коммуникативных ошибок, которые вы можете сделать во время разговора, из-за которых люди закрывают вам уши и мозги. В этом материале мы в первую очередь сосредотачиваемся на проблемах со стороны говорящего, отвечая на вопрос «почему меня никто не слушает?» и способы заставить людей слушать.

1. Блуждаешь и не знаешь направления Раздраженный офис-менеджер объясняет что-то клиенту по телефону, сидя за столом в офисе

. Люди, как правило, увлекаются во время разговора и в конечном итоге говорят больше, чем нужно.Это распространенная ошибка, похожая на погоню по кроличьей тропе, где не хватает правильного потока и направления. Это часто приводит к тому, что вы отклоняетесь от обсуждаемой темы или сразу идете в нескольких направлениях, что затрудняет усвоение слушателем. Отсутствие четкого направления может лишить слушателя интереса к тому, что вы хотите сказать. Я имею в виду, было бы вам интересно послушать кого-то, кто просто ходит по кругу без очков?

Но не волнуйтесь, исправить эту ошибку несложно.Лучший способ удостовериться, что ваша речь идет по плану, — это подготовить ее заранее. Определите свою цель и то, как вы хотите ее достичь, чтобы не потерять слушателя на полпути. Большинство людей предлагают набросать свою речь, чтобы не упустить ни одного важного элемента и не сбиться с пути. Точно так же, как художник начинает с наброска своего наброска, докладчик должен начать с наброска основных моментов, подпунктов, примеров и т. Д.

2.Вам не хватает ясности Молодой растерянный мужчина в повседневной одежде касается своей головы, стоя у доски с письменной формулой и глядя на аудиторию

Вторая причина, по которой люди не слушают вас, заключается в том, что вы не уверены в том, что говорите, то есть вам не хватает четкость речи. Во-первых, это непонимание, а во-вторых, отсутствие четкого общения. Трудно заставить других слушать вас, когда вы не совсем ясны в своих мыслях. А еще труднее, когда вы не можете передать эти мысли простым, структурированным и кратким образом, чтобы другие могли следовать.Возможно, вы говорите слишком быстро или слишком много делаете паузу. Подробнее об идеальной скорости речи можно узнать здесь.

Общение — это больше, чем просто слова. Важно, чтобы вы заботились о слушателе и были уверены, что он понимает сообщение. Чтобы бороться с ясностью мыслей, возьмите за привычку делать заметки. Это поможет вам оценить свои аргументы и лучше их понять. А чтобы работать над четкостью своей речи, попробуйте использовать простой язык вместо того, чтобы нагнетать свои аргументы жаргоном и сложностями.Также поработайте над своим темпом, акцентом, произношением и дикцией. Уверенность приходит легко, если вы спокойны, поэтому попробуйте это.

3.

Вам не хватает уверенности Спикер на деловой встрече в конференц-зале. Концепция бизнеса и предпринимательства.

Маркус Гарви однажды сказал: « с уверенностью, вы выиграли еще до того, как начали », и более правдивых слов никогда не было сказано. Мы часто слышим вопрос «как быть уверенным в публичных выступлениях», потому что недостаток уверенности может нарушить вашу речь и сделать вас невидимым для аудитории или коллег, даже если ваши слова прекрасны.Если слушатель чувствует, что вам не хватает уверенности в своих словах, значит, он не будет доверять им. Представьте, что вы слушаете кого-то, кто говорит об искусственном интеллекте, но он постоянно противоречит своим утверждениям. Как вы думаете, вы будете их слушать через некоторое время?

Когда вы будете уверены, вы можете сосредоточиться на самом важном — на содержании. Лучше меньше говорить убедительно, чем больше говорить без уверенности. Требуется время, чтобы развить уверенность в публичных выступлениях и презентациях.Для начала убедитесь, что вы говорите четко, громко и в рамках своих знаний.

4.

Вы говорите только за себя Деловой руководитель выступает с речью в конференц-центре

Наряду с вопросом: «Почему меня никто не слушает?» также спросите себя: «Я говорю за всех или только за себя?» Говорить после того, как учтены все, для большинства не дается естественным путем, и поэтому вы можете совершить грубую ошибку — это говорить только с вашей точки зрения, не учитывая других. Эффективное общение возможно только в том случае, если все вовлеченные стороны чувствуют себя вовлеченными, поэтому, когда вы говорите только за себя, это может привести к угасанию интереса, а также снижению внимания. Ваше общение должно учитывать то, как оно повлияет или повлияет на других, и как ваша аудитория или коллеги вовлечены. Например, если вы обсуждаете возможное маркетинговое предложение со своей командой, вам нужно поговорить о ролях каждого и попросить каждого внести свой вклад, а не только ваш собственный.

Это можно исправить, сделав ваши обсуждения интерактивными, а не авторитетными .Важно вовлечь других в свою речь или аргументы и принять их отзывы. Сделайте акцент на чуткости во время разговора, это поможет людям установить с вами контакт и внимательно вас выслушать. Попробуйте включить в свои ответы то, что сказал собеседник, и убедитесь, что вы разъясняете то, чего не понимаете. Простые «Да, я понимаю вашу точку зрения на X» или «Я мало что знаю о Y, так что вы можете мне это объяснить» могут иметь большое значение. Слушание — тоже важный аспект общения, мы вернемся к этому позже.

5.

Ваш язык тела и слова не соответствуют Обычный взрослый мужчина со скрещенными руками, языком тела для снятия стресса, маскировкой неуверенности, беспокойства и страха, а также сдержанности или разочарования

Язык тела включает вашу осанку, выражение лица и жесты рук и может сильно повлиять на то, слушает ли кто-то ты или нет. С одной стороны, при правильном использовании он может добавить силы вашему словесному сообщению и многократно улучшить его. С другой стороны, если вам не хватает энергии, у вас жесткая осанка и вы не выражаете никаких эмоций, это может сделать слушателя бескорыстным и, возможно, скучным.Фактически, исследования показывают, что ваши слова передают только около 7% того, что вы пытаетесь сказать. Остальные 93% передаются через мимику и тон вашего голоса.

Чтобы ваш язык тела и слова не расходились в разные стороны, вам просто нужно убедиться, что вам интересно то, о чем вы говорите. Также неплохо поддерживать правильную осанку и жесты руками, чтобы добавить наглядности своей речи. Вскоре я буду снимать видео о различных позах и жестах, поэтому нажмите кнопку подписки и щелкните значок колокольчика, чтобы получить уведомление об этом, когда оно появится.

6.

Вы непредубеждены и всегда мешаете Скучающая молодая девушка отказывается слушать психотерапевта во время встречи с проблемными подростками

Иногда ответом на ваш вопрос «почему меня никто не слушает» может быть «вы их не слушаете». Наконец, непредвзятость — ценная часть хорошего общения, и люди склонны об этом забывать. Итак, одна из причин, почему кто-то вас не слушает, может быть в том, что вы не открыты для других идей, отвлекаетесь и сами не умеете слушать. Со временем вы потеряете внимание человека, мнение которого не принимаете во внимание. Если вы покажете отсутствие интереса или перебиваете собеседника, вы получите то же самое взамен.

Людям нравится привлекать внимание, поэтому вам нужно им уделять внимание. Это единственный способ избежать этой ошибки. Вы можете улучшить свое терпение, убедившись, что вы позволили другому человеку закончить свою точку зрения, прежде чем вы начнете свою. Даже если вы не согласны с чьими-то идеями, вы должны знать, что они по-прежнему их ценят.Так что слушайте, и тогда вы сможете выразить себя в ответ. Быстрый и простой способ полюбовно не согласиться — это сказать: «Я понимаю ваше мнение о X. Я думаю об этом по-другому. Не могли бы вы выслушать альтернативную точку зрения? » Это позволит вам не показаться пренебрежительным и сделает человека более восприимчивым, и вам будет легче убедить его. (Необязательно: в худшем случае они говорят, что не готовы слушать. На что вы можете просто сказать: «Ну, тогда спасибо, что поделились своими мыслями.Я ценю это »)

Заключительные мысли

Это всего лишь несколько ошибок, которые могут сделать ваши выступления неуслышанными, но вы всегда можете это исправить. Когда вас не слышат, это может обескураживать, будь то работа или что-то еще. Теперь вы знаете, как заставить людей вас слушать, верно? Так что перестаньте думать, что «меня никто не слушает», и начните работать над тем, чтобы это изменить.

Если вы хотите знать, какие типы публичных выступлений существуют, посмотрите это!

Почему кажется, что люди смотрят на вас (и почему они Actua… — Блог Noba

Опубликовано 9 февраля 2016 г.

Автор Энди Латтрелл

@So_Psych

Я уверен, что у вас был такой опыт. Вы делаете что-то такое, что кажется вам таким смущающим, оно поглощает все ваше внимание, и вы уверены, что все наблюдают за вами, упиваясь тем, насколько смущающим был ваш бестактный промах. Позже выясняется, что никто не подозревал, что вы сделали что-то необычное.

В целом люди не обращают на вас столько внимания, сколько на самих себя.Тем не менее, , когда мы сосредоточены на чем-то о себе, мы часто предполагаем, что все остальные тоже на этом сосредоточены . Это суть того, что социальные психологи называют эффектом прожектора .

Вот еще один пример: первые очки я получил в пятом классе. Сейчас я даже забываю, что ношу их, но в те первые пару недель все, что я мог заметить, — это новые линзы на лице. Я даже помню, что сразу после того, как мы взяли мои новые очки, нам с мамой пришлось пойти в торговый центр, и все это время я чувствовал себя неловко.Я был уверен, что все смотрят на меня и мои новые очки, думая про себя, как странно они смотрятся на мне.

Я могу ошибаться, но, оглядываясь назад, я не думаю, что кто-то в этом торговом центре действительно заметил мои очки в тот день. Что имело значение, так это то, что I сосредоточились на моих новых очках, и эта степень застенчивости создавала впечатление, что все остальные тоже должны были сосредоточиться на них.

Адаптация к новой среде

Легко почувствовать себя в центре внимания в любое время, когда вы приспосабливаетесь к новой среде.Переход к студенческой жизни связан с множеством новых впечатлений, в которых может быть непросто сориентироваться.

Когда мы попадаем в новую среду, мы склонны становиться более самосознательными и сосредоточенными на каждом своем действии. Психологи, изучающие культурный шок, указали на повышенное самосознание, которое может сопровождать приспособление к чужой стране. Ваш собственный колледж или университет, вероятно, ощущается чем-то вроде чужой земли — по крайней мере, когда вы впервые приехали.

Это время самосознания — прекрасная возможность проявить эффект прожектора.Подумайте о некоторых заботах, которые могли у вас возникнуть, когда вы поступили в колледж. Может быть, вам казалось, что ваш сосед по комнате всегда судил вас или что другие ученики в вашем общежитии замечали каждое ваше движение. Может показаться, что ваши сокурсники тщательно изучают ваш выбор, но этот страх, вероятно, больше связан с вашим собственным повышенным самосознанием.

Включение прожектора

Чтобы понять эффект прожектора и почему нас обманывают, заставляя думать, что другие люди думают о нас больше, чем на самом деле, давайте посмотрим на одно из научных исследований.Ранее опубликованная демонстрация эффекта прожектора рассматривала повседневный неловкий опыт ношения футболки Barry Manilow.

Давайте вернемся на секунду. В этом исследовании студенты колледжа должны были приходить в психологическую лабораторию группами, чтобы заполнить печатные анкеты в конференц-зале. Фактически, одному случайно выбранному участнику из каждой группы было дано время прибытия, которое было на 5 минут позже всех остальных, поэтому, когда этот человек прибыл, все остальные в его или ее группе уже были переведены в другую комнату и начали заполнять анкету.

Однако, когда этот человек приходит, экспериментатор говорит, что он или она должны носить футболку с огромным изображением лица Барри Манилоу. Исследователи уверяют нас, что Манилов — «музыкант, который не пользуется большой популярностью среди студентов». Другими словами, всем стыдно носить эту нелепую футболку.

Смело одетый в рубашку Барри Манилоу, участник направляется в другую комнату, чтобы встретиться с остальной группой. Человек садится и готовится принять участие в опросе, когда экспериментатор говорит: «Если подумать, все остальные уже довольно далеко впереди, так что вам действительно стоит подождать снаружи.

Здесь исследователь в основном спрашивает: «Как вы думаете, кто-нибудь в этой комнате заметил, что на вас была рубашка с огромной фотографией лица Барри Манилоу?» В среднем человек думали, что около 50% людей в комнате заметили рубашку и смогут распознать смущающий вид на ее ткани. Однако на самом деле только около 25% людей в комнате действительно заметили рубашку.

Участники сильно переоценили, сколько людей в той комнате заметили футболку.Если вы поставите себя на их место (или, скорее, футболки), суждение будет иметь большой смысл — если вас заставили войти в комнату в неприглядной футболке, вы, конечно, подумаете, что все это заметят. Но реальность совсем не такая, как мы думаем.

Отключение внимания

В другом исследовании, когда исследователи давали участникам некоторое время, чтобы привыкнуть к своей новой одежде в стиле поп-культуры, прежде чем отправиться в другую комнату, они не думали, что многие другие люди это заметили. Футболка.Это важно, потому что дает нам понять, почему возникает эффект прожектора; это потому, что люди предполагают, что все остальные заметят что-то в себе, когда они будут более сосредоточены на этом.

Когда вы чувствуете неловкость, это поглощает все ваше внимание, и вы предполагаете, что все остальные сосредоточены на том, на чем вы сосредоточены. Если вас это не касается (например, людей, у которых была возможность забыть, что они носили дурацкую футболку), вы не можете прийти к выводу, что все остальные обращают на это внимание.

Итак, когда вы ловите себя на мысли, что все обращают внимание на то, что вы сделали, спросите себя: «это просто потому, что я одержим этим?» Реальность такова, что все те люди, которые, по вашему мнению, обращают на вас внимание, на самом деле озабочены своим поведением и думают, что вы уделяете пристальное внимание им .

Bio

Энди Латтрелл — аспирант, изучающий социальную психологию в Университете штата Огайо.Его исследования сосредоточены на установках и убеждении, но он преподает все аспекты социальной психологии. Вы также можете прочитать его еженедельный блог по психологии, Be a People Expert

Версия этого сообщения впервые появилась в блоге Энди. Проверьте это, чтобы узнать больше о психологическом контенте!

Никто больше не обращает внимания на хорошую музыку

Если ваша жизнь похожа на мою, у вас чертовски много времени, чтобы заставить людей обратить внимание на вашу музыку. Вы пытались подтолкнуть людей, и вам это надоело.Вас тошнит от того, что вы не участвуете в Facebook, люди игнорируют ваши приглашения, и это все равно что рвать зубы, чтобы заставить людей сделать что-нибудь в .

Это было сложно, но единственный способ заставить людей что-то делать — это перестать их подталкивать. Итак, вот что я хочу, чтобы вы сделали: перестаньте напоминать людям о чем-то, перестаньте продвигать себя и перестаньте рассказывать о своей музыке в социальных сетях. Я хочу, чтобы вы искали возможности вдохновлять людей , а не подталкивать их.

Почему? Простой. Исходя из моих ограниченных знаний, вы не можете удержать поклонников, подталкивая людей. Вы должны вдохновить их, чтобы они поверили в послание вашей музыки. Как только они поверят в вашу музыку, они будут искать вас и взаимодействовать с вами.

Вдохновение и желание нельзя заставить. Это чувство, идущее изнутри. Источник этого я не знаю. Что я действительно знаю, так это то, что я чувствую себя счастливее, когда вдохновляю людей поверить в себя. Это ОДНО, если бы я делал всю свою жизнь, я чувствовал бы себя счастливым и вдохновленным.Я мог делать это где угодно и применять в любом контексте.

Как насчет вас? Музыка обладает невероятной силой влияния. Люди устают. Жизнь бывает. Семья, работа и друзья — это хорошо, но они могут высасывать из вас энергию. Когда энергии мало, люди ищут способы подзарядиться. Музыка обладает невероятной силой вдохновлять, и поэтому я считаю, что на музыкантах лежит огромная ответственность.

Вы не обязаны заставлять людей обращать внимание на вашу музыку.Однако вы несете ответственность за создание потрясающей музыки, которая вдохновляет людей делиться ею. Это то, что вы хотите делать, и вы НЕ МОЖЕТЕ этого сделать, если вы сосредоточены только на том, чтобы быть музыкантом и на том, чтобы люди обращали внимание на вашу музыку, вместо того, чтобы вдохновлять их посланием, стоящим за ней.

Успех для вас приходит с простым изменением мышления. Когда вы начнете смещать свое внимание с того, чтобы быть просто музыкантом, и вместо этого сосредотачиваясь на том, как стать вдохновляющим, произойдут важные вещи.

Вы думаете, что слишком много внимания уделяете тому, чтобы быть опытным музыкантом, вместо того, чтобы быть вдохновляющим? Как вы думаете, это помогает или вредит? Позвольте мне знать в комментариях ниже!

ДА! ОТПРАВИТЬ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ

Вы успешно подписались!

Никто не обращает внимания — Перевод на арабский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

На маленькие дневные программы никто не обращает внимания на .

Иногда хорошо быть пацаном , на никто не обращает внимания.

Если это про мою работу, то на никто не обращает внимания.

На этот мундир уже никто не обращает внимания.

На этот мундир уже никто не обращает внимания.

На ребенка никто не обращает внимания.

Если бы осужденный получал здесь контрабанду, как мобильный телефон, он определенно хотел бы играть на правильном поле, потому что никто не обращает внимания на правильного полевого игрока.

لو كان هناك مدان يستلم بضاعة, مهربة هنا, مثل جوال, فإنه سيود اللعب على الخط الأيمن بالتأكيدلأن لا أحد يلقي انتباهه للاعب الخط الأيمن.

Его зовут Нил Хиральдо, также известный как парень, стоящий за Патом Бенатаром, который никто не обращает внимания на , также известный как мистер Пэт Бенатар.

اسمه نييل يرالدو و ايضاً يُعرف بأسم (الرجل الذي يقف خلف بات بيناتار) و الذي لا احد يهتم بسم

Меня назначат на какую-то бездельничающую доску, которая составляет правила , на никто не обращает внимания.

wiseguy666, « никто не обращает внимания на писателя»,

لماذا تهتم وسائل الإعلام بمجرد كاتب بينما

WiseGuy666, « Никто не обращает внимания на писателя»,

لماذا تهتم وسائل الإعلام بمجرد كاتب بينما

Иногда хорошо быть пацаном , на никто не обращает внимания.

Предложите пример

Никто не обращает на никакого внимания на все равно.

Никто не обращает ни на какое внимание на меня.

Дворники ходят везде и везде, никто не обращает на них никакого внимания.

Область возле этих стен, на которую никто не мешает обратить внимание на , была оставлена ​​свободной от серьезного вмешательства, и именно здесь я впервые нашел свои сокровища.

المنطقة القريبة من الجدران و التي لا يلتفت ليها أحد تركت بكراً دون ي تحدليذكر تلاليذكر نولا

Я имею в виду, зачем мы вообще делаем диаграмму работы по дому, если никто не обращает внимания на это?

Никто не обращает на никакого внимания на вас, если вы не ругаетесь на каждом слове.

Зачем меня пригласили на эту вечеринку, если никто не собирается обратить внимание на меня …?

Зачем меня пригласили на эту вечеринку, если никто не собирается обратить внимание на меня …?

Миссия, видение, цель и другие вещи, на которые никто не обращает внимания в сфере государственного образования

Я мог бы каждую неделю вести блог обо всех важных вещах, на которые никто не обращает внимания в сфере государственного образования.Но тогда — это сделало бы меня философом, а не учителем.

Прямо сейчас нам действительно нужны глубокие мыслители, провидцы, те, кто посвятил себя разъяснению нашей миссии в публичных изданиях, пытаясь предотвратить возгорание мусорных контейнеров, а не тушить их, что сейчас является справедливой частью работы учителей .

Вместо этого у нас есть мелкие, ищущие внимания болтуны, разжигающие костры, а затем бегущие прочь — глядя на вас, Майк Петрилли и Такер Карлсон , и все «Обеспокоенные мамы», которые не хотят, чтобы их дети, вы знаете, расстраивайтесь из-за фактов американской истории.

Фактически, если вы посмотрите на размах школьного образования в Америке — , восходящий к Горацию Манну — нет единого главного набора принципов, на которых государственное образование твердо зиждется на протяжении двух столетий. Манн продвигал бесплатное светское образование, открытое для всех детей, — местный академический плавильный котел, который вознесет непослушную, едва цивилизованную нацию к демократическому величию.

И какая это была великолепная идея — вероятно, последний вдохновляющий, дальновидный план по просвещению граждан.За исключением, конечно, всех людей, которые остались в стороне, или получили записки и пожертвования. Или даже не считались гражданами. Не так уж и хорошо для них, и они тоже строили нацию.

О государственном образовании всегда была высокая риторика. И реальность всегда была намного сложнее и гораздо менее эффективной в достижении того, чего она, как предполагается, должна была достигнуть общественность.

И в этом загвоздка. Чего из мы пытаемся достичь в нашей государственной системе образования? В чем наша цель? Каковы наши общие цели? Какой у нас продукт?

Отличный вопрос, который можно задать на собеседовании с новым учителем: Какова ваша философия образования?

Еще в 1970-х мне пару раз задавали этот вопрос (и был ответ — это было частью моего бакалавриата в качестве будущего учителя, этот курс педагогики, который все порочат).

Сегодня вопросы собеседования носят прагматичный характер — результаты тестов, стандарты, результаты, — но есть реальная ценность в том, чтобы выяснить, что наиболее важно преподавать и что нужно вашим ученикам. Во что вы верите. Даже в том, что нужно стране.

7 июля Джо Байден написал в Твиттере: Дело в том, что 12 лет образования уже недостаточно, чтобы конкурировать в 21 веке. Вот почему my Build Back Better Agenda гарантирует четыре дополнительных года государственного образования для каждого человека в Америке — два года дошкольного образования и два года бесплатного общественного колледжа.

Ну, я за бесплатный дошкольный и общественный колледж. Иди, Джо. Это всего лишь части необходимого нам всеобъемлющего и последовательного плана, но образовательное сообщество привыкло работать с разрозненной политикой (и вокруг нее). Мы возьмем положительные фрагменты в любой день.

Дженнифер Беркшир получила интересный ответ на твит Байдена: Настойчивость Байдена в определении образования исключительно с экономической точки зрения обескураживает.ИМО, это большая часть того, почему государственное образование так опасно, как сейчас. Закон не только возлагает вину за экономическую «неконкурентоспособность» на самих людей , но и не учитывает ту важную роль, которую школы играют в демократии.

Бинго. Что первично — случайное политическое обещание или философия?

Беркшир и ее соавтор Джек Шнайдер, историк образования , написали это в отличной статье в The Nation:

Наши школы не могут решить проблемы бедности, и часть администрации Байдена, похоже, это знает.Но до тех пор, пока политика в области образования не вырвется из этого определения цели школы, будет трудно понять, на что способны наши школы. В то время, когда право голоса все больше ограничивается, когда мы продолжаем обсуждать ценность жизни чернокожих и не можем прийти к единому мнению по основным фактам, государственное образование играет важную роль. У нас в стране нет государственных школ, чтобы молодые люди могли соревноваться друг с другом за преимущество или чтобы частный сектор мог снизить затраты на обучение рабочей силы.Вместо этого мы облагаем себя налогом, чтобы платить за универсальное образование до 12 лет, потому что государственные школы являются оплотом разнообразного демократического общества.

И — вуаля! — вот и мы, обратно к Горацию Манну. Миссия народного образования — образованные, заинтересованные граждане. Открыт абсолютно для всех. Жаль, что мы обычно упускаем из виду эту основную цель — определенное общественное благо.

Если вы хотите прочитать превосходный синопсис того, как наша национальная (не) философия образования трансформировалась и испарилась за десятилетия, я рекомендую Потребление государственной школы , Дэвид Лабари:

Мы просим школы продвигать равенство, сохраняя при этом привилегии, поэтому мы увековечиваем систему, которая слишком занята уравновешиванием противоположностей, чтобы способствовать обучению учащихся.Мы стремимся сделать систему инклюзивной на одном уровне и эксклюзивной на следующем, чтобы убедиться, что она отвечает требованиям как доступа, так и преимуществ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.