Права школьника в школе: Права и обязанности субъектов образовательного процесса

Содержание

Права и обязанности субъектов образовательного процесса

И учителю, и ученику необходимо знать свой правовой набор. Но помимо правовых гарантий, существует целый ряд обязанностей, делающих процесс обучения и воспитания стабильным и результативным.

СодержаниеПоказать

Права и обязанности учителя и ученика

В Российской Федерации основные права и обязанности человека отражены в главном законе – Конституции РФ. Помимо данного нормативно-правового акта, регулируют права ребенка международные акты, главным из которых является Конвенция о правах ребенка, закрепляющая фундаментальные основы, которые позволяют личности достойно развиваться.

На основе Конвенции (1989 г.) и Конституции РФ (1993) разработан ФЗ «Об образовании», обеспечивающий полноценное функционирование образовательных организаций и взаимодействие субъектов образования.

Права учащегося

Ученик - субъект образования, который имеет целый ряд прав, признанных обеспечить полноценное развитие и становление личностных качеств, защитить от возможного произвола со стороны администрации и педагогов.

Ученик имеет право на следующее:

  1. Получение бесплатного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).
  2. Развитие талантов, физических и умственных возможностей.
  3. Обучение в рамках ФГОС по индивидуальным учебным планам, которые определены уставом образовательной организации.
  4. Свободное выражение мнений, убеждений и взглядов в корректной форме, которая не унижает права и достоинство других.
  5. Получение информации, которая соответствует возрасту, задачам и целям учебного процесса.
  6. Свободу совести, религии и мысли.
  7. Уважение своего человеческого достоинства.
  8. Получение дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, которые предусмотрены уставом школы.
  9. Информирование учителем о выставленных оценках за письменные работы и устные ответы.
  10. Заблаговременное предупреждение о контрольных работах
    .
  11. Участие в выступлениях на школьных конференциях, открытых микрофонах, внеклассных мероприятиях.
  12. Отдых во время каникул и между уроками.
  13. Перенесение контрольной работы после пропусков по болезни, которая подтверждена документами из медицинской организации.
  14. Перевод в другое образовательное учреждение при успешной аттестации.
  15. Неприкосновенность собственных вещей.

Права ученика на уроке:

  1. Ученик может знать о выставленной оценке, балле за ответ.
  2. Имеет право знать текущие оценки за предмет.
  3. Может высказать собственную точку зрения, мнение на уроке.
  4. Вправе выйти в туалет, предупредив об этом учителя.
  5. Имеет возможность корректно указать на ошибку учителя, если тот ее совершил.
  6. Может поднять руку и ответить по содержанию темы.

Обязанности

Каждый обучающийся, кроме прав, имеет и обязанности. Ученик обязан:

  1. Добросовестно осваивать образовательную программу, посещать предусмотренные планом учебные занятия, выполнять индивидуальный план и задания, которые дал учитель.
  2. Стремиться к духовному развитию и нравственному совершенствованию.
  3. Соблюдать устав образовательной организации.
  4. Бережно относиться к школьному имуществу.
  5. Уважать достоинство и честь других участников образовательного процесса.
  6. Соблюдать правила внутреннего распорядка.
  7. Соблюдать правила техники безопасности.

Что запрещено ученикам в школе

Существует ряд действий, категорически запрещенных в учебном заведении.

В школе запрещено:

  1. Распивать спиртное, курить.
  2. Носить опасные для здоровья и жизни предметы.
  3. Играть в азартные игры.
  4. Выражаться с использованием нецензурной лексики.
  5. Портить чужое имущество.
  6. Унижать чужое достоинства и права.

Права учителя в школе

Учитель имеет право на следующее:

  1. Свободу преподавания, выбор образовательной программы, учебников.
  2. Свободное выражение мнений.
  3. Свободный выбор форм, методов и приемов обучения.
  4. Творческую деятельность, разработку авторских рабочих программ, курса или дисциплины.
  5. Осуществление научной, творческой, исследовательской деятельности.
  6. Бесплатное пользование информационными, библиотечными ресурсами.
  7. Доступ к учебным материалам, музейным фондам.
  8. Объединение в профсоюзы.
  9. Обсуждение вопросов, касающихся деятельности школы.
  10. Участие в управлении образовательной организацией.
  11. Защиту профессионального достоинства и чести.

Зная права и обязанности, каждый может быть защищен от принижения собственного достоинства, от неправомерных действий. Ведя ребенка в первый класс, родители должны рассказать ему об основных правилах поведения.

Не нашли ответа на свой вопрос? Звоните на телефон горячей линии 8 (800) 350-34-85. Это бесплатно.

Юрист. Практика в сфере недвижимости, тудового права, семейного права, защите прав потребителей

Права ученика в школе (РФ). Права и обязанности учителя и ученика

Какую бы область нашей жизни мы ни затронули, везде важно соблюдение некоторых правил, чтобы царил не хаос, а порядок. Каждый из нас является самостоятельной личностью, которая должна знать свои права, но и не следует забывать о том, что у каждого человека есть и определенные обязанности.

Чаще всего именно когда ребенок переступает порог школы и приходит в первый класс, он должен иметь представление о том, в чем заключаются права и обязанности учителя и ученика. Познакомить с самыми основными из них малыша могут еще родители. В статье мы постараемся подробнее разобрать не только права ученика в школе РФ, но и не забудем про их непосредственные обязанности.

Право на получение основного образования

В нашей конституции прописаны права граждан нашей страны, одним из которых является право на получение образования. Государству нужны грамотные и образованные люди. Поэтому обучение в средней школе в настоящее время осуществляется на бесплатной основе. Имеются в виду государственные образовательные учреждения. Родители вправе отдать своего ребенка и в частную школу, но там за обучение придется заплатить.

Дети приходят в школу, чтобы получать знания, но перед началом обучения права ученика 1 класса должны быть разъяснены классным руководителем. Нельзя забывать и о том, что уже в начальной школе малыши должны быть хорошо знакомы и со своими обязанностями.

Право на получение среднего образования имеют все, независимо от национальности, возраста, половой принадлежности и религиозных взглядов. Каждый житель России обязан учиться в школе. Государство полностью материально обеспечивает весь учебный процесс - начиная с учебников и заканчивая наглядными пособиями и необходимым оборудованием.

По окончании школы выдается аттестат о среднем образовании, но для его получения необходимо сдать выпускные экзамены, которые подтвердят, что ребенок не зря проходил в школу 11 лет. Только с этим документом выпускник имеет полное право продолжить свое образование в высшем или среднем специальном заведении.

На что ученик имеет право

Переступив порог школы, маленький ребенок уже не просто чадо своих родителей, но еще и обучающийся. На первом классном часе первая учительница обязательно должна ознакомить с правилами поведения в школе, а также с тем, на что ребенок имеет полное право, находясь в стенах заведения. Права ученика заключаются в следующем:

  1. Каждый ученик имеет полное право получить не только начальное, но и среднее образование совершенно бесплатно.
  2. Каждый учащийся при желании может участвовать в управлении школой, все это обычно прописывается в Уставе.
  3. Маленький ребенок – это уже полноценная личность, которая имеет право на уважение со стороны учителей и всех работников учреждения.
  4. Ученик имеет право знать свою отметку как за письменные работы, так и за устные ответы.
  5. Ребенок может участвовать во всех школьных мероприятиях, которые соответствуют его возрастной категории.
  6. Имеется право на добровольное участие в трудовой деятельности.
  7. Что имеет право делать ученик, так это попросить бесплатной помощи учителя в приобретении знаний по предмету, который имеется в школьной программе.
  8. Каждый ребенок может в стенах школы организовывать различные объединения, которые не противоречат школьному Уставу.
  9. Учащиеся должны в обязательном порядке иметь время для отдыха между уроками, а также в каникулярное время.
  10. Есть у каждого ученика право на то, чтобы его внимательно выслушали.
  11. В учебной жизни и во внеклассной работе ученики могут отстаивать свои принципы и взгляды в тех случаях, если возникает спорная ситуация.

Права ученика РФ имеют также пункт о том, что при желании ребенок всегда может перейти в другую школу. Не запрещается домашнее обучение, экстернат или досрочная сдача экзаменов.

Права ученика на уроке

Можно назвать отдельные пункты, которые разъясняют, какие права ученика в школе на учебном занятии. Среди многих хочется отметить следующие:

  • Ученик всегда может высказывать свое мнение на уроке.
  • Ребенок имеет право отлучиться в туалет, предупредив учителя.
  • Все оценки, которые ставят по данному предмету, ученик должен знать.
  • Каждый ребенок может исправить учителя, если тот в своей речи допустил неточность, касающуюся темы урока.
  • После того как прозвенел звонок, ребенок может покинуть класс.

Это, конечно, не все права ученика, можно назвать и другие, которые уже не относятся непосредственно к учебному процессу.

Право на здоровое образование

Каждый ученик не только может получать бесплатное образование, но и имеет право на то, чтобы оно было полноценное, качественное и, самое главное, безопасное для здоровья ребенка. Соблюдение здоровой атмосферы в школе очень важно, а чтобы так оно и было, необходимо придерживаться некоторых условий:

  • Полное право ребенок имеет в течение школьного дня получить бесплатную медицинскую помощь, если таковая потребуется.
  • На всей территории учебного заведения должна соблюдаться чистота.
  • Все учебные кабинеты обязаны иметь хорошее освещение.
  • Температурный режим в классах, спортзале, мастерских должен быть в пределах норм, которые прописаны в санитарных требованиях.
  • Недопустимо превышение уровня шума.
  • В школьной столовой ребенка обязаны обеспечить качественным и здоровым питанием.
  • В школьных туалетах должны быть все необходимые средства гигиены: мыло, полотенце, туалетная бумага.

Родители не только могут, но и должны следить за тем, как соблюдаются права ученика в школе. Для этого могут создаваться родительские комитеты, каждый родитель имеет право придти в школу и посмотреть на условия обучения.

Что обязан делать ученик

Школьные права ученика – это хорошо, но не стоит забывать про то, что у каждого человека имеется свой круг обязанностей, которые он должен выполнять. Это касается и обучающихся в школе. Вот перечень некоторых обязанностей детей в стенах школы:

  1. Прежде всего ученик должен уважать не только педагогов, но и всех работников школы.
  2. Уважительно относится к результатам чужого труда.
  3. Самой главной, наверное, обязанностью школьника является добросовестное отношение к учебе.
  4. Соблюдение школьного режима: приходить на уроки и уходить в строго отведенное время.
  5. После пропуска ученик должен придти в школу с объяснительным документом, это может быть медицинская справка в случае болезни или записка от родителей.
  6. Каждый ученик обязан приходить в школу чистым и опрятным.
  7. На уроках необходимо соблюдать технику безопасности, особенно это касается физической культуры, уроков технологии, физики, химии.
  8. Ребенок обязан подавать учителю дневник по его требованию.
  9. Перед началом учебного года родители должны обеспечить своего ребенка всеми необходимыми принадлежностями.
  10. С целью получения глубоких и прочных знаний ученик на уроке обязан внимательно слушать, выполнять все задания, которые дает учитель.

Все права и обязанности ученика в школе должны быть не только известны взрослым и детям, но и непременно выполняться.

Что запрещено ученикам в школе

Есть некоторые вещи, которые запрещено делать детям в школе:

  • Ни в коем случае нельзя приносить с собой на занятия опасные предметы, например, оружие, боеприпасы.
  • Провоцировать конфликты, которые заканчиваются дракой, а также принимать участие в разборках других учащихся.
  • Запрещено ученику пропускать уроки без уважительной на то причины.
  • Приносить с собой спиртные напитки, употреблять их в школе или приходить в алкогольном опьянении строго запрещается.
  • Курение на территории школы также находится под запретом. За это ученика могут поставить на внутришкольный учет и оштрафовать родителей.
  • Недопустимо играть в стенах школы в азартные игры.
  • Запрещено воровать чужие вещи, школьные принадлежности.
  • Причинение вреда школьному имуществу понесет за собой наказание.
  • Запрещается грубо и неуважительно обращаться к администрации учебного заведения или учителю.
  • Ученик не должен игнорировать замечания педагогов.
  • Каждый ребенок в школе должен знать, что ему запрещено приходить на занятия без выполненных домашних заданий, хотя таких недобросовестных учеников в каждой школе предостаточно.

Если всегда и во всех учебных заведениях будут соблюдаться права и обязанности ученика, то школьная жизнь будет интересной и организованной, а все участники учебного процесса останутся всем довольны.

На что имеет право учитель в школе

Невозможно себе представить урок без педагога. Учителя являются проводниками в мир знаний. Права ученика и учителя в школе не совсем одинаковы, вот перечень того, на что имеет право последний:

  1. Каждый педагог может участвовать в управлении школой согласно школьному Уставу.
  2. Имеет право на уважительное отношение к своей личности, а также на уважение профессиональных качеств, точно так же, как права ученика включают пункт об уважении к личности ребенка.
  3. Учитель имеет право на защиту со стороны администрации от вмешательства родителей в те вопросы, которые входят в круг его обязанностей.
  4. Педагоги по своему усмотрению могут выбирать учебные программы, учебники и пособия к ним.
  5. Учитель может рассчитывать на получение любой информации от администрации учебного заведения.
  6. Учителя имеют право выражать свое мнение по поводу учебных программ, режима работы школы и других вопросов, связанных с его профессиональной деятельностью.
  7. Все педагоги могут свободно принимать участие в работе методических объединений и творческих групп, участвовать в профессиональных конкурсах.
  8. Согласно новому Закону об образовании, каждый педагог может рассчитывать на бесплатное повышение своей квалификации раз в три года.
  9. Работа в нормальной рабочей обстановке – это тоже относится к правам учителя.
  10. Не только школьные права ученика содержат пункт о праве на безопасное пребывание в стенах учебного заведения, но и педагоги могут на это рассчитывать.
  11. Право на неприкосновенность личной собственности.
  12. Одним из пунктов можно назвать право на улучшение условий своего труда и охрану здоровья.

Кроме прав, естественно, есть и перечень обязанностей, которые каждый педагог должен выполнять.

Обязанности учителей

Несмотря на то что педагоги - взрослые люди и на них держится весь учебный процесс, список обязанностей у них никак не меньше ученических:

  • Каждый педагог должен выполнять не только школьный Устав, но и соблюдать свою должностную инструкцию.
  • Ученики должны брать пример достойного поведения в общественных местах и в учебном учреждении с педагогов, значит, они обязаны этот пример подавать.
  • Учителя обязаны уважать в учениках личность и заботиться о том, чтобы соблюдались права ребенка.
  • Уважительно относиться к родителям детей.
  • В обязанность педагогов входит повышение своего профессионального уровня.
  • Учителя просто обязаны соблюдать все меры предосторожности, чтобы не допустить несчастных случаев.
  • Аккуратное заполнение журналов, своевременное выставление оценок – это также прямая обязанность учителя.
  • Учащиеся должны быть заранее предупреждены учителем о предстоящей контрольной работе.
  • Нельзя педагогам задерживать учащихся после звонка с урока.
  • Оценивать педагог должен не поведение ученика, а его знания.
  • Задавая домашнее задание, учителю надо учитывать, что ребенку задают по всем предметам, и общий объем не должен вызывать перегрузки.
  • Учитель отвечает за здоровье своих воспитанников.
  • Недопустимо просто выгнать ребенка с урока, если имеется нарушение дисциплины и помеха учебному процессу, то нарушителя надо отвести к директору или завучу.

Список обязанностей приличный. Но не будем кривить душой, ведь педагоги тоже люди - не всегда, особенно некоторые пункты, соблюдаются.

Права классного руководителя

После того как ребенок переступает порог школы в первый раз, он попадает в руки своей второй мамы – классного руководителя. Именно этот человек станет их главным наставником, защитником и путеводителем в новую для них школьную жизнь. У всех классных руководителей, равно как и у других учителей, имеются свои права, которые заключаются в следующем:

  • Наверное, самое главное право – это следить, чтобы соблюдались права и обязанности ученика в школе.
  • Классный руководитель может самостоятельно разрабатывать на свое усмотрение программу работы с детьми и их родителями.
  • Может рассчитывать на помощь администрации.
  • В его праве пригласить родителей в школу.
  • Всегда можно отказаться от обязанностей, которые не входят в круг его профессиональной деятельности.
  • Классный руководитель имеет право на информацию о психическом и физическом здоровье своих воспитанников.

Чтобы следить за соблюдением своих прав, прежде всего необходимо их хорошо знать.

На что не имеет право классный руководитель

В любом учреждении имеется черта, через которую нельзя переступать ни при каких обстоятельствах работникам. Учебных заведений это касается в первую очередь, так как учителя работают с подрастающим поколением, которое именно в школьных стенах должно научиться тому, как стать самостоятельной ответственной личностью.

  1. Классный руководитель не имеет право на унижение и оскорбление школьника.
  2. Недопустимо использовать в качестве наказания за проступки отметки в журнале.
  3. Нельзя нарушать слово, данное ребенку, ведь мы же должны воспитать честных граждан нашей страны.
  4. Злоупотреблять доверием ребенка также не пристало учителю.
  5. Нельзя использовать семью в качестве средства наказания.
  6. Не только для классных руководителей, но и для всех учителей не совсем красиво и правильно обсуждать за спиной своих коллег, подрывая тем самым авторитет коллектива учителей.

Обязанности классных руководителей

Кроме своих непосредственных обязанностей, как учителя, классный руководитель еще должен выполнять ряд обязанностей:

  1. Следить, чтобы соблюдались права и обязанности ученика его класса.
  2. Постоянно контролировать успеваемость в своем подопечном классе и общую динамику его развития.
  3. На контроле держать успеваемость своих воспитанников, следить, чтобы учащиеся не допускали пропусков без уважительной причины.
  4. Контролировать успеваемость не только на уровне всего класса, но и отмечать успехи и неудачи каждого ребенка, чтобы можно было вовремя оказать необходимую помощь.
  5. Обязательно привлекать учащихся своего класса к участию не только классных мероприятий, но и общешкольных.
  6. Начав работать в классе, обязательно изучать не только детей, но и особенности их жизни, условия в семье.
  7. Подмечать любые отклонения в поведении и развитии ребенка, чтобы вовремя была оказана психологическая помощь. Если ситуация достаточно сложная, то надо поставить в известность администрацию учебного заведения.
  8. Любой ученик может подойти к классному руководителю со своей проблемой, и он должен быть уверен, что беседа останется между ними.
  9. Проводить работу с родителями своих учеников, ставить их в известность обо всех проступках, успехах и неудачах и совместно искать пути решения возникших проблем.
  10. Тщательно и своевременно заполнять всю необходимую документацию: журналы, личные дела, дневники учащихся, карты изучения личности и другую.
  11. Следить за сохранностью здоровья детей, укреплять его, вовлекая учеников в работу спортивных секций.
  12. В обязанности классных руководителей входит организация дежурства своего класса по школе и столовой.
  13. Своевременно вести работу по выявлению детей из неблагополучных семей, попадающих в «группу риска» и вести с ними и их семьями индивидуальную воспитательную работу.
  14. Если в классе имеются уже дети из «группы риска», то необходимо осуществлять постоянный контроль за посещением, успеваемостью и поведением.

Можно добавить, что классный руководитель отвечает за жизнь и здоровье своих воспитанников во время всех школьных и классных мероприятий. Если в процессе своей работы педагог нарушил права ученика путем применения по отношению к нему методов физического или психического насилия, то он может быть освобожден от выполнения своих обязанностей, а в некоторых случаях и привлечен к уголовной ответственности.

Чтобы обстановка в стенах учебного учреждения была доброжелательной и благоприятной для освоения знаний, необходимо родителям прививать с самого раннего детства своим малышам правила хорошего поведения. Но в стенах учебного заведения для детей уже важно знать не только права ученика в школе, но и круг своих прямых обязанностей. Важно, чтобы родители интересовались школьной жизнью своих детей, знали обо всех его неудачах и успехах, отношении с учителями и сверстниками, чтобы при необходимости уметь защитить их права.

Права ребенка в школе в 2020 году

Права ребенка в школе в 2020 году. У граждан России по праву рождения есть определенные права и обязанности. Их спектр расширяется в процессе взросления, весь объем человек получает при достижении восемнадцати лет. Но часть прав и обязанностей есть и у детей, так как они находятся под особой защитой государства. Различные международные и федеральные акты указывают на принципы реализации прав несовершеннолетнего в школе.

Основные права ребенка в школе

Защита прав и свобод человека — основная обязанность государства. Особое внимание в данном вопросе уделяется детям, так как они самостоятельно не могут постоять за себя. Много времени несовершеннолетние граждане проводят в школах. Базовые права детей в учебном заведении закреплены в следующих нормативных актах:

  • Конвенция ООН о правах человека.
  • Конституция РФ.
  • ФЗ об основных гарантиях прав ребенка в России.
  • Устав школы.

Согласно российскому законодательству в каждой школе должен быть человек, занимающий должность уполномоченного по правам ребенка. У него есть спектр обязанностей. Во-первых, профилактика нарушения прав. Во-вторых, проведение мероприятий по просвещению учеников и их родителей. В-третьих, рассмотрение жалоб учащихся. На практике такой специалист есть не всегда.

Объединяя все вышеуказанные законы и подзаконные акты, можно выделить следующие права ребенка в школе:

  • Выбор учебного заведения с возможностью перехода из одной школы в другую по желанию ученика или родителей.
  • Различные образовательные программы, в частности, обучение на дому, при наличии особых потребностей ребенка.
  • Бесплатный доступ к школьной библиотеке.
  • Безвозмездная помощь учителей в процессе получения знаний.
  • Безопасная среда — оборудованные классы, поддержание комфортной температуры и так далее.
  • Добровольное посещение дополнительных секций и кружков на платной и бесплатной основе после базового учебного дня.

Часть вышеописанных прав далее рассмотрим подробнее. Но прежде стоит упомянуть и о ряде иных возможностей, закрепленных Конституцией:

  • бесплатная медицинская помощь в период нахождения на территории школы;
  • выбор вероисповедания, выражения своих убеждений;
  • доступ к информации об уровне знаний и подготовке;
  • гендерное равенство;
  • неприкосновенность частной собственности.

Для детей с ограниченными возможностями должны организовываться специальные приспособления, дающие им возможность в равной степени с другими детьми получать образование.

Право на получение образования

Государству нужны образованные граждане, которые смогут работать и приносить пользу стране и доход себе. В связи с этим получение образования не просто право, а обязанность. Обучение в общеобразовательных государственных школах осуществляется на бесплатной основе, так гарантируется равенство в доступе к знаниям.

Школа также должна соответствовать определенным требованиям и нормам. В частности, в заведении должны быть туалеты, гардероб, спортивная площадка открытого и закрытого типа, столовая, библиотека. Классы оборудуются в зависимости от преподаваемого в них предмета.

Права на уроке

В большинстве случаев учителя указывают лишь на обязанности учеников на уроке, но у них есть и спектр прав. К ним относятся:

  • высказывать личное мнение;
  • отойти в туалет, предварительно, спросив об этом у учителя;
  • иметь доступ к оценкам, как только они поставлены;
  • покинуть класс после звонка на перемену.

Права на здоровое и качественное обслуживание

В школе ученик должен не только получать знания, но и делать это в безопасной атмосфере. В учебном заведении обязательно должен быть медицинский пункт с квалифицированным специалистом, который сможет оказать первую помощь.

К иным необходимым мерам относятся:

  • соблюдение чистоты на всей территории школы, куда имеют доступ дети;
  • хорошее освещение в классах;
  • температурный режим, соответствующий принятым нормам.

В туалетах должны быть гигиенические принадлежности, а также полотенца.

Права на классном часу

Каждый классный руководитель регулярно проводит специальный урок, на котором обсуждаются вопросы класса. У детей на таком занятии также есть спектр особых прав:

  • Выбор темы урока. Как правило, проводится голосование, а инициатор подготавливает интересную презентацию.
  • У каждого есть возможность высказать свое мнение, ни учитель, ни другие ученики не должны перебивать и прерывать спикера.

С одной стороны, классный час обязательный для посещения урок, с другой, на нем меньше требований и больше свобод. Как правило, обсуждаются вопросы каких-либо мероприятий или школьных событий.

Обязанности ученика в школе и на уроке

Полноценная защита прав всех граждан допустима только в случае соблюдения обязанностей всеми членами общества. Свобода одного человека заканчивается там, где начинается другого. В связи с этим помимо широкого перечня прав есть и определенные обязательства учеников. Рассмотрим некоторые из них:

  • Ребенок должен проявлять уважением к педагогам и всем работникам школы.
  • Добросовестное отношение к учебе — одна из базовых обязанностей.
  • Соблюдение школьного режима и внутренних стандартов, в частности, формы.
  • Если ученик пропустил школу по уважительной причине, то должна быть приложена соответствующая справка или иной документ.
  • Соблюдение техники безопасности.

Одной из обязанностей родителей является обеспечение ребенка всем необходимым как перед учебным годом, так и в процессе него. Если семья является малоимущей, то родителям оказывается материальная поддержка со стороны государства.

Что касается обязанностей школьника непосредственно на уроке, то к ним относятся:

  • добросовестное и полное выполнение домашнего задания;
  • предъявление дневника по требованию учителя;
  • внимательно слушать то, что говорит педагог;
  • приносить на урок, все, что для него требуется — тетради, учебники, канцелярские принадлежности и так далее;
  • отсутствие лишних предметов в рюкзаке — игрушек, гаджетов;
  • по просьбе учителя подходить к доске и отвечать, либо сразу выразить свою неготовность к уроку;
  • своевременно приходить на занятия.

Во время урока следует соблюдать тишину. Если ученик хочет выйти или что-то спросить, то должен сначала поднять руку.

Что запрещается ученику, когда он в школе

Идеальная ситуация, когда учителя и ученики соблюдают свои обязанности и уважают права друг друга. Но такое достигается не всегда. Есть перечень действий, реализуемых учениками, которые недопустимы:

  • принесение в школу опасных предметов — оружия, химикатов и так далее;
  • провоцирование конфликтов, участие в потасовках;
  • пропуск уроков без уважительной причины;
  • находится в школе в состоянии алкогольного опьянения;
  • курение на территории школы;
  • воровство и причинение ущерба третьим лицам.

Грубое общение с педагогами и работниками учреждения также недопустимо. Распространенной формой наказания за подобный проступок является вызов в школу родителей.

Нарушение прав ребенка в школе

Несмотря на то что все права ребенка закреплены в законодательстве и внутренних актах учебного заведения, некоторые преподаватели нарушают их. Рассмотрим несколько типичных проблем:

  • Публичное разбирательство с учеником. В соответствии с Конвенцией о правах ребенка недопустимы публичные выяснения отношений. Педагог вправе наедине спокойным тоном разъяснить ученику свою точку зрения, выслушать его позицию. Любое физическое или психологическое насилие в отношении ребенка запрещено, каким плохим не было бы поведение ученика.
  • Изъятие личных предметов. Сегодня типична ситуация, когда учитель во время урока забирает мобильный телефон ученика или другой его предмет. Такое действие недопустимо, все, что вправе сделать педагог — попросить убрать вещь, которая мешает процессу, даже если это сигареты.
  • Недопуск в школу или на урок. За опоздания, отсутствие формы или сменной обуви не пускать в школу нельзя, это нарушение права на получение образования.

Если любое из прав ребенка в школе нарушается, следует сначала написать жалобу директору учебного заведения, затем в вышестоящую организацию.
 С сайта zakonoved.su

Не нашли ответа на свой вопрос? Узнайте, как решить именно Вашу проблему - позвоните прямо сейчас:
 
+7 (800) 555-93-50 (Регионы РФ)
+7 (495) 317-12-91 (Москва)
+7 (812) 429-74-51 (Санкт-Петербург)

Это быстро и бесплатно!

Травма в школе

Чаще всего травмы случаются из-за драк или на уроках физкультуры. В последнем случае отвечать придется даже не учителю, а школе: статья 1068 Граж­данского кодекса РФ гласит, что вред, причиненный работником при исполнении трудовых обязан­ностей, возмещает работодатель. Поэтому в данном случае именно школа должна возместить родите­лям расходы на лечение ребенка. Если травма случилась в результате драки или агрессивного поведения одного из детей, то опять же вино­вен будет учитель, поскольку он, как представитель школы, обязан пред­принять все меры и не допустить причинение даже самого незначи­тельного вреда здоровью учащихся. Согласно ст. 1068 ГК РФ, родители должны предъявлять претензии не учителю, а школе.

Любая неприятность, случившая­ся в школе в часы учебного процес­са, ложится на плечи руководства. И даже если ребята отпросились с уроков и на территории школы устроили потасовку, виноваты будут преподаватель и директор, а мате­риально — школа.

Если причинен вред здоровью ребенка или моральный ущерб, родители могут предъявить иск к администрации школы о возме­щении физического и морального вреда. Но в этом случае они долж­ны будут доказать, что в действиях их ребенка не содержится прямой вины. Конкретные виновники най­дены — требуйте возмещения вреда. Схема простая: необходимо обра­титься в школу и отдел образования.

Если же мирным путем вопрос не решает­ся, то необходимо обратиться в суд. У вас есть все факты причиненно­го вреда, есть расходы, вызванные повреждением здоровья ребенка. Пункт 1 статьи 1085 ГК РФ относит к расходам, вызванным поврежде­нием здоровья: расходы на лечение, дополнительное питание, приоб­ретение лекарств, протезирование, посторонний уход, санаторно-ку­рортное лечение, приобретение специальных транспортных средств, если установлено, что потерпевший нуждается в этих видах помощи и ухода и не имеет права на их бес­платное получение.

ВАЖНО! В некоторых школах есть практика использования магнит­ных карточек, с помощью которых учащиеся входят в школу или поки­дают ее. И если, предположим, драка между учащимися произошла даже рядом со школьным крыльцом, но ребенок уже покинул школу (о чем свидетельствует магнитный про­пуск), учителя ответственности не несут. Внимательно читайте Устав учебного заведения!

Ребенка в школе травят дети

Ответственность за то, что происходит в стенах школы, лежит на директоре школы и педагоге. Все словесные оскорбления, травля ре­бенка другими учащимися, порча его вещей и тому подобное нарушение прав школьника — это зона от­ветственности школы. Однако в по­следнее время все чаще приходится слышать жалобы на оскорбления в соцсетях, а это уже — ответствен­ность родителей. К сожалению, в рос­сийском законодательстве больше не существует статьи 130 Уголовного ко­декса «Оскорбление личности», к ко­торой можно было прибегать, если ребенка оскорбляют в соцсетях или фотографируют в нелицеприятных ситуациях и отправляют фото общим знакомым. Но никто не отменял мер воздействия с помощью школы или через родителей. Обязательно объ­ясните ситуацию классному руково­дителю и попросите принять меры. Нелишне будет пообщаться и с ро­дителями таких детей и объяснить, что вы готовы написать заявление в полицию, и ребят (даже девочек) поставят на учет, а это отметка в ха­рактеристике при дальнейшей учебе и поступлении. Убеждения не помо­гают — пишите заявление в полицию.

В какое ведомство обращаться по поводу нарушения прав детей, детально прописано в Федеральном законе от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы про­филактики безнадзорности и право­нарушений несовершеннолетних».

В случаях, когда дети, например, при помощи фотошопа прилепляют голову девочки к телу порноактрисы и вывешивают свое «творчество» в соцсетях, чем могут довести ребенка до нервного срыва или самоубийства, помните, что существует статья 128.1. УК РФ «Клевета». И здесь закон очень суров финансово. Родителям следует обязательно обратиться к нотариусу и сделать скриншоты этих «произ­ведений», заверяя через нотариуса этот публичный источник. Затем об­ратиться в полицию и через суд тре­бовать уголовного преследования.

Ребенка оскорбляет педагог

Учитель не имеет права оскорблять ребенка. Ни словесно, ни тем более действием, например, не пустив его на празд­ник или дойдя до рукоприкладства — это указано в ФЗ «Об образова­нии». В таких ситуациях сразу же обращайтесь к директору школы и на Горячую линию Минобрнауки, в том числе, оставьте и письменное заявление на сайте Минобрнауки (минобрнауки.рф/обратная-связь/ форма). Соберите от других роди­телей заявления о недопустимом поведении учителя и требуйте за­мены преподавателя. До тех пор, пока родители не вмешались в ситу­ацию, ребенок имеет полное право не выслушивать оскорбления в свой адрес, а в вежливой форме попро­сить разрешения покинуть класс и обратиться к директору с жало­бой. Неплохо, если ребенок запи­шет оскорбления на диктофон. Во‑ первых, родители поверят ребенку, что оскорбления имели место быть, а во-вторых, эта запись будет суще­ственным аргументом в общении с директором школы. Запись не надо показывать педагогу, угрожая рас­правой, но следует обязательно об­ратиться к директору и требовать или выговор для такого педагога, или же его отстранения и замены. Имейте в виду, что ни видео-, ни аудиозапись не может быть доказа­тельством в гражданском суде — потребуется голосовая экспертиза.

Объясните ребенку его права в школе, но также укажите, что на оскорбления педагога нельзя отве­чать тем же, всегда надо быть веж­ливым и корректным.

Произошла кража

Если в школе случилась кража, учитель не имеет права досматри­вать школьника, которого он может подозревать. Это прерогатива толь­ко сотрудников полиции. Именно их незамедлительно и следует вы­звать для проведения досмотра и оперативно-розыскных меропри­ятий. Учитель может только по­просить добровольно продемон­стрировать содержимое сумки или портфеля, или же вызвать родителей и попросить это сделать в их присут­ствии, но ученик вправе проигнори­ровать эту просьбу. Ведь может быть так, что украденную вещь ребенку подбросили в сумку, поэтому досмо­тров без полиции и родителей несо­вершеннолетнего быть не должно.

Желая избежать подобных ситу­аций, педагоги обычно дают роди­телям совет, к которому стоит при­слушаться: давайте ребенку вещи попроще, покупайте недорогие теле­фоны и, тем более, у ребенка в школе не должно быть драгоценностей. Это важно для защиты прав школьника.
 С сайта goodhouse.ru

В этой статье вы узнали, про права ребенка в школе. Если у вас возникли вопросы и проблемы, требующие участие юристов, то вы можете обратиться за помощью к специалистам информационно-правового портала «Шерлок».

Права учащихся в государственном образовании

Права учащихся в государственном образовании

Какие юридические права имеют учащиеся в системе государственного образования? Права студентов в государственном образовании обычно связаны с тем, что студент может и не может делать, насколько они могут аргументировать свою точку зрения, и в целом основные человеческие прав. Конституция предназначена для всех, независимо от возраста, цвета кожи, раса, религия или любой другой фактор дискриминации. Однако несовершеннолетние особая категория лиц, и во многих случаях права несовершеннолетних могут подавляться таким образом, что права взрослых просто не могут быть возраста или уровня зрелости.

Несмотря на то, что существует список руководящих принципов или правил, касающихся прав студентов, нужно полностью усвоить правила и положения, которые выполняются школа и должна соблюдаться. Основные права человека соответствуют студенческой права в государственной школе, а это означает, что учащиеся имеют право на личные Конфиденциальность. У учителей должна быть определенная очередь, где они могут вмешиваться жизнью своих учеников, если только они не добровольно или добровольно party и что все, что было передано, должно храниться в полной конфиденциальности.

Помимо основного права учащихся на базовое образование, существуют и другие очертания прав учащихся в государственном образовании, которые могут обеспечить безопасность ребенка в школе.

Права учащихся государственных школ имеют право на свои убеждения и обычаи и, следовательно, должны иметь свободу выбора в отношении деятельности это противоречит их убеждениям. Учащегося государственной школы нельзя принуждать или им не разрешают участвовать в деятельности, которая им не нравится. Студент имеет право исповедовать свои религиозные убеждения в школе, хотя их крайняя практика, которая вызывает волнение или какие-либо беспокойства в классе обычно не допускается. Все студенты обязаны проявлять должное внимание к личной чистоте, здоровью, опрятности, безопасности пригодность одежды и внешнего вида для школьных занятий.

Студенты имеют право на свободу выражения мнения. Студенты не дают подтверждают свои конституционные права, когда они выходят на территорию школы.Тот включает ваше право на свободу слова. Но в некоторых случаях ваша речь может быть ограничен в школе, даже если он был бы защищен, если бы вы были в школе основания. Свобода слова позволяет студентам раздавать листовки и выражать в официальных или неофициальных школьных журналах. Им также дают свободу проводить опросы и распространять петиции, касающиеся своим проблемам в школе. Другие действия, расширяющие это право: организация клубов, размещение объявлений на досках объявлений и организация митинга или демонстрации в школе. Хотя это не значит, что студенты может быть злоупотреблением, потому что на это право накладываются некоторые ограничения, которые осуществляется школой.

Более того, студенты имеют право на равенство и свободу от дискриминации. К сожалению, в вашей школе все еще может иметь место дискриминация, и это может бывают разных форм. Это может возникнуть в контексте присвоения учащимся к академическим возможностям, внеклассным мероприятиям или специальным школьные программы. Это может также появиться на обращении с однокурсниками. по отношению к одному ученику и о том, как он / она был наказан.

Другие права учащихся могут включать свободу доступа к школьным документам. Это право может быть реализовано путем письменного согласия родителей. чтобы их дети имели доступ к файлам его или ее учеников. Тем не мение, Школы могут передавать школьные отчеты посторонним при наличии законного суда. заказ и они прилагают разумные усилия, чтобы связаться с родителем заранее.

Проживание и соблюдение прав учащихся государственных школ гарантирует что учащиеся работают на пике своих способностей без вторые мысли, вызванные страхом давления или дискомфортом во время ощущая и осуществляя свое право на свободу слова и выбора в любом среда, в которой они живут.

Ресурсы по правам студентов

  1. Фонд прав личности в образовании, Inc


Вернуться в школу 2020

  • Узнайте, как DOE готовится к возвращению в школу, наши руководящие принципы и наш процесс планирования открытия школ

  • Узнайте, как мы безопасно откроем школы осенью 2020 года.

  • Получите информацию о том, что ваш ребенок будет изучать с помощью моделей смешанного и дистанционного обучения.

  • Безопасная, надежная и поддерживающая школа зависит от усилий всех членов школьного сообщества относиться друг к другу с взаимным уважением.

  • Ознакомьтесь с вариантами программирования, разработанными DOE для школ.

  • Прочтите последние сообщения для семей.

Школьная дисциплина | LearnEnglish Teens

Является ли дисциплина проблемой в вашей школе? Что делают учителя, когда ученики плохо себя ведут в вашей стране? У шотландской девочки-подростка было очень твердое мнение о дисциплине в ее школе. Читай дальше, чтобы узнать больше.

Что такое плохое поведение?

школам Великобритании разрешено наказывать учеников, которые плохо себя ведут.Но что такое плохое поведение? Ниже приводится список серьезных и не очень серьезных типов плохого поведения, замеченных учителем в средней школе Лондона.

  • Прогулка
  • Курение, ругань, удары, целование, бег, воровство
  • Не выполняет домашнее задание
  • Обман на экзаменах (копирование с секретных заметок или другого ученика)
  • Называние учителя или другого ученика дурными именами (издевательства)
  • Не слушает или не обращает внимания на уроках
  • Ношение неподходящей для школы одежды.

Наказания в школах Великобритании

В школах запрещено применять физические наказания, например, бить ученика. Вот несколько способов, которыми могут быть наказаны британские школьники.

  • Исключение: ученик исключается из школы и не может вернуться. Ученик должен найти новую школу или другой метод обучения (домашний репетитор, специальный центр для трудных учеников).
  • Отстранение: когда ученик отстранен, он не может входить в здание или посещать уроки до тех пор, пока в школе не состоится собрание по их делу.Отстранение от занятий может длиться от 1 до 45 дней в течение учебного семестра. Школа обычно дает работу на дому с репетитором (специальным учителем).
  • Задержание: задержан ученик. Это означает, что его или ее просят остаться в школе в конце учебного дня. Ученик должен работать 30 минут или час, прежде чем ему разрешат покинуть школу.
  • Строки: ученик должен написать предложение много раз (100 раз) на листе бумаги: Примерное предложение: Я не должен кричать в классе. Такое наказание иногда применяется и во время задержания.

Пример использования

Фрейя Макдональд, 15-летняя ученица из Шотландии, попала в новости Великобритании, когда она отказалась принять наказание своей школы. Семья Фрейи говорит, что ее много раз задерживали за тривиальные вещи, такие как распитие газированных напитков в классе и вход в школу через пожарную дверь. После того, как ее средняя школа в одиннадцатый раз вынесла ее заключение под стражу, она обратилась к адвокату и подала иск против школы. Подросток сказал, что незаконно держать ученика в здании школы, если ученик не хочет там находиться, потому что шотландский закон гласит, что задерживать детей против их воли незаконно.

Согласно шотландскому законодательству каждый ребенок имеет право на образование. Фрейя говорит, что неоднократные задержания нарушили ее образование и затруднили ее обучение. Она отказалась вернуться в школу, пока школа не соблюдает ее гражданские права. Она хочет, чтобы директор и ее учителя подписали письмо, в котором пообещали, что будут уважать ее права.

Сотням школ в Шотландии было приказано не использовать заключение в качестве наказания из-за судебного иска Фрейи.

Контрактов

Многие школы в Великобритании в настоящее время заключают с родителями домашний / школьный контракт.Это контракт, объясняющий школьную дисциплину и правила. Родители должны подписать этот документ и согласиться с тем, что они принимают правила школы. Они несут ответственность за поведение своего ребенка и должны уважать методы дисциплины, используемые в школе.

Адаптация детей в школе✔️: трудности первоклассников и пятиклассников

Начало осени для многих детей и их родителей тесно связано не только с приятными и волнующими моментами подготовки к школьной жизни, но и с непростым переходом ребенка из статуса дошкольника в статус школьника; от ученика начальной школы до ученика средней школы.В обоих случаях большинство родителей сталкивается с психологическими и социальными проблемами, связанными с новым этапом в жизни их детей - адаптацией к школе и приспособлением к новым условиям привычной школы. Ответ на вопрос «Как пройти этот путь с минимальными затратами для здоровья детей и нервной системы родителей?» - найди в этой статье.

В комплекте:

Период адаптации

Что такое «адаптация ребенка к школе»? В широком смысле слова адаптация - это привыкание к условиям окружающей среды.Адаптация к школе - это пристрастие к систематическому обучению и новым условиям школы. По мнению психологов, адаптация может длиться от 6-8 недель до полугода, а иногда и больше. Почему продолжительность этого процесса так сильно различается? Продолжительность адаптации связана со многими факторами: это «атмосфера» в семье, личность ребенка, уровень его знаний и навыков, тип учебного заведения, уровень сложности программы, и т.п.

Этапы адаптации

Процесс адаптации обычно делится на три основных этапа, каждый из которых имеет свои особенности.

● Первый этап адаптации называется «Ориентировочный».

Ребенок сталкивается с новыми условиями, изучая ситуацию, границы, нормы и т. Д. Это действительно сложно для некоторых детей. Поэтому ребенок часто находится в напряжении: и физически, и психологически. Реакции могут быть ярко окрашены и вырезаны.

Этап длится, как правило, от двух до трех недель.

● Второй этап - это этап «Нестабильное приспособление».

Название говорит само за себя: ребенок начинает адаптироваться. Он или она уже близки к поиску оптимального поведения в предложенных условиях. В детской голове закладываются модели поведения, это позволяет организму тратить меньше энергии, чем на первом этапе. Реакции уже менее эмоционально окрашены.

Продолжительность: около двух-трех недель.

● Третий этап адаптации - «Относительно устойчивая адаптация».

На этом этапе дети обретают уверенность в выбранных формах поведения, становятся более устойчивыми. Это итоговая оценка концепции «Я школьник, и что это значит»…

Последний этап длится от пяти-шести недель до 1 года.

Особенности адаптации первоклассников

Адаптация ребенка к школьной жизни - сложный, многогранный процесс, благодаря которому ребенок адаптируется к новым условиям, к новому статусу. Гармоничное течение процесса адаптации невозможно без помощи взрослого, от которого ожидаются объяснения и уточнения, а также помощь, слова поддержки или просто объятия.Родитель должен понимать, что процесс адаптации носит временный характер, а продолжительность адаптации и дальнейший успех обучения ребенка зависит от того, сколько усилий приложит родитель.

Во многом адаптация ребенка к школе зависит от ситуации в классе. Если младшеклассник чувствует себя комфортно, интересно и не боится - это облегчает процесс адаптации.

Дружественная атмосфера в классе - главная задача учителя в этот период.В это время у ребенка повышенная тревожность, внутреннее напряжение, низкая самооценка. Важно дать ребенку возможность работать в удобном для него режиме. Воспитатель должен быть спокойным и сдержанным, обращать внимание на успехи и достижения детей. Если педагог не учтет специфику этого периода, это может привести ребенка к нервному срыву. Поэтому так важно следить за состоянием физического и психического здоровья первоклассника.

Если родитель подозревает, что адаптация ребенка затруднена, он или она должны поговорить с учителем.Кроме того, важно не стесняться обращаться за помощью к специалистам образовательного учреждения (психологам, логопедам, медицинским работникам и т. Д.)

Особенности адаптации пятиклассников

У любого ученика, переходящего из начальной в среднюю школу, будет другой период - адаптация к новым условиям уже знакомой школы. Этот момент можно назвать переломным в основном потому, что он совпадает с кризисными возрастными изменениями: ребенок перестает учиться в начальной школе, он становится подростком.В это время начинает формироваться личность - обретение чувства зрелости и становление себя как личности. Этот процесс протекает довольно болезненно и приводит к тому, что ребенок начинает отгородить себя от значимых родственников, которые до этого времени играли решающую роль в его жизни. Это проявляется в том, что подросток выступает против любого вмешательства в свою жизнь и часто идет против чувств и желаний взрослых.

Теперь подросток готов строить новые отношения со сверстниками.Именно через дружбу ребенок формирует модели социальных отношений, моральных ценностей и т. Д.

В этот период у ребенка происходят изменения в самооценке. Раньше это было напрямую связано с учебной деятельностью, уровнем знаний и оценкой этих знаний учителем. Сейчас главный критерий самооценки - это уровень общения со сверстниками. Ведущее направление деятельности - безвозвратно общение.

На этом фоне снижается учебная мотивация, падает успеваемость, случаются конфликты с учителями.

Родителям следует помнить, что умственная активность подростков в этот период достаточно высока. Но их развитие сейчас напрямую зависит от эмоций, которые ребенок испытывает во время обучения.

Успех или неудача существенно влияют на мотивацию к обучению. Ведь высокий балл «подтверждает» возможности подростка. Идеальный момент - это когда «оценка» и самооценка совпадают. Если этого не происходит, увеличивается внутренний дискомфорт, который со временем может перерасти во внутренний конфликт.

То есть, когда ребенок переходит из начальной школы в средний класс, он претерпевает не только внешние изменения, но и глубокие, внутренние.

Виды адаптации

Существует два основных типа адаптации ребенка к школе:

Социально-психологическая адаптация

Когда ребенок идет в первый класс, он или она получает новый статус школьника. Вместе с изменением статуса происходит переоценка ценностей: становится важным все, что связано с учебной деятельностью.Ребенок попадает в новый коллектив, его окружают незнакомые лица. В этот момент важную роль играют учитель и родитель. Они помогают настроить ребенка на положительное эмоциональное отношение к школе.

Для гармоничного прохождения периода адаптации важно обратить особое внимание на наличие следующих навыков:

Когнитивные способности

Для большинства детей развитие познавательных способностей - естественный процесс.Но это не значит, что не стоит обращать внимание на более успешное развитие этого навыка. В старшем дошкольном возрасте этот навык развивается параллельно с памятью, вниманием, мышлением и познавательными интересами. Если все эти процессы развиваются гармонично, адаптация будет происходить быстрее и организм ученика будет тратить меньше энергии.

Творческое мышление

В наше время важно думать «не как все». Смысл понятия «белокурая овца» сейчас кардинально меняется.Меняется и отношение к людям с ярким творческим мышлением. Родителям не стоит пугаться, если ребенок умеет «проявлять творчество» и нестандартно мыслить. В будущем это может стать хорошим подспорьем в некоторых критических ситуациях.

Самоорганизация

С началом обучения ребенок попадает в систему с жесткими временными рамками: уроки, перерывы, дополнительные занятия - все в соответствии с определенным временем. Умение управлять и планировать время - очень важный навык для первоклассника.

Кроме того, важно развитие логики, воображения и общения.

Физиологическая адаптация

На плечи школьника ложится огромная физическая нагрузка: умственная в виде усвоения новых знаний и физическая - статическая позиция в учебном процессе. Чем сильнее давление, тем больше энергии тратит тело. Важно не упустить момент усталости.

Трудности и проблемы, с которыми могут столкнуться школьник и его родители

Родителям будущих первоклассников желательно знать основные трудности и проблемы, которые их могут ожидать в начальной школе:

1.Проблема вставания утром

В первые дни в школе, особенно если ребенку это понравилось, он просыпается без каких-либо трудностей. Со временем первый интерес к школе притупляется, начинается рутина, поэтому процесс пробуждения может оказаться не таким простым. Часто утром прямо перед школой ребенок испытывает истерику. Один из способов гармоничного выхода из этой проблемы - «постепенное пробуждение». Это означает, что ребенка следует будить не резко, а постепенно, временным запасом, который позволит ему «впитаться» в постели.

2. «Он есть у Алекса, я тоже хочу!»

Новоиспеченный школьник, помимо процесса обучения и подготовки домашних заданий, активно общается со сверстниками. Высока вероятность, что ребенок увидит другого мальчика / девочку с красивым рюкзаком, крутым айфоном и поймет, что он хочет того же. Здесь перед родителями стоит непростой выбор: найти возможность сделать для ребенка покупку, чтобы не быть хуже других, или не последовать его примеру, но в этом случае ребенок может чувствовать себя неуверенно.Как выйти из ситуации, когда ребенок, закончив школу, заявляет: «Хочу планшетного Алекса»? Лучший вариант: предложить студенту сэкономить. Этим вы прививаете грамотное отношение к деньгам, даете ребенку «возможность» принять окончательное решение: «Так ли это нужно или лучше купить что-то другое?»

3. Опасное домашнее задание

Очень важно, чтобы дети делали домашнее задание самостоятельно! Родитель всегда может помочь, но только после того, как попросит об этом. Поддержка со стороны родителей в этот момент обязательна: вы можете просто находиться в комнате, помогать переформулировать сложное в простое, но не выполнять работу за ребенка. Первостепенная задача взрослого - помочь организовать учебное пространство: где будут размещены учебники и тетради, ручки и карандаши и т. Д.

Позволить ребенку быть независимым не означает отпустить его: вы можете контролировать ситуацию, не навязывая ее. Так вы даете понять своему ребенку: «Я вам доверяю!» и «Ты можешь все!»

Условия успешной адаптации

К наиболее удачным условиям адаптации относятся:

  1. наличие полной семьи;
  2. высокий уровень образования родителей;
  3. адекватных метода обучения;
  4. уважение прав ребенка;
  5. Готовность ребенка к школе;
  6. Положительное отношение в семье к статусу школьника.

Признаки успешной адаптации:

1. Удовлетворенность процессом обучения.

Ребенок с удовольствием рассказывает о школе и с удовольствием ее посещает.

2. Освоение программы.

Ребенку не особо сложно справиться с поставленными задачами. Если ребенок работает по традиционной программе, но испытывает трудности, важно поддерживать его, а не сравнивать с другими детьми, не ругать и не указывать на недостатки.Если возникают трудности при обучении в рамках сложной программы (например, при углубленном изучении предмета), родителям стоит подумать о переходе на обычную программу.

3. Степень независимости.

Ребенок должен выполнять задания самостоятельно; только после безуспешных попыток он может обратиться за помощью к взрослому. Многие взрослые начинают помогать с самого начала - и это большая ошибка. К такому варианту подготовки домашнего задания ребенок быстро привыкает, и в будущем ему будет сложнее делать это самостоятельно.

4. Удовлетворенность учителем и одноклассниками.

Это одна из главных особенностей. Если у ребенка гармоничные отношения с учителем и одноклассниками, процесс адаптации пройдет с наименьшими затратами.

Общие рекомендации для родителей - советы психолога

Похвала

Каждая мама, помогая делать домашнее задание своему ребенку, замечает ошибки. Но она просто хочет, чтобы ребенок правильно написал и выполнил все задания! В этот момент внутренний критик матери, исключительно из любви к ребенку, начинает искать недостатки, указывая на ошибки ...

Родителю важно замечать, что у ребенка хорошо получается, чтобы сосредоточиться на этом.Это придаст уверенности и у студента появится желание стать лучше!

График подготовки домашнего задания

Чтобы понять, как лучше всего подойти к домашнему заданию, родителям необходимо понаблюдать за своим ребенком и ответить на несколько вопросов:

  • Легко ли ребенку «попасть на работу»?
  • сколько времени нужно на «разгон»?
  • как долго после включения он сможет работать, не уставая?
  • как быстро истощение?

Детям, которым сложно выполнять домашнее задание, лучше всего начать с литературного чтения. А тем, кто быстро истощается, нужно делать перерывы в математике.

Не требуйте слишком многого!

Родителям важно понимать и осознавать возможности ребенка. Для этого вы можете просто наблюдать: что у начинающего ученика получается хорошо, а что нет. Ставьте «цели» мягко, немного выше возможностей ребенка или в соответствии с ними.

Ставки на уверенность

Маме и папе очень важно знать «сильные стороны» своих начинающих учеников.Для этого ответьте на вопросы:

• «что меня радует в моем ребенке?»

• «что он или она умеет делать хорошо?»

Помогая своему ребенку стать уверенным в себе учеником, положитесь на то, в чем он хорош.

Всегда должна быть возможность успокоиться

Многие родители не знают, как успокоить ребенка в случае горя, разочарования и слез. В такие моменты очень важно разделить чувства ребенка и позволить ему или ей выразить их. В таких случаях нельзя произносить такие фразы: «Не обращайте внимания!», «Это не важно…», «Это мелочи!» И т. Д.

Укажите, что понимаете чувства детей: «Я знаю, что вы расстроены» и внимательно попросите рассказать, что произошло. Пока ребенок будет рассказывать, будут выражаться эмоции, и ребенок может почувствовать себя лучше.

Кроме того, родителям рекомендуется соблюдать следующие рекомендации:

  • развивают «чувство» времени у начинающего студента;
  • научат держать все в порядке;
  • помните, что ребенок тоже имеет право на ошибку;
  • предоставит вашим детям возможность позаботиться о себе.

Медицинские рекомендации

  1. Стабильный распорядок дня. Привести ребенка в этот режим важно не сразу, а постепенно.
  2. Хороший сон.
  3. Удобное рабочее место. Важно правильно подобрать мебель (подходящую для роста ребенка) и расположить свет слева от ребенка.
  4. Прогулки на свежем воздухе (не менее двух часов в день).
  5. Отдых после школы (желательно со сменой вида деятельности).
  6. Рационально здоровое питание.
  7. Позитивное отношение к окружающим.
  8. Стремление к успеху.
  9. Исключите просмотр телевизора и компьютерные игры перед сном.

Подводя итог, можно сказать, что адаптация к школе - серьезный путь, пройдя который ребенок выходит на новую ступень развития. Если его будут сопровождать слаженные работающие родители, педагог, психолог и медицинский работник, этот путь не будет слишком длинным и тернистым.


Резюме для выпускников средней школы: шаблон и 20+ примеров

Вчера вы бросали кепку в воздух, сегодня вы бросаетесь в поисках работы.

Ага, конкуренция жесткая. По данным Бюро статистики труда, около 60% молодых людей участвуют в трудовой деятельности каждое лето. Вам нужно потрясающее резюме.

Но этот курсор просто мигает на вас, когда вы представляете длинный, скучный документ, полный причудливых слов и острых маркеров.

Это страшно. Как вообще вы собираетесь написать отличное резюме и получить хорошую работу, если у вас нет опыта?

Будь то книжный червь или полный дудебро, отличное резюме выпускника средней школы изменит вашу охоту за работой и позволит разблокировать достижения.

Это руководство покажет вам:

  • Пример резюме для выпускника средней школы лучше, чем 9 из 10 других резюме.
  • Как написать резюме для выпускника средней школы, которое даст вам больше интервью.
  • Советы и примеры того, как включить навыки и достижения в резюме выпускника средней школы.
  • Как описать свой опыт в резюме для выпускника средней школы, чтобы получить любую работу, которую вы хотите.

Хотите сэкономить время и подготовить резюме за 5 минут? Попробуйте наш конструктор резюме. Это быстро и легко. Кроме того, вы получите готовый контент, который можно добавить одним щелчком мыши. Посмотрите 20+ шаблонов резюме и создайте свое резюме здесь .

Образец резюме в средней школе - Дополнительные шаблоны и составьте свое резюме здесь .

Один из наших пользователей, Никос, сказал следующее:

[Я использовал] хороший шаблон, который я нашел на Zety. В моем резюме теперь , одна страница , а не , три . То же самое.

Создайте свое резюме прямо сейчас

Вот еще несколько руководств для старшеклассников:

1

Какой формат лучше всего для выпускного резюме средней школы?

Написание резюме ничем не отличается от любого другого письменного задания - формат является ключевым.

Лучшие шаблоны резюме побудят рекрутера в первую очередь прочитать его.

Так как же сделать так, чтобы ваше резюме выпускника средней школы не выглядело так, будто собака его прогрызла и выбросила в мусорную корзину?

Используйте междустрочный интервал 1,15 и элегантный современный шрифт резюме из 12 пунктов. Добавьте заголовки, чтобы облегчить переход между разделами резюме.

Также используйте обратный хронологический формат.

Этот формат получил свое название из-за того, что события, которые произошли совсем недавно, помещаются вверху, а события, которые произошли позже, - внизу.

Он выдвигает ваши навыки на первый план, поэтому он очень полезен, когда у вас еще нет опыта работы. Он держит вещи в порядке, и рекрутеры привыкли это видеть.

Вот какие разделы должны быть включены в ваше резюме выпускника средней школы от начала до конца:

Шаблон резюме выпускника средней школы

  • Контактная информация
  • Цель резюме
  • Образование
  • Опыт работы (если у вас есть)
  • Навыки
  • «Дополнительные» разделы: награды, сертификаты, волонтерский опыт или хобби и интересы.

Не уверены, что использование обратного хронологического формата подходит для вашего резюме выпускника средней школы? У вас есть варианты! Смотрите наше руководство по лучшим форматам резюме: Форматы резюме: 10+ образцов и шаблонов для всех типов резюме

2

Поместите контактную информацию в резюме выпускника средней школы

Теперь вы, наверное, думаете, что это будет грех. Не повезло, мой друг!

Внесите опечатку в свое имя или номер или случайно сделайте ссылку на пьяную картинку, и ваши шансы получить первую работу равны шансам снежного кома в аду.

Вот четкий список того, что вам нужно включить:

Резюме для выпускника средней школы: раздел контактной информации

  1. Имя и фамилия

Используйте свои фактические имя, по-настоящему.Добавляйте свое отчество, только если вы используете его ежедневно.

  1. Номер телефона

Укажите, по каким номерам рекрутеры могут связаться с вами в течение большей части дня (скорее всего, ваш номер мобильного телефона).

  1. Профессиональная электронная почта

Теперь [email protected] может показаться вашим друзьям крутым, но рекрутеры будут просить не согласиться.

Создайте изысканный адрес электронной почты, используя свое имя вместе с профессиональным поставщиком услуг электронной почты.Например: [email protected] . Намного лучше.

  1. Сайты социальных сетей

Да и нет.

Стоит ли размещать профиль LinkedIn в своем резюме? Да, и если у вас его нет, создайте его. У вас есть блоги или онлайн-портфолио, которые имеют отношение к должности, на которую вы претендуете? Добавьте и их.

А как насчет других социальных сетей, таких как Facebook или Instagram? Что ж, скажем так: если вы не хотите показывать это своей маме, вы не хотите показывать это рекрутеру.

Вот хороший пример контактной информации в резюме выпускника средней школы:

Резюме выпускника средней школы - заголовок

Кейт Мазерс

456 E. Bellow Drive

03 Денвер, Колорадо

(720) 447-3749

k. [email protected]

linkedin.com/in/keithmathers

keithsphotography.com

Профессиональный совет . Независимо от того, ссылаетесь ли вы на свои социальные сети в своем резюме или нет, убедитесь, что ваше присутствие в сети чистое, по крайней мере, настроено на супер-приват.Это эпоха цифровых технологий, и рекрутеры обращаются к вам с помощью Google.

3

Добавить цель резюме выпускника средней школы

Вы знаете, что это печально известное название кликбейта присутствует во всех остальных видео на YouTube? Вот что вы пытаетесь здесь сделать.

Вы хотите, чтобы менеджер по найму быстро взглянул на верхнюю часть вашего резюме и подумал: «Эй, это выглядит интересно, что дальше?»

Как вы это делаете, особенно без опыта работы? Напишите цель резюме .

Цель - короткая, яркая аннотация, в которой упоминаются ваши карьерные цели и соответствующие навыки, которые вам нужны, чтобы стать их следующим сотрудником года.

Поместите его прямо под разделом контактной информации, чтобы он был одним из первых, что видит рекрутер.

Но что содержит цель резюме выпускника средней школы?

  1. Начните с самой сильной черты характера.
  2. Укажите, как ваше образование поможет вам хорошо выполнять свою работу.
  3. Назовите компанию и должность, на которую вы претендуете.
  4. Выразите ценность, которую вы хотите добавить к компании.

Вот две цели резюме для выпускников средней школы на практике:

Цель резюме для выпускников средней школы

Право
Исходящие и ответственные выпускники писательская карьера. Готовы использовать знания AP English и Writing Comp, а также двухлетний опыт работы в сфере отчетности в средней школе в TheArizona Republic .
Неправильно
Любящий веселье выпускник средней школы без опыта, но готовый начать работу и работать с людьми. Я быстро учусь и хочу произвести впечатление!

Видите разницу? В правильном примере упоминаются соответствующие знания и черты характера с числами, подтверждающими это. Этот кандидат выглядит довольно крутым.

Неправильный пример? Ну, они никуда не торопятся.

Совет от профессионала : не превращайте цель своего резюме в копию Моби Дика. Сделайте его кратким, приятным и по существу, как отличный твит.

Не много писать? Найдите заголовок резюме. Запишите название должности, многолетний опыт и огромное достижение.

Нужен еще совет по написанию карьерных целей в резюме для недавнего выпускника средней школы? Ознакомьтесь с нашим руководством: Как написать резюме Цель: 50+ примеров для всех профессий .

При составлении резюме в нашем конструкторе перетаскивайте пункты списка, навыки и автоматически заполняйте скучный материал. Проверка орфографии? Чек . Начните создавать свое резюме здесь .

Когда вы закончите, конструктор резюме Zety оценит ваше резюме и подскажет и точно , как его улучшить.

4

Из-за вашего образования вы выглядите дураком?

Вы никогда не будете счастливее от того, что пошли в школу, чем сейчас.Почему?

Ваше образование станет той частью, которая сделает ваше резюме больным.

Особенно, если вы пишете резюме для выпускника средней школы без опыта, которым можно похвастаться.

В таком случае укажите свое образование выше своей истории работы.

Итак, что именно вы указываете в разделе «Образование»?

Образец раздела образования для выпускников средней школы Резюме

Средняя школа Пеории

Peoria, AZ

Соответствующие курсовые работы: Еда и питание, Домашнее хозяйство

Членство в программе PHS4: 2019

Club

Сначала это может показаться не очень большим, но присмотритесь.

У вас есть вся необходимая информация, такая как название школы и дата окончания.

Но есть также несколько крутых модов, добавленных для этого дополнительного ускорения. Если вы подаете заявку на работу в сфере общественного питания, как в этом примере, соответствующие кулинарные курсы, уроки кулинарии и клуб показывают, что еда определенно является вашей страстью.

Совет для профессионалов : Думаете о добавлении среднего балла в свое резюме? Если это не впечатляет буквы на чьей-то университетской куртке, то оставьте это.

Есть еще один образовательный сценарий? Ознакомьтесь с этим руководством: Раздел резюме об образовании: Как указать среднее образование и образование в колледже

5

Опишите опыт работы в резюме выпускника средней школы

И теперь вы, вероятно, в тупике. Вы недавно закончили среднюю школу и не имеете опыта работы.

Вам может показаться, что вам нечего сюда включать, но посмотрите на это больше как на машину клоуна - вы можете вместить здесь больше, чем думаете.

Неважно, подаете ли вы заявку на стажировку, работу на неполный рабочий день или ищете работу на полную ставку, приведенные ниже примеры подходят для любой ситуации.

Во-первых, давайте посмотрим, что делать, если у вас есть или опыта работы.

Резюме для выпускника средней школы с опытом работы - пример

справа

Член команды

июнь 2017 - август 2017

KFC

KFC Квалификация и обязанности

  • Быстрая и эффективная сборка заказов на еду при сохранении правильного размера порций
  • Профессионально выполняемые денежные и кредитные операции
  • Постоянно предлагаемый высокий уровень и дружелюбное обслуживание для всех клиентов

Ключевое достижение

  • Именованный сотрудник месяца два раза в три месяца
Неправильно

Член команды

Июнь 2017 - август 2017

KFC, Phoenix, AZ

Заказчик

  • Основные обязанности

      Сработал регистр 90 024
    • Уборный ресторан
  • У вас есть все необходимое, чтобы убедить рекрутера в том, что вы - золото, в правильном примере: подробное описание должностных обязанностей и конкретное достижение.

    Неправильный пример выглядит так, будто кто-то написал его для лулза.

    Вы работали в Интернете или поработали несколько внештатных сотрудников? Добавьте их также в раздел своего опыта работы.

    Но что, если у вас нет опыта оплачиваемой работы, например, волонтерства?

    Проверьте - это действительно считается опытом работы!

    Резюме выпускника средней школы без оплачиваемого опыта работы - пример

    справа

    Еженедельный волонтер

    март 2018– декабрь 2019

    , AZ

    Основные квалификации и обязанности

    • Тренировал молодежную баскетбольную команду по игровому процессу и стратегии.
    • Помогал научить молодежь важности командной работы на площадке и за ее пределами.
    • Помощь в сборе средств для оплаты проезда молодежи на выездные игры.

    Ключевое достижение

    • Помогал ведущей молодежной баскетбольной команде увеличить количество побед на 10 по сравнению с предыдущим сезоном.
    Неправильно

    Еженедельный волонтер

    март 2018– декабрь 2019

    YMCA, Глендейл, Аризона,

      один раз
    • Участвовал в баскетбольной команде YMCA.

    Вы можете увидеть разницу. Пример правильный доказывает, что вы ответственны и серьезно относитесь к своей работе, и именно это хотят видеть рекрутеры.

    Нет опыта работы вообще ?

    Все хорошо. Просто переходите непосредственно в раздел навыков.

    Хотите получить дополнительную информацию о том, как добавить волонтерскую или внештатную работу в свое резюме для выпускника средней школы? Эти руководства помогут вам: Как включить волонтерскую работу в свое резюме и Как включить внештатную работу в резюме

    6

    Поместите навыки в резюме выпускника средней школы

    Нет, не Skillz.

    The Washington Post сообщила, что знание iPhone и выбор лучших смайлов не помешают поиску работы.

    Но список навыков, необходимых для работы вашей мечты, серьезно испорчен. И есть масса людей более квалифицированных, не так ли?

    Легко.

    Уловка здесь состоит в том, чтобы понять, какими навыками вы обладаете , и связать их с тем, что указано в описании должности.

    Хотя поиск опытных кандидатов вызывает у рекрутеров серьезную мигрень, более 30% говорят, что нахождение квалифицированных сотрудников начального уровня также вызывает у них головную боль.

    Так что это ваш шанс по-настоящему улучшить свои навыки и засиять, как обертка Twix.

    Теперь есть два типа навыков: твердые навыки и мягкие навыки.

    Жесткие навыки - это более технические навыки, которым вы легко научитесь (Microsoft Office, Photoshop).

    Мягкие навыки - это больше часть вашей личности и вашего подхода к вещам (коммуникативные навыки, работа в команде).

    Вот список наиболее популярных навыков в резюме выпускников средней школы:

    Наиболее распространенные навыки в резюме выпускников средней школы

    Hard Skills:

    Soft Skills:

    Сейчас многие кандидаты склоняются к перечислению технических навыков, но не менее важны навыки межличностного общения.Недавнее федеральное исследование показало, что на самом деле именно недостаток соответствующих навыков межличностного общения приводит к тому, что подростки и выпускники средней школы не принимают работу.

    Но не копируйте весь список и не ждите, что кто-нибудь поверит, что у вас есть все эти навыки. Сохраните 100.

    Используйте объявление о вакансии как шпаргалку по навыкам, которые вы должны включить и которые можете доказать.

    Вот пример описания должности администратора документации для выпускников средней школы:

    • Целеустремленный, надежный, ответственный и подотчетный.
    • Умение хорошо работать в динамичной, ориентированной на команду среде.
    • Особое внимание к деталям.
    • Планирование и организационные навыки, необходимые для координации рабочей нагрузки по нескольким заданиям и клиентам.
    • Определяет собственные потребности в обучении и обращается за соответствующей помощью к менеджеру / супервайзеру.
    • Отличные навыки работы с компьютером, в том числе: хорошие навыки набора текста, MS Office и ввода данных.

    Вот как вы можете адаптировать свои навыки в соответствии с ожиданиями рекрутера:

    Резюме выпускника средней школы - раздел навыков

    надежный и трудолюбивый
  • Владеет Microsoft Office и набирает текст
  • Эффективен в управлении приоритетами и множеством задач
  • Право
    Ответственный
    Неправильно
    • Мотивирован
    • Любит учиться на компьютере
    • Любит учиться

    Правильный пример специфичен и может быть легко согласован с требованиями для работы. Это раздел резюме, посвященный навыкам, адаптированный к описанию должности.

    И привет, это важно не только для того, чтобы менеджер по найму разговаривал с вами по телефону, но и для того, чтобы быстро пройти через ATS.

    Это система отслеживания, используемая многими компаниями для фильтрации сотен получаемых ими резюме. Система использует ключевые слова резюме, чтобы определить потенциальных сотрудников и предложить их менеджеру по найму. Сохранение ваших навыков резюме в соответствии с формулировкой объявления о вакансии приносит вам основные баллы.

    TL; DR - ключевые слова резюме. Используй их. Прямо вверх.

    Хотите еще больше улучшить раздел о навыках в своем резюме для выпускника средней школы? Взгляните на это руководство: 99 ключевых навыков для резюме (все типы профессиональных навыков с примерами!).

    7

    Добавьте другие разделы для эффективного резюме для выпускников средней школы

    Внимательно и внимательно посмотрите на все, что вы делали не только на занятиях. Это специя, которую вы можете добавить в свое резюме в старшей школе, чтобы дать рекрутеру всю энчиладу, а не только мягкую кукурузную лепешку.

    Но подожди.

    Согласно правительственному исследованию, большинство молодых людей участвуют во внеклассной деятельности, даже если они работают. Это создает жесткую конкуренцию.

    Добавьте релевантные вещи. Не говори, что тебе нравятся кошки или что «Звездные войны» - лучший фильм на свете. У меня нет времени читать это.

    Вот несколько замечательных дополнений, которые можно добавить в свое резюме выпускника средней школы:

    Резюме для выпускника средней школы - дополнительные разделы

    Награды и награды

    Здесь вы можете указать любое врученные вам почести или награды, такие как стипендии, попадание в список почета или пребывание в NHS.

    Принимали ли вы участие в каких-либо курсах повышения квалификации, академических ярмарках, пчелах или других конкурсах? Запишите их тоже.

    Знание языков

    Знание любого иностранного языка, особенно недавнего выпускника средней школы, действительно выделяется как шик. Обязательно используйте стандартизированную шкалу для оценки своего знания языка.

    Хобби и интересы

    Пропустить?

    Нет.

    Это раздел, в котором вы можете продемонстрировать свои твердые и мягкие навыки в действии, а не просто перечислять их.

    Также должно быть легко писать, учитывая все интересы и занятия, которые у вас есть вне учебы (просто не забудьте сопоставить их с рабочей культурой вашей будущей компании).

    Вот хороший пример раздела дополнительных интересов в резюме выпускника средней школы:

    Образец резюме для выпускника средней школы: дополнительные разделы

    Достижения:

    Член NHS 2007-2009

    Языки:

    Испанский (C1), французский (B1)

    Дополнительные занятия:

    Eastie News, Writer

    2007-2009

    Написал и опубликовал статьи о соответствующих школьных новостях и событиях.

    JROTC Cadet

    2007-2008

    Не забудьте включить все необходимые разделы в свое резюме выпускника средней школы. Кто они такие? Вот руководство, чтобы ответить на этот вопрос: Какие категории добавить в резюме: примеры и руководство

    8

    Как насчет сопроводительного письма выпускника средней школы?

    Вы собираетесь получить какие-то безумные знания.

    Да, вам нужно будет написать сопроводительное письмо. Вы же не хотите идти на поиски работы в поисках всех навыков и без всякой награды, не так ли?

    Большинство экспертов говорят, что сопроводительное письмо показывает, что вы действительно инвестируете в получение работы и это шанс выделиться среди других кандидатов.

    Вот вещи, которые нужно включить в сопроводительное письмо для выпускников средней школы, в котором они просят аминь:

    • Начните с привлекающего внимание вступительного письма, в котором они обращаются к ним по имени. «Уважаемый сэр или мадам» или «Кого это может касаться»? - отбросьте их.
    • Скажите им, почему им абсолютно необходимо вам для этой роли.
    • Добавьте достижения прошлой работы или учебы, чтобы доказать свои навыки. Не просто перечисляйте их снова. Он уже есть в вашем резюме; добавить к костям немного мяса.
    • Назовите что-нибудь о компании, к которой вы относитесь. Это покажет, что вы потратили время и силы, чтобы познакомиться с компанией и ее ценностями.
    • Завершите сопроводительное письмо убедительным заключительным словом.

    Помните, отличное сопроводительное письмо для выпускника средней школы + лучшее резюме для выпускника средней школы = с наибольшей вероятностью успеха.

    См. Теорию, применяемую на практике, в нашем специальном руководстве: Сопроводительное письмо начального уровня (пример и руководство) .

    Совет для профессионалов : Если нет возможности загрузить сопроводительное письмо через систему приложений, просто подайте заявку без него. Нет смысла пытаться втиснуть это и потенциально испортить свое резюме.

    Хотите узнать больше уловок с сопроводительным письмом выпускника средней школы, которые всегда помогают? См. Следующие статьи: 35+ Лучшие сопроводительные письма Советы, советы и рекомендации и Как написать выгодное сопроводительное письмо за 8 простых шагов (более 12 примеров)

    Ключевые выводы

    Принятие на работу может быть неприятным, но написание резюме - не обязательно.

    Давайте вспомним, что нужно, чтобы ваш выпускник средней школы снова поразил умы:

    • Начните с убийственной цели .Цель профессиональной карьеры адаптирована к компании, рассказывает им о вашем прошлом и резюмирует вашу кандидатуру на эту работу.
    • Сосредоточьтесь на своем образовании . Возможно, у вас нет опыта работы, но у вас есть среднее образование. Упомяните свои академические достижения и соответствующие курсовые работы и используйте их в своих интересах!
    • Добавьте свой опыт работы . Неполный рабочий день, внештатный сотрудник, онлайн, бесплатно - поместите их всех, указав на соответствующие обязанности и достижения.
    • Выделите соответствующие навыки . Включите как твердые, так и мягкие навыки и используйте ключевые слова резюме.
    • Включить дополнительные разделы . Добавьте волонтерскую работу, языки, хобби, интересы и внеклассные занятия, чтобы показать им, что у вас есть амбиции.
    • Редактировать и корректировать . Пройдите хотя бы дважды. Используйте Grammarly, если вы в чем-то не уверены или хотите выполнить тройную проверку.

    Теперь у вас есть резюме выпускника средней школы, которое выглядит как FTW в толпе IDK * уроните микрофон *.

    Есть вопросы о том, как писать резюме для выпускника средней школы? Не знаете, как рассказать о своих молодых навыках работы или достижениях в средней школе? Напишите нам в комментариях ниже и спасибо за чтение!

    . 1.

    1

    1.

    Мои родители очень известные ученые, и они всегда дают мне.

    а) много хороших советов

    б) много хороших советов

    в) много хороших советов

    г) много хороших советов

    2.

    Чем вы занимаетесь?

    а) родители

    б) родители

    в) родительская

    г) родители

    3.

    Мои друзья - журналисты, и с ними нужно справляться. .

    а) много информации

    б) информация о лоте

    c) много информации

    г) много информации

    4.

    Мой дядя занимается английской литературой.

    а) академик

    б) академическая

    в) академическая

    г) академик

    5.

    Они получают .. резюме по электронной почте каждый день.

    а) более ста

    б) сотня

    в) сто из

    г) сотка

    6.

    Проблема с ........ в том, что у них хорошая квалификация, но у них нет опыта работы.

    а) выпускники

    б) выпускной

    в) выпускной

    г) выпускник

    7.

    В этом семестре студенты сделали английский язык.

    а) прогресс

    б) прогресс

    c) прогрессирует

    г) прогресс

    8.

    Меньше .......... кандидатов устраиваются на работу каждый год.

    а) тысяча

    б) тысяча

    в) одна тысяча из

    г) тыс.

    9.

    В этом году у меня средняя школа.

    а) слева

    б) на пенсии

    в) выпускник

    г) завершено

    10.

    Резюме - это образование, опыт работы, навыки и квалификация.

    а) сводка

    б) выписка

    в) короткий список

    г) отчет

    11.

    Первое практическое правило - всегда одеваться.

    а) впечатлять

    б) привлечь

    в) раздражать

    г) стимулировать

    12.



    Моя сестра родилась

    а) по 1 марта 1990 г.

    б) 1 марта 1990 г.

    в) на 1 ул. в марте 1990 г.

    г) по 1 марта 1990 г.

    13.

    Следующим летом собираюсь улучшить свой практический английский.

    а) Великобритания

    б) Великобритания

    c) a Великобритания

    d) Великобритания

    14.

    Английский - один из полезных языков для успешной карьеры.

    а) максимальное

    б) более

    в) подробнее

    г) наибольшее

    15.

    Процесс .. является неотъемлемой частью процедуры приема на работу.

    а) интервью

    б) интервьюер

    в) интервью

    г) интервьюируемый

    16.

    Я пользователь компьютера.

    а) уверенный

    б) уверенность

    в) конфиденциально

    г) конфиденциально

    17.

    Анкета часто является единственной информацией о кандидате потенциальному а) работодателю

    б) нанять

    в) занятость

    г) сотрудник

    18.

    Резюме использовано в ..

    а) США

    б) Европа

    в) Африка

    г) Азия

    19.

    Во время собеседования сохраняйте язык тела.

    а) вежливый

    б) грубый

    в) агрессивный

    г) интенсив

    20.

    Чтобы получить аттестат о полном среднем образовании, мне пришлось.три экзамена.



    а) пасс

    б) возьмите

    в) иметь

    г) ответ

    21.

    .. Чтобы стать квалифицированным и высокооплачиваемым специалистом, необходимо получить хорошее образование.

    а) Первые

    б) Первая

    c) Первый

    г) Первый

    22.

    Каждый работодатель старается выбирать..кандидаты в компанию.

    а) наиболее перспективный

    б) перспективный

    в) более перспективный

    г) наиболее перспективный

    23.

    Где деньги?

    а) равно

    б) ар,

    в) -

    г) утра

    24.

    Наш университет является транспортным учреждением России.

    а) ведущий

    б) свинец

    в) лидер

    г) руководство

    25.

    Ваше резюме производит первое впечатление на.

    а) работодатель

    б) нанять

    в) занятость

    г) сотрудник

    26.

    Вы должны следовать некоторым советам, чтобы сделать правильный выбор.

    а) оттиск

    б) внушительный

    в) впечатлительный

    г) импрессионист

    27.

    Наиболее важной особенностью британского образования является сравнительно централизованный контроль.

    а) маленькая

    б) маленькая

    в) минус

    г) малая

    28.

    Обучение в России длится 11 лет.

    а) вторичная

    б) второй

    в) вторичное

    г) второй

    29.

    Московский государственный университет путей сообщения - один из транспортных вузов России.

    а) самый старый

    б) старый

    в) старший

    г) самый старый

    30.

    Студенты, сдавшие все экзамены, имеют возможность выехать на учебу за границу.

    а) успешно

    б) в успехе

    в) успешная

    г) успешнее

    31.

    В Великобритании ученики получают аттестат о среднем образовании в возрасте 16 лет.

    а) их

    б) им

    в) они

    г) сами

    32.

    В Великобритании.. Степени бакалавра искусств и бакалавра наук, хотя есть и другие.

    а) самый распространенный

    б) более общие

    в) обыкновенный

    г) наиболее распространенный

    33.

    Есть три правительственных департамента, которые управляют образованием в Великобритании.

    а) отдельный

    б) отделяющий

    в) отдельно

    г) отделение

    34.

    Студенты, которые хотят продолжить свое образование, даже могут получить докторскую степень.

    а) далее

    б) дальний

    в) дальний

    г) дальше

    35.

    Хотя они и работали ........ они не смогли сдать экзамены.

    а) жесткий

    б) вряд ли

    в) сложнее

    г) более жесткий

    36.

    Уровень высшего образования в России - один из мировых.

    а) лучший

    б) наилучшее

    в) скважина

    г) хорошее

    37.

    Выпускные экзамены позволяют детям поступать в школу.

    а) высшее

    б) высокая

    в) высший

    г) высокий

    38.

    Несмотря на то, что Московский государственный университет путей сообщения является одним из университетов России, он продолжает расти и развиваться.

    а) самый старый

    б) самый старый

    в) старше

    г) старый

    39.

    Она ... творческая ученица группы.

    а) наименьшее

    б) меньше

    в) не менее

    г) маленькая

    40.

    Я изучаю математику и надеюсь на стипендию.

    а) хорошо

    б) лучше

    в) лучшее

    г) скважина

    41.

    Аспирантура ведет к получению степени магистра.

    а) более продвинутый

    б) более продвинутый

    в) наиболее продвинутый

    г) самые современные

    42.

    После окончания школы студенты подают документы в пять университетов.

    а) традиционно

    б) по традиции

    c) для традиции

    г) по традиции

    43.

    Некоторые студенты находятся в списке ожидания для поступления в конкретный колледж и могут быть приняты, если принятый студент решает не посещать колледж.

    а) еще

    б) прочие

    в) прочие

    г) прочие

    44.

    Школы Лиги плюща - это университеты США. Мир.

    а) лучший

    б) хорошее

    в) лучшее

    г) скважина

    45.

    Посещение сэндвич-курса может продлить обучение на год, чем в противном случае.

    а) длиннее

    б) длинный

    в) короче

    г) короткая

    46.

    Первых студентов нашего вуза готовили как строителей.

    а) железнодорожный путь

    б) дорога

    в) легковой автомобиль

    г) мост

    47.

    Для тех студентов, которые работают есть .. Факультет в нашем университете.

    а) Неполный рабочий день

    б) довузовская подготовка

    в) Административная

    г) Менеджмент

    48.

    Учебный год в британских университетах делится на семестр.

    а) три

    б) два

    в) четыре

    г) пять

    49.

    Наш вуз - один из .. транспортных вузов России с разветвленной сетью факультетов.

    а) немногочисленные

    б) несколько

    в) несколько

    г) несколько

    50.

    . ППС в университете имеют ученые степени доктора и магистра наук.

    а) Две трети

    б) Два / третий

    c) Два / три

    г) Второй / третий

    51.

    Наш..год состоит из двух сроков.

    а) академическая

    б) академия

    в) академик

    г) академия

    52.

    Россия имеет давние традиции в области качества для всех граждан.

    а) образование

    б) воспитывать

    в) образовательная

    г) воспитатель

    53.

    После окончания университета хочу стать квалифицированным специалистом.

    а) высокая

    б) высокая

    в) высшее

    г) высота

    54.

    Система образования в Великобритании разделена на .. основные части.

    а) четыре

    б) три

    в) два

    г) пять

    55.

    Диплом можно получить после четырех лет обучения.

    а) Бакалавр

    б) Мастер

    в) Доктор

    г) Академик

    56.

    Московское инженерное училище было основано.

    а) Николай II

    б) Александр II

    в) Петр I

    г) Екатерина II

    57.

    В США самое большое количество высших учебных заведений в мире.

    а) второй

    б) второй

    в) два

    г) два

    58.

    С тех пор институт стал Московским государственным университетом путей сообщения.

    а) 1993 год

    б) 1993 год

    в) 1993-е годы

    г) а 1993 год

    59.

    Этот сайт содержит информацию обо всех факультетах университета.

    а) много информации

    б) много информации

    c) много информации

    г) много информации

    60.

    Наш спортивный центр предлагает множество возможностей.

    а) обучение

    б) поезд

    в) тренажер

    г) стажер

    61.

    Конституция России гарантирует каждому право на. .

    а) образование

    б) образовательная

    в) воспитывать

    г) образовательная

    62.

    В этом году у меня средняя школа.

    а) слева

    б) на пенсии

    в) выпускной

    г) завершено

    63.

    Резюме - это образование, опыт работы, навыки и квалификация.

    а) сводка

    б) короткий список

    в) выписка

    г) отчет

    64.

    Первое практическое правило - всегда одеваться.

    а) впечатлять

    б) привлечь

    в) раздражать

    г) стимулировать

    65.

    Английский - один из полезных языков для успешной карьеры.

    а) максимальное

    б) более

    в) подробнее

    г) наибольшее

    66.

    Во время интервью старайтесь сохранять спокойствие.

    а)

    б) а

    c) и

    г) -

    67.

    Если вы хотите устроиться на хорошую работу, вы должны знать хотя бы иностранный язык.

    а) один

    б) та

    в) один раз

    г) те

    68.

    соискателя больше подходят для этой работы.

    а) второй

    б) второй

    c) два

    г) два

    69.

    интервью - это формальное обсуждение.

    а) Ан

    б) А

    c)

    г) -

    70.

    Первое интервью может быть продолжено раундом.

    а) второй

    б) секунды

    в) два

    г) два

    71.

    В США соискатели используют резюме.

    а)

    б) а

    c) и

    г) -

    72.

    Вы должны указать все свои контакты в резюме.

    а) информация

    б) информирует

    в) информационная

    г) сообщил

    73.

    Интервью часто бывает .

    а) стрессовая

    б) напряжение

    в) напряженная

    г) бедствие

    74.

    Я получаю хорошее образование.

    а) заинтересованные

    б) проценты

    в) интересное

    г) интересно

    75.

    Я должен учиться годами, чтобы получить диплом.

    а) пять

    б) пятая

    в) пятерка

    г) пятый

    76.

    Наш университет - одно из транспортных заведений России.

    а) самый старый

    б) самый старый

    в) старшая

    г) старший

    77.

    В нашем университете есть лаборатории.

    а) разные

    б) различаются

    в) разница

    г) безразличие

    78.

    Оснащение данных классов удовлетворяет требованиям .

    а) требования

    б) требование

    c) требуется

    г) требуется

    79.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *